【幼儿园亲子惩罚小游戏】幼儿园11款亲子小游戏

亲子游戏 2017-10-03 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--亲子游戏】

〈一〉名称:变魔术   目标:通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。  准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。  玩法:  1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水,家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)
  2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发现,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。(玩具的影象是黑色的。)
  3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照射,继续观察有何变化?(光线是红色的。)
  4、请孩子用玩具继续表演,然后描述看到的情景。
  5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启发孩子想象影象像什麽?
  6、亲子分别轮流竖手指,另一人根据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。 〈二〉、有趣的转盘  目标:培养孩子的动手涂色能力,观察比较和手口一致点数的能力,以及亲子合作能力,增进亲情。  准备:彩笔一盒,圆规一只,细绳三条,直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。  玩法:  1、家长将三张圆形卡纸制作成:a纸为三个同心圆,b纸画上三等分的扇形,c则十二等份。孩子在卡纸上图色:a上分别图上红、黄、蓝三色,b上图上红、黄、蓝相间的颜色,c用黑色按涂一空一的规律图绘。
  2、 孩子寻找图形排列规则,数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。
  3、 亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔,穿入绳线并打结。
  4、转动绳线让转盘快速转动,看看三个转盘颜色变化,家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。(甲盘转动时,仍然保持红、黄、蓝三种色环;乙盘转动时,会呈现白色,转速不同时也会有颜色变化;丙盘快速转动时呈灰白色,转速放慢时则呈现橙色线条。)  〈三〉、小小音乐家  目标:养成孩子认真倾听的习惯,手口一致点数的能力,培养孩子大胆探索的精神。  准备:相同的玻璃杯七个,筷子两只,水若干。  玩法:  1、七个玻璃杯并排在桌上,请孩子数数共有几只杯子
  2、在杯子里注入不同高度的水,让孩子给杯子按照水位由低到高排队,
  3、孩子用筷子敲击杯沿,听一听说一说像什麽音?
  4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。
  5、家长调整水量,以便发出do、re、mi等音阶声音,然后演奏乐曲,激发孩子演奏兴趣。
  6、亲子合作演奏歌唱,家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。
  7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。  〈四〉、调皮的小鸟  目标:激发孩子的探索欲望,亲子共享操作成功喜悦。  准备:硬卡纸约8×16厘米一张,筷子一根,胶带一卷,彩色笔一盒。  玩法:  1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子,在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。
  2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数,再图上自己喜欢的颜色。
  3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。
  4、家长启发孩子快速转动筷子,让卡纸左右转动,看看图画有啥现象发生。(筷子快速搓转,由于视觉暂留的原因,看起来小鸟是关在鸟笼里的。)1234
  5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。  〈五〉名称:铺路  目标:巩固幼儿对图形的认识,通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性。  准备:圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸若干,玩具小猫、小狗各一只,玩具房子两只,彩色笔一盒。剪刀两把。  玩法:  1、 家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。
  2、亲子一起画图形、涂色、剪图形。
  3、家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路。
  4、孩子告诉小猫和小狗漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。
  5、 孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏  〈六〉名称:神秘的图形  目标:激发孩子的活动兴趣,引导幼儿在操作中巩固图形的认识,以及手口一致点数。  准备:盐水或糖水半杯,毛笔两支,打火机一只,白纸若干张,剪刀等。  玩法:  1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形,请孩子将图形内涂满。
  2、亲子说一说图形的名称,数一数各图形的个数。
  3、晾干图形再让孩子看图画,说说变化。(图案消失)
  4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张,再看有何变化。(火烤之后,图案因糖分脱水,而呈现黑褐色,从而又看到图形。)
  5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。
  6、亲子合作将图案剪下图色、拼图,家长引导孩子说说自己变的魔术。  〈七〉名称:捉迷藏  目标:巩固孩子对方位的认识,融洽亲情。  准备:各种动物玩具。  玩法:  1、家长藏动物玩具,请孩子找一找说一说。
  2、孩子藏起来家长找一找,说出孩子藏的方位,如床下、门后、被子里等。
  3、家长藏起来孩子找,引导孩子说说从哪里找到的。
  4、孩子拿玩具,按家长说方位放玩具。如:头上、背后、衣服里面、桌下等
  5、亲子拿着玩具唱歌、跳舞。 〈八〉名称 :好玩的麻将  目标:激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的兴趣,培养孩子丰富的想象力和空间建构能力。  准备:麻将  玩法:  1、亲子自由玩麻将。
  2、家长引导孩子数数各“条”、“饼”的个数。
  3、亲子比一比谁的“条”(“饼”)多,谁的少?
  4、家长引导孩子用麻将堆成或摆成各种形状,说出图形名称。
  5、家长按一定的规律摆放麻将,引导孩子发现规律。
  6、请孩子也按一定规律摆放,让家长来猜。 〈九〉奇妙的口袋  目标:巩固孩子对形状的认识,以及边听声音边点数的能力。  准备:口袋一个,内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等。  玩法:  1、孩子将手伸进口袋摸一摸,说一说是啥。
  2、家长说形状,孩子摸出相应的物体。
  3、家长说数量,孩子摸出相应数量的物体。
  4、亲子将食品摆放在盘子里,家长引导孩子学习按一定的规律排放。
  5、亲子品尝食物,边吃边说食物形状,数数有多少,吃掉几个还剩下几个。 〈十〉名称:给气球娃娃戴帽子  目标:培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的欲望。  准备:气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。  玩法:  1、亲子给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等1234
  2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。
  3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。
  4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来,立即将杯口紧密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。(帽子戴住啦)
  5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数,气球与帽子的个数的多少。 〈十一〉亲子游戏-找宝贝
作者:郑清梅                 寿光市古城街道幼儿园
活动名称:找宝贝
  适合年龄:1岁至1.5岁
  活动目标:发展宝宝手腕、手指的灵活性及力度。
  活动准备:带盖的矿泉水瓶;宝宝喜欢的小玩具,如小铃铛等。
活动过程:
一、开始部分:导入
教师讲解关于锻炼孩子手腕、手指灵活性的益处
  9个月孩子的手指已经相当灵活了,他会抓起想要的玩具,也会撒手扔掉不想要的玩具。别看简单的抓和扔,这代表着孩子双手的精细动作发展的两个重要环节。
  “手巧心灵”是有科学根据的。有人说“一个拇指在大脑中所占的位置相当于10条大腿”,更何况整个手有那么多肌肉、关节、神经末梢呢?它们所传递的大量信息必然会促进孩子的脑发育。
  既然手指灵活那么重要,家长必然关心用什么方法可以增加孩子的手指的灵活性。   
(1)积木游戏:双手抓积木对敲,积木倒手,把积木从盒子中拿出来都是最简单的第一步。之后就可进行第二步练习——将积木排成蛇阵,将2~3块积木堆起来,将积木搭成“桥”,搭成“火车”等等不同的形状。其方法是大人先要摆给孩子看,然后让他模仿。大人要给孩子充分的练习机会,不要一看没搭成就着急,就想去替代孩子。那样的话,岂不是变成你练习搭积木了吗?
  (2)拿笔涂鸦:给孩子纸和笔,让他随意涂鸦。也可以你和孩子各执一笔,你在前边画,让他的笔来“追”你。这样先画一条道,再画一个圆,慢慢地孩子就会用笔了。对手指运动来说,用笔应该说是较复杂的一种运动。除了拿住笔之外,还必须掌握不同手指的用笔力度,才能画出线条和图案来。家长千万不要给孩子一张纸和一堆蜡笔就走开去做别的事,因为孩子如果咬蜡笔和吃蜡笔都会造成铅污染,不利于他的生长。
  (3)家庭用具是最好的玩具:妈妈常用的家庭用具都是孩子最好的玩具,锅、碗、瓢、盆、杯、盘、勺、碟、抹布、拖把、枕头、椅垫、刚买来的菜和水果、正揉着的面团等等,让孩子的游戏融于日常生活,让生活用具成为锻炼孩子手指灵活的最佳道具。下面我们开始活动
  二、基本部分:家长开始和孩子做游戏
  1.教师向家长介绍活动目标,并出示装有小铃铛的矿泉水瓶,随意摇摇瓶子使其发出声响,引起宝宝注意;
  2.教师告诉宝宝瓶子里面的小铃铛拿不出来了,请宝宝们想想办法,把小铃铛从瓶子里取出来,然后教师发给宝宝每人一个装有小铃铛的瓶子;
  3.请宝宝说一说铃铛是用什么办法拿出来的;
  4.最后请宝宝把瓶子送回教师那里。
  活动指导:
  1.家长先鼓励宝宝自己想办法将瓶子里的小铃铛取出来;
  2.宝宝焦急想打开瓶盖时,家长一定要耐心鼓励宝宝; 1234
 3.家长启发宝宝拧开瓶盖,在宝宝需要时可给予适当帮助,最后将铃铛取出。
 三、 结束部分:教师总结这节课。
谢谢家长们的大力支持使得我们的活动得以顺利进行。还为我们提供了大量的物质和精神方面的资源,为孩子做了充分的知识准备,使幼儿在活动中有说、敢说、能说。在教育越来越强调生态化的今天,家园的合作是一种必然的趋势。在一年的实践中,我们争取到越来越多的家长给予我们的支持与协作,使得我们的各项工作得以顺利开展。当然,在亲子活动中,我们还有许多想法,还有一些工作想做。如:家委会成员参与班级管理、家长会的形式、家庭与家庭之间的互动,还有社区的更有效的利用。在今后的工作中,我们还将继续努力。
 1234

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/qinziyouxi/55909.html

  • 亲子园一般按年龄分班|当当班亲子园教案

    各位家长朋友,大家好: 首先我代表小班的两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标...

    发布于:2017-10-13

    详细阅读
  • 【谜语猜猜猜图片】亲子游戏:谜语猜猜猜

    1、上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。——眼睛2、紫色叶片紫色树,紫色树上开紫花,开了紫花结紫果,紫果个个盛芝麻——是茄子3、身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的儿子多,个个黑脸膛。——西瓜4、一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。&m...

    发布于:2017-10-13

    详细阅读
  • [12岁儿童亲子游戏]1-2岁儿童亲子游戏

    1-2岁亲子游戏第一课时活动名称:吹泡泡活动目标:1、通过说儿歌发展宝宝的语言智能; 2、锻炼宝宝的动作协调能力。活动准备:宝宝发音清楚,能说简单的儿歌。活动场地:室内较宽敞的地方活动方法: 1、家里人手拉手围成一个圆圈。 2、顺时针边走边说儿歌“吹吹吹泡泡,一吹吹...

    发布于:2017-10-13

    详细阅读
  • 【宝宝心智发育迟缓】开发宝宝心智的6款亲子小游戏

    这里选择了一组游戏,从不同的角度锻炼、开发培养孩子身体的灵活性和协调能力。操作容易、简便,适宜在家庭中做。 一、长臂人目的:培养儿童灵活躲闪的能力道具:长裤1~2两条。   玩法:儿童和家长各自把双手从裤腰口伸进长裤管内,为“长臂人”。边玩边喊:“长臂人来啦!”互相追逐,以裤管口碰到对方为胜。  建...

    发布于:2017-10-13

    详细阅读
  • 【6岁儿童亲子游戏】2-3岁儿童亲子游戏(二)

    2-3岁亲子游戏第三课时活动名称:看卡片拿玩具活动目标:1、巩固宝宝的颜色感知能力。 2、训练宝宝的反应能力。活动准备:红、黄、蓝、绿色卡片各一张,红、黄、蓝绿色积木若干。活动场地:室内活动方法: 1、妈 妈出示红色的卡片,让宝宝拿出红色的积木。 2、宝宝正确地拿出积木...

    发布于:2017-10-13

    详细阅读
  • 亲子阅读绘本故事_假期亲子阅读绘本推荐——《喂——哎——》

    假期经典绘本推荐——《喂——哎——》 相遇的愉悦,交流的欢乐 宝宝从出生时(继胎儿阶段后)便开始迅速发展一切身体功能,当然包括视力、听力在内。现代的育儿专家提倡:从宝宝一出生就要时常和他说话,让宝宝在安全感中...

    发布于:2017-10-13

    详细阅读
  • 5到10岁亲子小游戏|10种亲子小游戏

    1 水底总动员  适合年龄:1岁半以上  用具:各种有重量的玩具(可以沉在水中的玩具)  玩法:妈妈把各种各样有重量的玩具放在水中,然后注水满至浴缸;鼓励宝宝蹲下身捡起水中的玩具。 宝宝学会——蹲和捡的动作以及控制身体平衡  小贴士:妈妈在进行这个游戏时,注意宝宝的身体平衡能力,2 宝宝洗洗乐  适...

    发布于:2017-10-13

    详细阅读
  • 美丽的夏装活动反思_亲子活动:美丽的夏装

    设计意图:  本次活动旨在帮助家长改变传统的教学观念,拓宽他们的教育思路,增进家园联系及家庭中的亲子之情,同时为幼儿提供创造、表现的机会与空间。让幼儿在玩中学,通过欣赏、讲述、思考、制作、表演等实践活动,培养幼儿大胆尝试、友好合作、敢于创新的新时代精神。 活动目标:  1、了解夏天的服装种类及其制作...

    发布于:2017-10-13

    详细阅读
  • 【中班亲子游戏】中班亲子游戏

    一、 赶小猪 准备:球拍4对、皮球四个、起止线玩法:1、幼儿用球拍将“小猪”(皮球)从起点抱到指定地方(红线处),家长站在指定地方,接过幼儿的球拍和小猪,将小猪赶回到起点。2、谁先将小猪赶回地点者胜出。3、每组4个家庭参加比赛。(1大1小)规则:赶球过程中,皮球滚离跑道,将球捡回从滚落处开始继续...

    发布于:2017-10-13

    详细阅读
  • 幼儿园课堂游戏大全_幼儿园课堂游戏大全

    打电话(小班游戏)目 的 ( 1 )复习有关汉字。 ( 2 )练习使用打电话习惯用语。准 备 幼儿每人一张不同的字卡。玩 法 教师边做打电话的动作,边说儿歌:“叮铃铃、叮铃铃 …… ”全体幼儿接着说:“叮铃铃、叮铃铃,悦耳的声音真动听,不知电话谁打来,快快拿起听一听。”(做听电话动作)幼儿:...

    发布于:2017-10-13

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计