【鲁人泰斗八年级下册政治答案】政治八年级上鲁人版第四课第一框文明交往礼为先学案

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政治八年级上鲁人版第四课 第一框 文明交往礼为先学案
教师寄语：不学礼，无以立。
学习目标：
1、理解礼貌是文明的前提。
2、知道交往的艺术礼仪。
3、学会在交往中平等、尊重、宽容、文明、礼貌、与人为善。
学习过程：
一、自主学习
1、讲文明、有礼貌是中华民族的（   ）
2、礼貌是处理人与人之间关系的一种（    ），是人们日常交往中应当共同遵守的（     ）准则。礼貌是文明交往的（      ）。讲文明、有礼貌是做人的（       ）。
3、我们在交往中讲文明、有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。语言（   ）、态度（    ）、举止（     ），是与人交往的必备素养。
4、语言文明能使交往（     ），为人际关系增色，态度亲和能增添交往的魅力，也是（     ）的重要内容；举止端庄能反映我们高雅的（     ），反映我们道德素养和文明程度，是我们要养成的良好的（      ）。
5、(    )是交往礼仪的另一条重要原则。
6、（    ）是交往礼仪的另一条重要原则。
7、(     )是一种美德，也是交往礼仪的重要原则之一。
二、合作探究
1、文明交往，我在行动
（1）、假如你所在的班要出一期有关文明交往的黑板报，请你收集整理一些礼貌用语。
见面语：                                         
感谢语:                                          
告别语：                                         
（2）、假如有客人要来你家，请你设计一套待客礼仪。

2、一位顾客来餐饮店，要了一杯热奶，一杯柠檬汁，他在热奶中加进柠檬汁准备引用，发现牛奶结了块。于是他大发雷霆，责问服务员：“怎么是变质的牛奶？！”服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走，微笑着送上一杯新牛奶。她对客人说：热牛奶加柠檬会起反映，您最好分开喝。”客人听后面含羞愧之色，连声道歉。
（1） 这个客人为什么会感到惭愧？
 
（2） 服务员的微笑服务给我们什么启发?

（3）对人有礼貌表现在那些方面？
            1234

        
 课堂达标训练
一． 网络知识填空              （1）讲文明有礼貌是中华民族                                                                 的          。  
 1、    是文明交往       （2）讲文明有礼貌是做人的  
的前提                      。
 语言    
掌握交往艺术  2、讲文明、有礼貌的表现： 态度    
 举止    
提高交往能力 
（1）                  
              3、交往礼仪三原则 （2）                       
 （3）                   

二、单项选择题
1、下列对礼貌的认识，错误的选项是                （     ）
a礼貌是文明交往的前提        b礼貌是处理人与人之间关系的一种规范
c礼貌就是不说脏话            d将文明、有礼貌是做人的基本品质
2、只要我们做到内在真心真意，外在彬彬有礼，就会在交往中广受欢迎，广交朋友，所以说我们进行社会交往的基本要求是(     )
a.态度亲和                     b 语言文明
c态度真诚                     d 举止规范端庄
3、天空是宽容的，她容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有了她的深邃之美；大海是宽容的，她容忍了惊涛骇浪一时的猖獗，才有了她的辽阔之美。这段话启示我们                            （    ）1234
①唯宽可以容人，唯厚可以载物      ②应该学会具备宽容这种美德   ③在生活中，人与人之间需要相互宽容   ④在人际交往中，我们学好宽以待人
a ①②③      b ②③④    c ①②③④  d ①④
4、尊重他人是交往礼仪的一个重要原则。对于尊重，下列理解正确的是                                              （     ）
①每个人都有自尊，在人际交往中每个人也都渴望得到他人的尊重
②当我们受到尊重时，自尊受到了保护，心情就会舒畅
③自尊受到伤害，内心就会感到痛苦  ④尊重他人也就是尊重自己
a ①②④     b ②③④   c ①②③   d ①②③④
5、在交往中平等待人，就应当                         (     )
①抬高而不贬低他人   ② 区分不同对象，该抬高的抬高，该贬低的贬低   ③在言行上不抬高贬低他人    ④既不盛气凌人，也不卑躬屈膝
a ①②      b ③④     c ①④     d ②③
三、 非选择题
XX年3月6日，在学校食堂里，大家都在排队买饭。小敏不小心将菜汤泼在了陈明身上，陈明刚买的一套新衣服顿时面目全非……
（1）如果你是小敏，你会怎么做?

（2）如果你是陈明，你会怎么做?

四、 课堂小结
                        

第一框 答案   文明交往礼为先

自主学习
1、优良传统  2、规范  道德  前提  基本品质  3、文明  亲和  端庄   4、和谐   文明礼貌  气质  行为方式   5、平等待人  平等原则   6、尊重他人  7、宽容
合作探究
1、（1）见面语 ：早上好 晚上好  您好，很高兴认识您等。  感谢语：谢谢您 ，让您费心了，实在太麻烦您了等。   告别语：再见，请再来，祝您一路顺风等。
（2）当得知客人要来访时，应将室内打扫干净，收拾整齐；客人来时，要及时开门表示欢迎，然后请客人就座，送上茶水；交谈时，可以找一些双方都感兴趣的话题；客人离开时，要有礼貌地将客人送到室外，并欢迎再来。
2、（1）对自己的失礼而感到羞愧。
（2）人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的前提是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。我们在交往中要讲文明、有礼貌。
（3）主要表现在语言、态度、和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。1234
课堂达标训练
一、网络知识填空
1、礼貌 （1）优良传统（2）基本品质
2、文明、亲和、端庄
3、平等待人、尊重他人、宽容
二、单项选择题
1、c   2、c  3、ｄ   4、ｂ
三、非选择题
（１） 我会向陈明歉，对他说“对不起”，同时征求对脏衣服的处理意见。因为将文明、有礼貌是做人的基本品质。我们的行为对他人造成损害，就应该道歉和赔偿。
（２）如果我是陈明我会原谅小敏。衣服脏了可以洗，不应该向同学提出过分的要求。因为宽容是一种美德，是交往礼仪的重要原则。学会大度宽容，可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际关系。小敏的做法是可以谅解的。

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