苏教四语上册课课练答案_四语课课练——21 古诗两首（《池上》《小儿垂钓》）

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一、默写古诗，再解释词语和诗句。  
    默写《池上》和《小儿垂钓》两首古诗
    解：__________________________遥：_________________________
    一道：________________________________应：_________________
    《池上》三四句的意思是_____________________________________  　　     　                          　
    《小儿垂钓》三四句的意思是：_______________________________                  　  　　　
    二、联系诗文填空。
    《池上》、《小儿垂钓》都生动地描绘了乡村孩子天真淳朴的形象。《池上》一诗中孩童的天真表现在______________。《小儿垂钓》中孩童的天真表现在______________________________。
    三、你还学过哪些反映儿童生活的古诗？想一想，背一背，把诗题和相对应的诗句用直线连起来。
    村居                 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
    宿新市徐公店         牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
    所见                 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
    村晚                 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
    选择上面的其中两首诗默写下来。
    四、阅读短文，完成练习：
                                          奇迹的名字叫父亲
    1984年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船突然剧烈地摇晃。父亲摔倒时，刀子插在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间发青。
    6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手：“没事儿，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不大引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上分钟更衰落、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。 12
抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”
    女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”
    他笑了，俯身，在女儿额上深深刻下一个吻。
    船到纽约港了，女儿一眼便到熙熙攘攘的人群中认出母亲，她大喊：“妈妈！妈妈！”
就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口如井喷，刹那间染红了整片天空。
    尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天，而且不被任何人知觉。唯一能解释的是因为创口太小，使得被切断的心机依原样贴在一起，维持了三天的供血。
    这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋奇迹。有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹。
   “够了！”那是一位坐在首席的老医生、须发皆白，皱纹里满是人生的智慧。此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”
    1.给下列加点字选择正确读音。
    削苹果（xuē  xiāo ）     系好（jì xì）    创口（chuāng chuàng）
    2.写出下列词语的近、反义词。
    近义词：剧烈（      ） 照常（      ） 抵达（      ） 精确（      ）
    反义词：出现（      ） 罕见（      ） 忧伤（      ） 衰弱（      ）
    3.仔细读一读，认真想一想，再回答问题。
    （1）父亲受伤后是什么力量促使他顽强地多活了三天？                
    （2）你能列举出三件父亲关心你的事例吗？                                                                              
    （3）读了这篇短文，你一定会有一些感想或体会，请真实地写下来。12

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