[听故事《难忘的一句话》]《难忘的一句话》开卷有益教学设计

小学四年级语文教案 2021-11-02 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学四年级语文教案】

教学目标:
   1.学习本课的4个生字。
   2.读通、读懂课文,把握课文的主要内容。
   3.有感情地朗读课文,体会文中老师对学生的爱,感受人与人之间美好的感情。
  教学步骤:

  一、导入
    同学们,在我们的周围,有不少残疾人,你注意过他们吗?你了解他们吗?你帮助过他们吗?(学生自由谈)教师总结后谈:今天,让我们一起走近一位残疾人,来感受一下她的内心世界,体会师生之间的美好的感情。
  二、初读课文,整体感知
   1.学生自由读,读准字音,结合上下文理解以下词语:气恼、裂唇、畸形、倾斜、温馨、抚慰等。
   2.解决下列问题:
    (1)“难忘的一句话”是哪八个字?
    (2)为什么这八个字让“我”难忘?
  三、检查读书效果
   1.练读生字。
   2.分自然段读课文。
  四、重点引导理解
    描写“我”和“伦纳德”夫人相貌的语句。
  五、精读课文,体会人与人之间的美好情感。
    在初读的基础上,回答下面的问题:
   1.讨论:你怎样看待“我”对同学撒谎和耳语测试时作弊?
     明确:我撒谎并非品质问题,而是为了维护自尊。
   2.找出课文中体现“我”自卑的语句,谈自己的理解,并通过感情朗读表达出“我”的感受。
    “我气恼,我…… 说起话来还结巴”
    “我觉得这样说……甚至没有人喜欢我”
    “可我先天失聪……同学们会更加嘲笑我”
   3.讨论:试想当有人对你说“我希望你是我女儿”时,你有什么感受?为什么“我”听到是反应这么强烈?这么难忘。
   4.引导学生体会出我的感受强烈的原因:即老师的爱的强大力量。
   5.弄懂为什么“我”觉得这八个字像一束温暖的阳光,改变“我”人生的看法。
  六、总结
    学了这篇课文。你有什么感受或收获。
  七、布置作业
   1.抄写本课的词语。
   2.再读课文,抄写自己喜欢的句子
  八、板书设计
                   难忘的一句话
               相貌丑自卑-——“我希望你是我女儿
                  改变我对人生的看法

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesinianjiyuwenjiaoan/100863.html

  • 贾志敏《普罗米修斯》教学实录_《普罗米修斯》教学实录

    一、导入,出示问题: 1、师:上节课我们读了一个感人至深的希腊神话故事——《普罗米修斯的故事》,同学们提出了很多问题,也解决了很多问题,谁来说说,课文主要讲了什么? 生:这篇课文主要讲了普罗米修斯为人类能够过上温暖、幸福的生活,不惜承受宇宙之父宙斯的残忍惩罚,将火种送给了人类,表达了人们对天神普罗...

    发布于:2026-05-30

    详细阅读
  • 小班语言《一双手》教案|《一双手》教案

    教学目标:知识与能力:1、掌握生字词,了解有关作者的文学常识; 2、理解课文内容过程与方法:1、学习综合运用描写、记叙、说明等表达方式来表现事物的特征的写法2、能针对文中所写事物的特点和写法圈点批注。3、掌握抓住最具特征的部分描写人物外貌的方法。情感与价值观:能在反复诵读中体验林业工人对造林事业...

    发布于:2026-05-30

    详细阅读
  • [小珊迪]小珊迪

    教学要求1 学习小珊迪诚实、善良的品质;认识资本主义制度的罪恶;加深热爱社会主义的感情。2 继续练习给课文分段。3 学会本课的生字新词。4 有感情地朗读课文,复述课文。教学重点1 教育学生学习小珊迪的美好品质,认识资本主义制度的罪恶。2 继续练习给课文分段。教学难点 1 通过学习本课要让学生认识到资...

    发布于:2026-05-30

    详细阅读
  • 普罗米修斯教学设计一等奖_普罗米修斯教学设计

    教学目标1、会认 7 个生字,会写 14 个生字。能正确读写“火种、喷射、火焰、驱赶、领袖、惩罚、敬佩、造福、违抗、狠心、双膝、啄食、肝脏、驱寒取暖、气急败坏”等词语。2、正确流利有感情的朗读课文。3、感悟普罗米修斯不屈不挠的精神,从有关语段描写中体会人物心情。教学重难点重点...

    发布于:2026-05-30

    详细阅读
  • 读《生命的药方》有感|《生命的药方》教学设计

    一、 教学目标:1、 读懂课文,知道课文中的药方是什么?感受伟大的友情给一个人的力量。2、默读课文,交流自己读后的感受。二、 教学重、难点:1、 德诺妈妈的话,真正体会这种伟大、无私的友情,三、教学准备1、课前搜集艾滋病的资料。2、 课件。三、 教学过程:第一课时一、 情境导入课件出示:小草枯萎,小...

    发布于:2026-05-30

    详细阅读
  • 【普罗米修斯教案设计优秀教案】《普罗米修斯》教案

    第一课时教学目标:1 能正确、流利、有感情地朗读课文。2 能说出课文的主要内容。3 能抓住相关的词语、句子、段落揣摩人物心情,感悟人物品质。4 训练学生的语言文字能力,培养想象能力。教学重、难点:在反复阅读中,抓住相关词、句、段揣摩,感悟人物精神。教学准备:多媒体课件、课外补充材料教学过程:一、创设...

    发布于:2026-05-30

    详细阅读
  • 【《可爱的草塘》教学设计】《可爱的草塘》教学设计

    教学目的:1、了解北大荒草塘优美的景色和丰富的物产,培养热爱家乡,热爱自然的感情。2、在品词析句中体会作者思想感情的变化。3、有感情的朗读课文。教学重点:了解北大荒草塘优美的景色和丰富的物产。教学难点:“一切景语皆情语也”。引导学生在品词析句的过程中,体会作者思想感情的变化。教学构想:作者在描绘景物...

    发布于:2026-05-30

    详细阅读
  • 《可爱的草塘》教学设计|《可爱的草塘》教学设计

    【教学目标】1、学会本课11个生字,能正确读写下列词语:笑嘻嘻、情不自禁、搀假、棍子、萝卜、恋恋不舍、哗啦啦。2、有感情地朗读草塘景色和小河景色的两段文字,感受其中的美,背诵自己喜欢的段落。3、体会我的感觉由“没意思”到深深爱上北大荒的变化。4、了解北大荒的可爱,培养学生热爱家乡,热爱自然的感情。【...

    发布于:2026-05-30

    详细阅读
  • 【《黄继光》】《黄继光》教学设计

    一、情境渲染,启动情感   1、(点击课件,丰碑画面)诵读课题     师:同学们,这是一座经念伟大的抗美援朝战争而高高耸立的丰碑,这座丰碑,是由千万个为祖国、为朝鲜、为和平而壮烈牺牲的烈士的英灵筑就的。在这些英灵中,就有这样一位年轻而伟大的战士,让我们一起,深情地呼唤他的名字。   2、简介背景...

    发布于:2026-05-30

    详细阅读
  • 【《鱼游到了纸上》教学设计】《鱼游到了纸上》教学设计

    学习目标①认识4个生字,学会11个生字 结合上下文体会一丝不苟,融为一体,赏心悦目等词的含义 ②有感情地朗读课文 ③理解鱼游到了纸上和先游到了我的心里的关系,体会评文的思想感情,培养做事勤奋,专注的品质 (学习作者观察和描写人物的方法 )课前准备描写聋哑青年外貌和他看望,画鱼的句子的投影...

    发布于:2026-05-30

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计