人教版语文七年级上册第三单元内容_人教版七年级上册语文第三单元测试题(B卷)

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1、下列加点字的音节、字形全对的一项是(2分)  (    )  a．惋转(wǎn)    栀子(zhī)     栖息(qī)      发髻(jì)  b．竦峙(sǒng)    寥廓(liáo)     应和(hé)      桕树(jiù)  c．清洌(liè)     酝酿(rǎng)     看护(kàn)     镶钳(xiāng)  d。憔悴(cuì)    梦寐(mèi)     枯涸(hé)       黄晕(yùn)  2、形似字组合全对的一项(2分)    (    )  a．谄(饼谄)    陷(陷害)    眩(眩晕)    弦(弦耀)  b．缝(缝衣)    蓬(船蓬)    梢(树梢)    稍(稍微)  c．踹(踹开) 　 湍(湍急)    搏(胳搏)    博(博士)  3、解释加点的字(2分)  呼朋引伴(    )    一年之计在于春(    )  早莺争暖树(    )    春风流水应和(    )  4、选出下面句子停顿正确的一项(2分)    (    )  a．湖平／两岸／阔。  b．清风伴夜／鸣蝉。  c．断肠／人／在天涯。  d．绿杨／阴里／白沙堤。  5、改正病句(2分)  (1)列车奔驰在祖国大西南的崇山峻岭中走着。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿  (2)济南冬天是旅游最好的地方。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿  6、运用得体的语言写出句子(3分)  (1)你想让老师把你没有弄懂的问题再说一遍，应怎样说?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2)你要拒绝同学抄你的作业，应怎样说?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿  7、仿写句子(3分)  古桥，是我要拜访的第一个朋友。德高望重的你，把多少人马渡过彼岸，把滚滚流水送向远方。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿  8、填空(6分)    (1)《次北固山下》题目的“次”意思是＿＿＿＿＿＿＿，诗中描写江上的景色的句子＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。流露出作者淡淡的乡思愁绪的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。    (2)《钱塘湖春行》的体裁是＿＿＿，诗中描写西湖花草美景的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿    (3)《天净沙·秋思》题目是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这是一首描写＿＿＿＿＿＿景色的词，词的主旨句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。二、阅读下文，回答文后问题(一)观沧海    东临碣石，以观沧海。　　日月之行，若出其中。    何水澹澹，山岛竦峙。    星汉灿烂，若出其里。    树木丛生，百草丰茂。    幸其至哉，歌以咏志。    秋风萧瑟，洪波涌起。    9、解释诗中加点的字(2分)    何(    )    临(    )    澹澹(    )    至(    )    10、“观”字在全诗中的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(1分)    11、下面的诗句同写秋景，然而景物的特点与语言风格却截然不同。请你说明它们在这两方面有什么不同之处。(2分)    a．树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。    b．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。    ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿    12、波浪线的句子表现了作者的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(1分)    13、最后两句与诗的正文内容是否有关系?(2分)(二)    最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一jì(    )儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的jī(    )肤。等到快日落的时候，微黄的阳光人才流斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！    14、依照选段中的拼音，填上适当的汉字。(2分)    15、用“||”给这段文字分层。(2分)    16、按顺序写出语段中的描写对象。(2分)    17、用横线画出全段的中心句(2分)    18、给这个语段拟一个标题是(1分)(    )    a．雪后的景色    b．冬天群山美    c．雪后图    d．雪后山更美    19、这段文字对客观景物的描写，都溶入了作者主观的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(2分)    20、“有的地方草色还露着”是从侧面写＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(1分)21、作者为什么希望下点小雪?(2分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿22、举例说明选段中运用了哪些修辞方法。(2分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿    (三)比较阅读甲乙两段文字，回答问题。(共8分)    甲  “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息混着清草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿(    )。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中。高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和(    )着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。    乙  夜风轻飘飘地吹拂着，空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味，柔软的沙滩上残留着白天太阳(    )zhì（　　)晒的余温。那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们，三三两两地来到这软绵绵的沙滩上，他们浴着凉爽的海风，望着那zhuì(    )满了星星的夜空，尽情说笑，尽情地休憩。愉快的笑声，不时从这儿那儿飞扬开来，像平静的海面上不断地从这儿涌起的波浪。(《海滨仲夏夜》)    23、给甲段中的加点字注音，乙段中依注音把汉字写在括号内。(2分)    24、甲乙两段文字写风的角度有共同点，从感觉上看，其共同点是(2分)    (    )    a．从触觉角度写风    b．从听觉角度写风    c．从嗅觉角度写风    d．从视觉角度写风    25、甲段文字描绘春风的特点是(2分)    (    )    a．温暖和煦    b．微弱不寒    c．轻柔润泽    d．凉爽舒服    26、乙段文字描绘夏日海风的特点(2分)       (    )    a．柔软飘荡    b．柔和凉爽    c．柔软潮湿    d．闷热湿粘四、作文(40分)炎热的夏日已经过去。请你自拟题目，写一篇500字左右的作文，描绘夏日湛江的一种景致，把自己对夏天的感情及体会表述出来。

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