十六天长大|第十六课长大的感觉
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教学目标
情感 态度与价值观
1 体验长大的感觉，懂得在成长的过程中会伴随烦恼，要把握每一天乐观 豁达的心态。
2 直面“追星”热潮，学会欣赏自己，悦纳自己。
知识与能力
1 对照自身的变化，了解长大的生理 心理变化，懂得青春期的矛盾所在，初步学会处理成长中的烦恼与困惑。
2 学会青春期的基本护理常识，呵护青春期的生理心理健康
3 解读“追星”现象，在利弊辩论中重新审视自己，发现自己的独特之处，从而超越自己，走向成熟。
过程方法
讨论法 活动法
教学重点 难点
重点 矛盾的青春期 解读“追星”现象
难点 矛盾的青春期
第一教时
教学内容 感悟成长
教学过程设计
一 创境激趣
学生表演小品
二 自由交流
从刚才的小品和大家的发言中你有何感触
三 情感升华
大家都认为父母这么做不好，可是你们是否想过他们为什么这么做呢？我们来换位思考一下。
四 教师小结
青春是多彩的，又是矛盾的，面对这些矛盾和烦恼，我们应该勇于正视，认真分析，积极解决。
五 思考与练习
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