[《老人与海鸥》读后感]《老人与海鸥》练习

小学六年级语文教案 2019-09-09 网络整理 晴天

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(1)海鸥们可能会对老人说:“老人啊,我们不想离开你,往日您为我们喂食物,我们每天都等待着你的到来,我们每天都会等,可是今天你怎么就不来了呢?冬天早晨,您呼唤着我们的名字,那熟悉的声音是多么让人怀念,今天怎么就没有听到呢?是您每日徒步行走20余里来给我们送食,自己省吃俭用下来的钱给我们买好吃的!是您每天吹着那熟悉的哨声来呼唤我们!您怎么就舍得丢下我们呢!……”
(2)老人说:“孩子们,对不起,我不能在照顾你们了!你们要自己好好照顾自己,要相互扶持啊!我是爱你们的,我的孩子们!我是多么的想每天与你们相伴,看着你们嬉戏,玩耍,倾听你们的故事。很抱歉,在你们以后的日子里,我将会永远缺席,但是我会在天堂看着你们的!”海鸥们抽泣着说:“我们会永远想您的,我们会每天仰望天空!不要为我们担心牵挂,我们会自己照顾好自己的啊!那些与您在一起的日子是我们最幸福的时光,也是我们最美好的回忆!我们爱您!”
(3)老人,是您无私的精神,养育了这些海鸥;老人,是您每日的徒步20余里,为海鸥带来美食;老人,是您的爱心,让我们看到了翠湖边上最美的风景;老人,是您的细心,让我们听得海鸥的不同故事;老人,也是您的关心,让我们见识了海鸥的“情”。

老人与海鸥的深情深深地打动了我们!
    (1)海鸥肃立两旁,好像为老人守灵的白衣天使,他们会对着老人像说些什么呢?
    (2)如果时间可以被我们掌控,我们让它停留几分钟得以“相逢”,那老人与海鸥间会有怎样的话语呢?
    (3)如果给老人写一段颂词,你觉得应该写些什么?
    以上三个题目,可以任选一个完成,也可以把三个全部完成。

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