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【18】18 奇妙的国际互联网练习

小学四年级语文教案 2021-11-27 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学四年级语文教案】

一、拼音部分1、“蜘”“阅”都是    音节，“封”是    韵母，“款”是   拼连读。2、“题”是   结构，“悉”是    结构，“阅”是    结构。3、用部首查字法，“题”应查   部，“悉”应查   部，“邮”应查  部。4、用音序查字法，“阅”的音序是  ，“蛛”的声母是   ，给“跨”找一个形近字是   ，组词是       。二、用下列词说话。丰富多彩：                                                  息息相关：                                                    万水千山：                                                 三、找近义词。   快捷—（    ） 查阅—（    ） 庞大—（    ）显现—（    ）四、关联词填空。  1、电脑里（    ）能传来对方的声音，（    ）显现他的形象。  2、（   ）对方远在天涯，（    ）让人感觉到近在咫尺。  3、其实，这种“网”     一般的网，    指国际互联网。五、理解课文填空。1、我门经常所说的“入网”、“上网”的“网”是指       “网”。2、国际互联网像             ，这张网能把地球包住，说明                       不过这张网是通过                                起来的。 这些线有的是        ，有的的是       ，这些线上飞速流动着     ，     ，     。这段话告诉我们国际互联网的               。“网”和“线”分别加上引号表示     。3、你认为国际互联网的奇妙之处是                          。4、我们可以在国际互联网上                                。5、文中说“国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的地球真像一个地球村”这句话的意思是                 六、小练笔：课文结尾说有了这张网，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。请你展开合理想像，说说我们的生活怎样快捷方便。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

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