【《看日历》教学设计】《看日历》课堂实录

小学三年级数学教案 2020-04-01 网络整理 晴天

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教学内容:北师大版小学数学教材第五册p70的内容
教学目的:
知识目标:使学生会看日历,能从日历中找到相关的信息,并学会简单的推算。
过程目标:培养学生观察、推算、合作交流等能力。
情感目标:培养学生从小关注社会,关心他人的情感。
教学重点:知道日期能从日历中找到相应的星期几。
教学难点:简单的推算。
教具准备:课件,各种形式的日历各1本,学生每人1本日历,练习卡。
教学过程:
一 激趣导入
师:同学们,有个稀奇宝宝听说我们班的同学既爱学习,又肯动脑筋,很想和大家交个朋友,你们欢迎吗?请看大屏幕,猜猜它是谁。
电脑演示,出示谜语:“我是稀奇小宝宝,身穿三百多件衣。每天都要脱一件,等到年底剩张皮。”
生:日历。
师:猜得真准。你认识那几种日历?谜语中说的又是那种?日历有什么用?
揭示课题:“看日历”
二 自主探索,反馈内化
活动(一) 看一看
师:(出示月历)同学们会看吗?今天是几月几日?请找出今天,并查查今天是星期几。
生:今天是11月24日,星期三。
师:你能告诉同学们你是怎么查找的吗?
生;我先找11月,再找24日,往上看就是星期三。
教师用电脑演示这一过程。
师:接下来请同学们再仔细观察11月份的这张日历,从日历上你观察到了什么?
生:我观察到了11月份有30天,是小月。
生:我发现了24日的下面写着“十三”。
师:观察得真仔细,你们知道这个“十三”表示什么吗?它表示农历的日期,而上面的24日是公历日期。(板书:农历、公历)农历和公历是两种不同的日期记法,同一天既可以用公历日期表示,也可以用农历日期来表示。农历的日期写在公历日期的下面,用语文字书写。比如:今天既是公历的(11月24日),也是农历的(十月十三)。
生:11月7日是立冬,11月22日是小雪。
师:对了,我国有24节气,这是其中两个。
生:这一页的上面写着11,表示这一页是11月份。
生:我发现最上面一行,写着星期几,表示那一天是星期几。
师:我们一般把星期几排在第一位?
生:星期日。
师:是的,因为这是一星期中的第一天。接下去是(星期一、星期二……)。请你找出这个月是星期五的所有日期。
生:11月5日、12日、19日还有26日。
生:老师,我发现每次都加7。
师:你的这个发现真了不起!咦!同学们发现了吗?1日的前面一格为什么么空着呀?
生:因为11月1日是星期一,之前是10月份的,写在前面一页了。
师:你们猜猜,10月份的最后一天是星期几?
生:星期日。因为11月1日是星期一,前一天就是星期日。
生:请问11月30日的后面为什么也空着呢?
生:因为接下去的日期是12月份的,写在下面一页。
活动(二) 小游戏:“我问你答”
1、教师说一个今年的日期,学生从日历上找出是星期几。
2、请几名学生当小老师,考考大家。
3、小结。(学生小结,教师板书:年份—月份—日—星期)
活动(三) 找一找
师:看到同学们学得那么开心,日历娃娃也向同学们提了个问题,它说:“同学们,你们除了可以从我这儿查到几月几日是星期几,其实我还可以告诉你们许多节日呢!”你们知道我国有那些重要的节日吗?
根据学生的回答,教师分别在黑板上出示“教师节、建党节、建军节、国庆节及日期”。并适时向学生简单地介绍中国传统节日、西方节日、国际节日、公历节日、农历节日及节气等的区别。12
师:这些节日分别在星期几你们知道吗?
1、小组合作学习,完成学习卡。
2、反馈汇报。(请两组上台汇报,重点讲解农历的节日,如:中秋节。)
师:今年的中秋节在公历9月28日,星期五没错。但是去年的中秋节也在9月28日吗?为什么?
生:因为年份不同。
师:其实中秋节也有一个固定的日子,你们知道吗?(生不解)中秋节是一个农历的节日,都在每年的农历八月十五。我们在查找的时候应该查找农历的日期。和查找公历的日期一样先找(年份),再找(月份),最后找(几日)。(边说边引导学生查找)今年的中秋节农历八月十五刚好是在公历9月28日,星期五。如果,其它小组也有填写农历的节日,如春节、元宵、端午节、重阳节、除夕等,也应该用农历的日期来记录。
3、小结。
三 拓展创新,提高升华
1、完成书本p70练一练。(屏幕出示)
师:请看“练一练”的那幅图,你知道他们在干什么吗?
生:是毛主席在宣布:“中华人民共和国成立了!”
师:这件振奋人心的事情到底发生在什么时候呢?请同学们完成旁边的练习。
(在让学生推算建国55周年之前,先设计练习让学生推算建国1周年、10周年,以分解难点。练习时留给学生充足的思维的时间,注重让学生展示思维的过程,注重解题的多样化。)
2、小组合作:制作一张2005年1月份的日历。(教师先准备好制作日历的表格)
制作之前先让学生思考:1月1日应填在哪一格。最后反馈。
四 回顾小结
1、这节课你觉得哪个同学表现得最好?你想对同学或老师说些什么?
2、你还想从日历上知道些什么?
五 布置作业
调查家人的生日,看看她们今年和明年的生日分别在星期几。12

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