[第六单元测试卷]第六单元 单元综合闯关闯关卷
【jiaoan.jxxyjl.com--七年级语文教案】
第六单元 单元综合闯关闯关卷
班级_________ 姓名__________ 得分__________ (时间:100分钟 满分:100分)一、积累与运用。(19分) 1.根据拼音填写汉字。(4分 )
提xié( ) 惟吾德xīn( ) 鸿rú( ) 案dú( )
隐yì( ) yū( )泥 xù xù( )不止 跳liáng( )2.解释下列句子中加点的词语.(4分))⑴可远观而不可亵玩焉 亵玩:________⑵谈笑有鸿儒,往来无白丁 白丁: ⑶满坐寂然,无敢哗者 坐: ________⑷断其喉,尽其肉,乃去 尽: 去: ⑸山气日夕佳,飞鸟相与还 气: ⑹半卷红旗临易水 临: 3.下列所给字用法相同的一组是( )(2分)
a.大: 既而儿醒,大啼 虎大骇
b.少: 宾客意少舒 少顷
c.名: 不能名其一处 有仙则名
d.绝: 以为妙绝 群响毕绝 4.根据课文内容默写。(6分)
⑴满坐宾客无不________,________,_______,_______,以为妙绝。
⑵_______,_______。水不在深,有龙则灵。
⑶予独爱莲之_______,_______。
⑷采菊东篱下,___________。
⑸__________,江春入旧年。
⑹___________,草色遥看近却无。
⑺夕阳西下,_________。
⑻角声满天秋色里,________。
5.用成语概括下列句子的意思。(1分)
菊之爱,陶后鲜有闻。( )
稍近,益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,踢之。( )
6.对下列文学常识理解有误的一项( )(2分)
a.《爱莲说》中的“说”和《陋室铭》中的“铭”都是古代的一种文体。
b.《虞初新志》是清代林嗣环编选的笔记小说。
c.韩愈和柳宗元并称“韩柳”, 古文运动的倡导者,是“唐宋八大家”中唐代文学家。
d.马致远是元代著名戏剧家,散曲成就最高,代表作《天净沙·秋思》被誉为“秋思之祖”。
二、阅读理解。(41分)
(一)(7分)
天 仙 子
张 先《水调》①数声持酒听,午醉醒来愁未醒。送春春去几时回?临晚镜,伤流景②,往事后期空记省。12345沙上并禽③池上暝,云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯,风不定,人初静,明日落红应满径。注 ①为词调,在这指以《水调》为词调的歌曲。②流逝的光阴。③并禽:成对的鸟儿,这里指鸳鸯。7.“送春春去几时回”, 此句中的前后两个"春"字,有不尽相同的涵义。上一个“春”指 ,后一个“春”指 。(2分)8.词人说“午醉醒来愁未醒”,词人为何而“愁”?(2分)_____________________________________________________________9.上片直接抒情,下片即景生情,其中"云破月来花弄影"一句,向为前人称道,请你说说其中哪两个字最见诗人的描写功夫?为什么?(3分)_____________________________________________________________
(二)(12分)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?10.解释文中加点字的意思。(4分)有仙则名( ) 惟吾德馨( )斯是陋室( ) 无丝竹之乱耳( )11.翻译下列句子。(3分)(1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。
__________________________________________________________(2)孔子云:何陋之有?
_____________________________________________________________ 12.作者为什么认为他的陋室不陋?(1分)
_____________________________________________________________13.“南阳诸葛庐”中的“诸葛”是指 ,“西蜀子云亭”中“子云”是指 ________________________________。(1分) 14.有人认为本文反映了作者消极避世的心态。你同意这种看法吗?为什么?(3分)
_____________________________________________________________
(三)(10分)于是(邹忌)入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”12345王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (节选自《邹忌讽齐王纳谏》)15.解释下面句中加点的词。(2分)(1)臣诚知不如徐公美 (2)今齐地方千里 16.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏 17.邹忌善于进谏,齐王虚心纳谏。请借用《出师表》中一个四字词语来概括齐王的行为。(2分) 18.邹忌劝谏齐王的策略,高明在哪里?(3分)
(四)(12分)
李生论善学者
王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云:‘ ’善学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从,冀②闻道也。余一言未尽,而君变色以去,几欲拒人千里之外,岂善学者所应有邪?学者之大忌,莫逾③自厌,盍改之乎?不然,迨(dǎi)④年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯⑤戒。”12345
注 ①冀:希望。 ②逾:超过。 ③迨:等到。 ④炯戒:明显的警戒19.用“/”划分句子的停顿。(1分,划两处。)岂善学者所应有邪20.解释下列加点词语的意思。(2分)(1)君但志之而不思之 (2)莫逾自厌
21.用《论语》中的句子给第二文段的横线处填空。(1分) ___________________________________________________________22.选出与“李生故寻王生”句中“故”的意思相同的一项( )(2分) a.楚王问其故 b.广故数言欲亡 c.是故所欲有甚于生者 d.故人西辞黄鹤楼23.请用自己的话说说王生为什么认为自己“善学”?(2分) ___________________________________________________________24.李生认为怎样才是“善学者”?(用原文语句回答)(2分) ___________________________________________________________25.读完本文后,请你结合自身实际,谈谈本文对你的启示。(2分) ___________________________________________________________三、作文。(40分)26.“纵使你脚下有一千名挑战者,那就把我算作第一千零一名。”请你以“挑战”为话题这一篇作文。要求:(1)不少于600字。(2) 文中不得出现真实的校名、姓名。(3) 题目自拟,角度自选,文体不限,诗歌除外。
第六单元 单元综合闯关闯关卷⒈携 馨 儒 牍 逸 淤 絮 絮 踉 2.⑴玩弄⑵原指没有官职的人,这里指没有学问的人⑶通“座”⑷吃完;离开⑸气象⑹抵达 3.c 4. ⑴ 伸颈 侧目 微笑 默叹 ⑵ 山不在高 有仙则名 ⑶ 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 ⑷ 悠然见南山 ⑸ 海日生残夜 ⑹ 天街小雨润如酥 ⑺ 断肠人在天涯 ⑻ 塞上燕脂凝夜紫 5.鲜为人知 黔驴技穷6.b7.指季节,春天;指大好年华,或前尘往事。8.因为岁月匆匆,自己年华已逝。9.“破”“弄”两字,下得极其生动细致,天上,云在流;地下,花影在动;都暗示有风,且都采用了拟人化的手法,景物似在眼前。10.出名、著名 没有学问的人 奏乐的声音 这11.略。12.“惟吾德馨”或精神充实。13.诸葛亮;扬雄。 14.略。(言之成理即可。)15.(1)确定,的确(2)土地方圆16.众大臣官员百姓能够当面指责我过失的,受上等奖赏。1234517.察纳雅言(开张圣听 咨诹善道)18.高明在用暗示、比喻的方法委婉地规劝齐王,使他乐于接受(或高明在现身说法,使齐王容易接受。)19.岂∕善学者∕所应有邪20.只;满足。21.学而不思则罔22.b23.因为凡是老师说的他都记住了。24.①学贵善思 ②不耻不问,择善而从之25.略。12345
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/qinianjiyuwenjiaoan/53039.html
-
【《社戏》教案一等奖】第1课《社戏》教案详细阅读
一、教学目标(一)读出景物描写所蕴含的情感味。 (二)品出人物描写所展现的人情美。 (三)悟出字里行间所表达的作者情。二、教学过程环节教师活动学生活动设计目的渲染导入课前播放绍兴社戏的投影片,配上一段江南社戏的乐曲,教师简要解说。同学们,今天我将和你们共同进行一次文化之旅。作为本次行程的...
-
【《孙权劝学》七下册作业纸】《孙权劝学》七下23详细阅读
一、教学目标1 知识与技能(1)了解司马光和《资治通鉴》;(2)掌握文中涉及的常用文言词语,了解文言语气词所表示的不同语气;(3)学习一些文言实词和虚词的用法。2 过程与方法(1)反复的朗读课文,能用现代汉语正确翻译课文;(2)理解文意,体会对话中的不同语气,揣摩想象人物当时的神态和心理活动。3 情...
-
【寓言诗一首】寓言诗两首同步练习详细阅读
【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 获得真知要深入海底,不能浮在表面。2、给加点的字注音。测量( ) 海鸥( ) 大锤( ) 传言( )大厦( ) 尘埃( ) 扇起( ) 喧嚣( ) 3、选择恰当的词语填空...
-
中华民族的民间故事|《中华民族民间故事三则》同步学习探究训练详细阅读
语言基础知识1 漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 民间故事是古代劳动人民智慧的结晶。2 下列加点字注音有误的一组是( )a 后悔huǐ 避难nàn 徘徊huí 挣扎zhá b 割断gē 迁移qiān 宁肯nìng 作揖yīc 漆黑...
-
[文言文《推敲》]第29课《推敲》教案详细阅读
教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解故事的经过,理解“推敲”的含义,学习贾岛做学问的认真态度和刻苦钻研的精神。教学重点: 了解故事的经过,理解“推敲”的含义。教学过程:一、直接导入:1、今天我们继续学习《推敲》。通过上节课的学习,我们知道了“推敲”一词还有一段来历呢!这节课,我...
-
七年级语文上册全册教案人教版|七年级语文上册全册教案详细阅读
教学进度表周次 起讫日期 教学内容 课时 备注1 8.31---9。6 《在山的那边》《生命生命》《走一步,再走一步》 6 2 9.7---9。13 《紫藤萝瀑布》《童趣》 6 3 9.14---9。27 综合性学习 6 第一单元测试4 9.21---9。27 《理想》《人生寓言》《短文两篇》 6...
-
爸的花儿落了分段|《爸的花儿落了》表格教案详细阅读
章节七下第一单元日期1、13主备人李文亚课时2课时课题爸爸的花儿落了教 学 目 标知识与技能 有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容。 过程与方法理清文章的思路,研读课文,学会质疑。情感态度价值观 理解作者思想感情,体味人与人之间的真情。 教学重点教学...
-
蔚蓝的王国读后感|24.蔚蓝的王国详细阅读
教学目标: 1.欣赏散文诗优美的语言,体味想象的魅力;2.感悟作者美好的情怀,培养积极的生活态度。教学重点:在品味文章优美语言的同时,理解作者要表达的复杂情感教学难点:认识作者,展示梦想教学方法:自主讨论,合作探究教学过程:一、激趣导入有人说:比大地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广...
-
[七上语文《散步》知识点]《散步》人教七上0详细阅读
课题:散步(莫怀戚)设计:关堂所【教材分析】本文作者在写作契机中谈到:一是因为一家人散步这件事让他感到了浓浓的亲情;另一方面有感于同事----美国某汉学家对中国传统美德“孝”的尊崇而让自己产生的感慨:我们中国人丢掉的东西外国人却在学习与继承。由此想到以自己家庭的这次真实的“散步”为外延载体,而把“尊...
-
[社戏教案一等奖]社戏教案详细阅读
社戏 教案[内容] 【教学目标】⒈通过学习本文,了解作品中表达出的作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家小朋友诚挚情谊的眷恋。⒉学习文章叙事有详有略的特点。⒊体会文章中描写景物的段落所表现出的诗情画意。【教学目标】⒈注音释义:注音:归省(xǐng)、行辈(háng)、惮(dàn)、絮叨(xǜ d...