【下学期是几月到几月】下学期 第八单元测试题

小学二年级语文教案 2018-08-06 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学二年级语文教案】

第八单元测试题1

一、写字。

二、给带点字选择正确的读音,在正确的读音下面画“√”

三、看拼音,写词语。

四、照样于写词语。

例:热闹:热热闹闹

漂亮___慌忙___孤单___

高兴___整齐___清楚___

五、组词。

乘(   )良(   )称(   )官(   )

剩(   )狼(   )秤(   )管(   )

六、在完整的句子后面画“√” 。

1、快乐的小鸟。(  )

2、他走了。(  )

3、同学们在认真听老师讲课。(  )

4、真是我的好朋友。(  )

七、选词填空。

果然  忽然   仍然

1、(   )一阵大风,吹得树枝乱摆。

2、月亮转出了地球的黑影,(   )是圆圆的,挂在天空。

3、曹操叫人按曹冲说的办法去做,(    )称出了大象的重量。

八、把下面的句整理成一段通顺的活,在括号里标上序号。

( )我抢过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……

( )早晨,爸爸买了一束鲜花,领我去看望一位他的中学老师。

( )敲开门,一位并不陌生的老人出现在我们面前。

( )我们来到一幢楼前。

( )爸爸喊了声“老师!”我呆住了,她竟是那位“老清洁工”!

九、读短文,再回答问题。

中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起m6ng m6ng (       )细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙j@ng(   )。

1、按文中拼音写出汉字。

2、这段话写的是日月潭(  )时的(  )景色。

3、用“__”画出文中的一个比喻句。  

4“清晰”的近义词是(   ),反义词是(    )。

十、写话。

观察自己的文具盒是什么形状?什么颜色?上面有什么图案?里面装着什么?用几句话写下来。

_____________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________。

参考答案 :

略。

二、xi2n  zh2o  b8i  ba  p1  s4n

三、盛夏、欺负、小溪、争辩、靠岸、讨厌、离开、曹操、秤杆

四、漂漂亮亮、慌慌忙忙、孤孤单单、高高兴兴、整整齐齐、清清楚楚

五、乘车、剩下;良心、大灰狼;称心、大秤;官府、管理。

六、2、3(√)

七、1、忽然  2、仍然    3、果然

八、5  1  3  2  4

九、1、蒙蒙  境  2、中午  晴天和雨天  3、要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,就像童话中的仙境。 4、清楚 模糊

十、略。

 

第八单元测试题2

一、看拼音,写词语。

二、给带点的字选择正确读音,写在括号里。

三、在括号里填上合适的词语。

(      )的湖面    (      )地说

(      )的影子    (      )地嚷

(      )的脖子    (      )地喊

四、比一比,组成词语。

五、照样子,把括号里的词语加在合适的地方写下来。

例:叔叔挑了个最大的桃子给我。(从一大盘桃子中)

叔叔从一大盘桃子中挑了个最大的桃子给我。

1.哥哥跑回来。(急急忙忙)

___________________________________________

2.大伙儿议论开了。(你一言我一语)

_____________________________________________

3.他的身体强壮了。(一天比一天)

___________________________________________

六、把下面排列错乱的句子,调整成一段通顺的话,把序号写在括号里。

(   )老师带着同学们在海边等候日出。

(   )同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

(   )接着东方越来越亮,天边的云慢慢地变红了,太阳露出了头。

(   )开始,海的远处是一片云雾。

(   )一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万丈光芒。

参考答案:

一、曹操、议论、刻舟求剑、不慌不忙

三、平静、轻轻、朦胧、大声、长长、大声

四、略。

五、1.哥哥急急忙忙跑回来。2.大伙儿你一言我一语地议论开了。3.他的身体一天比一天强壮了。

六、15324

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxueernianjiyuwenjiaoan/65116.html

  • 【古诗《青松》教学视频】《青松》教学设计

    教材分析:这首诗选自陈毅的《冬夜杂咏》,全诗描写了大雪重压下青松的毫不畏惧、苍翠挺拔的形 象,赞扬了坚强高洁的品质。教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读的背诵课文。 2、学会本课时个生字,理解字词的意思。 3、初步体会青松不畏严寒、纯洁高尚的...

    发布于:2026-03-04

    详细阅读
  • 看雪论坛|看雪

    一、教学目标:1、认识10个生字,会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文中老师和孩子们对学雪、对北京的向往之情。3、有盼望台湾回归、实现祖国统一的愿望。二、教学重难点:1、生字的认读。2、体会老师和孩子们对雪对北京的向往之情。三、教学内容:课本第-页教学准备:生字卡、课件、教学流程:...

    发布于:2026-03-04

    详细阅读
  • 《数星星的孩子》教学设计_《数星星的孩子》教学设计

    【教学目标】  1、学会“珍、靠、仰、百、傻”等生字,理解词语。  2、读懂课文1、2、3自然段,能正确、流利、有感情地朗读这三个自然段。  3、感受星空的美。【教学过程】〖情境导入〗  (出示星空图) 你看见了什么?有什么感受?(一个问题)〖学习课文〗  一、学习第一自然段  1、这星空真美啊!请...

    发布于:2026-03-04

    详细阅读
  • 日月潭说课稿_日月潭说课稿

    一、教材分析《日月潭》是人教版第四册第三单元的一篇课文。纵观本单元的四篇文章,都是围绕爱祖国、爱家乡的专题来组织的。通过本单元的学习,要让学生了解我们的祖国的广大,我们家乡的山美、水美、人更美。 本课描绘了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光,表达了作者对祖国宝岛台湾,对祖国大好河山的热爱之情。作者是按照...

    发布于:2026-03-04

    详细阅读
  • 【《秋天的图画》教学目标】《秋天的图画》教学案例

    教材简析 《秋天的图画》是一幅色彩的图画。全文语言优美,行文流畅,作者运用比拟的手法,在色彩的搭配上以金黄、火红为主色调,简单几笔,便把丰收的热闹情景与人们的喜悦心情描绘出来。 教学理念 《语文课程标准》把“喜欢阅读”作为低年级阅读教学的目标,教学中我通过创设美好的情境,采用多种手段鼓励学生自主读书...

    发布于:2026-03-04

    详细阅读
  • [课文《孔繁森》]《孔繁森》教学反思

    《孔繁森》教学反思《孔繁森》这篇课文以人物名字“孔繁森”作为标题,描写了孔繁森在西藏工作期间抚养孤儿、献血为孤儿交学费这两件动人事迹,赞扬了孔繁森关心爱护藏族人民,为民族团结无私奉献优秀品质。对于小学二年级的孩子来说,孔繁森这个人物距离他们较远,如何深入浅出地引导学生理解课文内容及中心思想是本课的重...

    发布于:2026-03-04

    详细阅读
  • [我是什么二年级语文]我是什么

    一、教学目标1、认识11个生字,会写8个字。2、能正确、流利地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3、了解水的不同形态的变化以及与人类的密切关系,树立环保意识。二、教学重点难点正确、朗读课文,了解水的变化及与人类的关系。三、教学内容: 课本第-页四、教学准备:生字卡片 课件五、教学流程:第一课时(一)切入...

    发布于:2026-03-04

    详细阅读
  • 【识字6教学设计】识字6

    第一课时教学目标知识与能力:认识“恨、漠”等9个生字。会写“丑、永”等8个字。过程与方法:正确、流利地朗读课文,初步感知词语的反义关系。情感、态度、价值观:在朗读过程中,陶冶美好的情操,树立关爱他人的感情。教学重点:掌握生字词语; 陶...

    发布于:2026-03-04

    详细阅读
  • 【《窗前的气球》教学设计】《窗前的气球》教学设计

    第一课时教学内容:初读课文,学习生字,给生字组词,扩词。理解部分词语。学写生字。教学过程:(简写)一、 导入新课二、学生自由读课文,自学生字。三、师检测生字科 亚 呆 始 猜 拴 逗1、开火车读。2、组词、扩...

    发布于:2026-03-04

    详细阅读
  • 《画家和牧童》教学设计的教学策略|《画家和牧童》教学设计

    【教材简析】  课文讲述的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误,戴嵩虚心接受的事。文中画家的虚心美德令人感动,牧童的实事求是、不盲从、敢于挑战权威的品德值得学习。这是一篇人物情感丰富,人物形象生动,内含深刻哲理,贴近学生认知水平的好文章,宜对学生进行感情朗读指导。【设计理念】  《语文课程标准》...

    发布于:2026-03-04

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计