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[詹天佑小学]詹天佑同步练习题

小学六年级语文教案 2019-08-17 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学六年级语文教案】

基础知识：
　　1、辨字组词
　　挟（　　）挠（　　）施（　　）桨（　　）垠（　　）
　　狭（　　）绕（　　）拖（　　）浆（　　）银（　　）
　　陕（　　）饶（　　）驰（　　）奖（　　）艰（　　）
　　2、写出下列词语的近义词
　　要挟（　　）阻挠（　　）藐视（　　）竣工（　　）
3、根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向）
　　①居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
　　②八达岭隧道长１１００多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。

 

阅读训练：
　　詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”
　　1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。
　　2、用“——”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？

　　3、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？
　　4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”
　　（1）这句话表现了詹天佑________________________的精神。
　　（2）选词填空。
　　                     精密              周密
　　（    ）的仪器（    ）的计划（   ）的观察（    ）的勘测
　　 5、 用“——”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。
　　6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？
　　语文积累：
　　爱国古诗词集萃
　　☆位卑未敢忘忧国——宋．陆游《病起书怀》
　　☆捐躯赴国难，视死忽如归——三国．魏．曹植《白马篇》
　　☆身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄——战国．楚．屈原《国殇》
　　☆但使龙城飞将在，不教胡马度阴山——唐．王昌龄《出塞》
　　☆愿得此身长报国，．何须生入玉门关——唐．戴叔伦《塞上曲二首》
　　☆臣心一片磁针石，不指南方不肯休——宋．文天祥《扬子江》
　　☆王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁——宋．陆游《示儿》12
　　☆胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉——宋．郑思肖《二砺》
　　☆长太息以掩涕兮，哀民生之多艰——战国．楚．屈原《离骚》
　　☆寸寸山河寸寸金——清．黄遵宪《赠梁任父母同年》

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