第二框人民代表大会制度ppt|第二框人最宝贵的是生命
【jiaoan.jxxyjl.com--七年级政治教案】
第二框 人最宝贵的是生命 教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！">
一、生命的叹息
1.生命是美好的，多数人都是热爱生命、珍惜生命，对未来充满憧憬和希望。然而并非所有人的生命都是灿烂的。
2.有些生命之花过早凋零，你能举出例子并分析其原因、实质和后果吗？
3.生命是珍贵的，我们应该避免生命的悲剧，好好珍惜热爱生命。
二、生命的呵护。
1.热爱生命，尊重生命，呵护生命应是我们生活的主旋律。
2.如何珍爱、呵护生命：①珍爱生命就要培育、善待、拯救、熏陶生命。
②呵护生命要从现在做起，从自己做起……
三、生命的家园。
人类要保护我们的生命家园，不仅要爱护自己、爱护他人，还要爱护地球上的其他生物。
1.人类是自然界的一部分，地球无私为人类奉献。
我们生活在大自然之中，我们的衣食住行等都离不开大自然。我们所需要的都是大自然给与的。
大家说说，大自然给与我们什么？与此同时，人类又是以什么回报自然的呢？
2.人类摧残地球的行为有哪些？同时引起了什么后果？
乱砍滥伐、排放废气废水、浪费资源、残害野生动物、乱丢垃圾等。
—沙尘暴、洪涝灾害、温室效应、地球变暖、物种灭绝和减少、环境污染和破坏、资源的减少等。
3.人类应该怎样与自然相处才是明智之举？人类应该怎么做？我们青少年可以为保护地球作哪些事？
人类必须与大自然和睦相处，保护地球家园。
（不践踏草坪、善待小动物、不乱扔垃圾……）
情景思考：如果我们见到小动物受到了伤害，该怎么办？如果人的生命受到了伤害呢？
人类必须学会善待生命，爱护环境，学会与大自然和睦相处，保护我们生命的家园，否则，就会危及人类自身的生存和发展。我们必须从现在做起，从小事做起，从我做起，爱护我们的家园。
热爱地球，热爱动植物，就是热爱家园，热爱生活，热爱自己的生命，只有爱护我们周围的一切，我们的世界才能变成生命的乐园。
作业：
1、为什么说人类生命是独特的？
2、我们应该如何对待生命？
3、为什么要保护我们的生命家园？对此，我们该怎么做？
4、活动：寻访身边的动植物伙伴。
以“”生命无价”为主题，开展一次班会活动，探讨生命的价值，珍爱生命，呵护生命。
课堂练习
1、地球上最宝贵的东西是 。
2、生命存在的形式有 、 、 等。
3、我们生活的主旋律是 。 12
4、每个人的生命都是 的。生命属于我们只有 ，任何代价都换不来。
5、珍爱生命，不仅是用生命 生命，更是用生命 生命，用生命
生命，用生命 生命。
6、人类是自然的 ，我们不仅要爱护自己，爱护 ，还要爱护 。
7、人类必须学会与大自然 ，这才是明智的选择。包括我们人类在内的各种各样的生物都在地球上生活和繁衍，地球是所有生物的 。
人类必须保护生命的家园—地球。12本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/qinianjizhengzhijiaoan/55476.html
-
享有生命健康权的_依法享有生命健康权详细阅读
一、学习目标1、了解法律对生命健康权保护的意义及具体要求。2、掌握自我保护生命健康的科学知识与实用技巧。3、珍爱生命，保护和促进身心健康。二、课堂预习 （一）基础知识梳理1、 阶段是未成年学生身心健康成长的关键时期。2、学校对未成年学生的身心健康应该怎么做？3、社会对未成年学生的身心健...
-
【人生自强少年始教案】《人生自强少年始》教学设计详细阅读
课 题人生自强少年始（七年级下册第四课第一框）版 本人教版执教者桂林德智外国语学校 杨敏刚解读理念通过创设情境、协作、会话，实现意义建构，帮助学生将知识内化为素养，外化为行动，体会生活、感悟生活，学以致用。解读教材内容标准“成长中的我”中第一部分“认识自我”中的“客观分析挫折和逆境，寻找有效的应...
-
全面建成小康社会的目标_全面发展的小康目标详细阅读
一、学习目标1了解三步走战略的具体内容，感受小康变化认识我国小康的现状。2明确全面建设小康的目标。二、课堂预习1请说出三步走战略的具体含义2目前三步走战略已实现了几步3我国东西部目前还存在较大的差距，城乡差距明显，说明了我国目前的小康具有怎样的特点4全面建设小康社会的目标有哪些课堂检测1到XX年...
-
[第一单元爱背卷]第一单元让爱驻我家详细阅读
第一单元 让爱驻我家教学要求：1、学会与父母沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，克服 “逆反”心理。2、能以实际行动孝敬 父母和长辈。3、掌握与父母沟通的基本 方法和技 巧。4、认 同民族文化、继承民族精神，树立民族自尊心和自豪感。教学重点：1、教育学生孝敬父母和长辈。2、我爱你，中国。3、我们都...
-
【引用的账户当前已锁定】引用 引用 《写一篇观察日记》作文指导课教学设计详细阅读
引用烧焦的土豆片 的 引用 《写一篇观察日记》作文指导课教学设计引用文静 的 《写一篇观察日记》作文指导课教学设计 关注现实，做个有心人 《写一篇观察日记》作文指导课教学设计...
-
单元教学要点和课时安排五年级下3月是故乡明课时练_单元教学要点详细阅读
〖本单元地位〗1．在教材中的地位 《思想品德课程标准》(实验稿)(以后简称《课标》)对七年级的教学内容进行了较大调整。在七年级，删去部分心理学概念等内容，降低了对一些概念的识记或理解要求，以淡化学科体系，减轻学生负担。而把心理品质教育、道德教育与健康人格教育结合起来，以加强学生的品格修养为重点。本...
-
【《丰富多样的情绪》心理健康教育新闻稿】《丰富多样的情绪》教学设计详细阅读
总体设计意图:当我们把课程理解为“知识”时，它就像圣经一样，显得那样权威，不容我们有一丝冒犯和亵渎。但当我们把课程理解为“体验”“活动”时，它又显得是那样的开放，大度和民主。所以在设计本节时没有照搬教材，而是以学生的生活作为构建课程的基础，精选大量与学生生活经验相关的材料，提供大量生活场景，设计了一...
-
[第三单元英语]第三单元 待人接物须明理详细阅读
北师大版七年级思想品德教材第三单元 待人接物须明理 （教案）灵宝市第二初级中学北师大版七年级思品第3单元第6课第一站课题 人际交往要礼貌 市二中 彭召龙预习提示：1、什么是礼貌？2、礼貌的作用3、列举生活中的不礼貌行为。说说它的危害？教学目标:[情感、态...
-
过富有情趣的生活思维导图_过富有情趣的生活教案详细阅读
第十四课 追求高雅情趣 品味美好生活第二框 过富有情趣的生活一、教学目标情感、态度、价值观：正确认识和把握好奇心和从众心理，培养高雅情趣，摒弃庸俗情趣，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯，过富有情趣的生活。能力：分清情趣的雅俗，提高独立思考、判断能力，掌握培养高雅情趣的途径。知识：掌握培养高雅情趣...
-
[假如我是你作文]假如我是你详细阅读
一、学习目标1、体会和谐的生活需要相互学习、尊重、宽容和相互帮助，养成团结合作、乐于助人的品质2、学会换位思考，能够与人为善3、知道人在人格和法律地位上是平等的。二、预习提纲（预习课完成）1、成功的人际交往的前提和基础是什么？2、宪法对平等是怎样规定的？3、尊重他人包括哪些方面？4、对于中学生来说，...