食物的营养成分有哪些|食物的营养成分
【jiaoan.jxxyjl.com--七年级生物教案】
课题: 第一章 第一节 序号 1
学习目标:
1.说出人体需要的六大营养物质的名称及对人体的作用。
2 说明无机盐和维生素对人体的作用及缺乏症。
重点: 六大营养物质对人体的作用
难点: 举例比较不同果蔬中维生素c的含量。
重点难点突破:提供营养缺乏症的图片,让学生对食物中营养成分的作用有直观的感受,在此基础上引导学生自主学习,教师引导总结,得出相关结论。
教学内容:
一. 预习提纲 (看谁的收获最多)
(一)食物的营养成分
1. 食物中的六大营养物质是 、 、 、 、 、
。其中 、 、 是人体需求量最多的有机物。
2. 是最重要的供能物质, 是备用能源物质, 是构成组织细胞的基本物质,也是人体 、 、生命活动的调节等的物质基础。
3. 夜盲症是缺乏 引起的,应多吃 等食物。但植物性食物中不含 ,胡萝卜、玉米中所含的 可以在人体内转化成它。
4 神经炎、脚气病是缺少 ,建议多吃(粗糙、精细 )的米、面。坏血病是缺少 ,建议多吃含__________.它能使____________退色。缺少维生素d时,儿童会患 ,成人患 。维生素d能促进小肠对_____、_____的吸收.
5. 水是构成细胞的重要成分,水占人体体重的 ,在 、 等方面都有重要作用。
6. 无机盐是构成组织的原料,在无机盐中, 是构成牙齿和骨骼的重要成分, 缺少时儿童易患 病,中老年人易患 症。 是血红蛋白的组成成分,饮食中长期缺乏易患 。 是合成甲状腺激素的原料,长期缺乏易患 ,俗称 ___________病。123
二 师生探究(动手动脑共提高)
1. 青春期的青少年生长发育速度较快,营养学专家建议青少年适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品,为什么?
2. 天气炎热和激烈运动时,大量出汗以后,是喝清凉的饮料还是淡盐水,为什么?
3.世界卫生组织建议用铁锅做饭和炒菜,为什么?
三 总结:
四 当堂达标 (检测你自己)
1.在我们的食物中主要有六类营养成分,其中既能给我们的生命活动提供能量,又是组织细胞构成物质的是( )
a水、无机盐、蛋白质 b维生素、糖类、蛋白质
c糖类、蛋白质、脂肪 d维生素、水、糖类
2.构成组织细胞的基本物质是( )
a蛋白质 b糖类 c甘油 d水
3.人体生命活动所需要的能量主要来自 ( )
a糖类 b蛋白质 c脂肪 d维生素
4.防止夜盲症和骨质疏松症的最佳食物是 ( )
a.胡萝卜 b.动物肝脏 c.新鲜蔬菜 d.标准面粉
5.下面是给佝偻病小儿开的药方,其中最科学的一组是( )
a.钙片,鱼肝油 b.钙片 c.钙片,葡萄糖 d.钙片,生长激素
6. 连线找朋友
①维生素a a 神经炎、脚气病
②维生素b1 b 夜盲症、干眼病
③维生素c c 骨质疏松症
④钙 d 贫血
⑤铁 e 地方性甲状腺肿
⑥碘 f 坏血病
五 中考链接
1.小新同学最近刷牙时经常牙龈出血,应多吃一些富含哪种维生素丰富的食物( )
a.维生素a b.维生素e c.维生素c d.维生素d
2.小强没有吃早饭,接近中午时感到头晕,你建议他补充什么食品最快获得能量?( )
a 鸡蛋 b 牛奶 c 花生 d巧克力
3.《齐鲁晚报》刊登一副大头娃娃的照片,患儿是一个不满4个月的男婴,由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉,现已出现了头大,脸肿的症状。就此图的因果关系,利用所学的生物学知识,找出错误的选项( )123
a 蛋白质是构成人体的基本组织
b人体的生长发育离不开蛋白质
c组织细胞的更新离不开蛋白质
d蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量,是最重要功能物质
4.如果你给贫血患者提供饮食建议,你认为应该选择的食物组合是( )
a大骨汤、红薯、 白菜 b鸡蛋、鲜血、猪肝
c海带、紫菜、胡萝卜 d肥肉、土豆、冬瓜
5.人体一旦缺乏某种维生素,就容易患病。饮食中如果缺乏维生素a就可能患( )
a夜盲症 b佝偻病 c坏血病 d贫血
6.抗美援朝战场上,有些志愿军战士到傍晚眼睛看不清东西,应给志愿军提供下列哪些食品( )
a动物肝脏和萝卜 b大米和白酒
c黄瓜和西红柿 d鸡、鱼、肉、蛋
7.组成人体细胞的主要成分和基本物质分别是( )
a维生素、无机盐 b蛋白质、水
c水、蛋白质 d糖类、水
8.下面是李医生给佝偻病患儿开的药方,其中最科学的一组是( )
a钙片、生长激素 b钙片、鱼肝油
c钙片、葡萄糖 d钙片
9.和尚食素,但很少有患夜盲症的,这是因为( )
a维生素a可以由其他物质代替
b植物性食物也会有维生素a
c新鲜水果中也含有维生素a
d有些植物性食物内含有大量的胡萝卜素,在人体内可转变为维生素a
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/qinianjishengwujiaoan/47589.html
相关教案
-
人的生长发育和青春期教案_人的生长发育和青春期详细阅读
一、教学目标:知识性目标:1.识别人生长发育的各个时期。2.举例说出青春期生长发育的特点。3.举例说明青春期卫生行为和习惯的重要性。关注青春期心理卫生技能目标:1.通过学习青春期有关知识,提高学生自我认识的能力和行为控制能力。2.通过对青春期性器官发育情况的调查资料的学习,培养学习观察能力、分析问题...
-
人的生殖和发育|人的生殖和发育详细阅读
第三节 人体概述一、教学目标:知识性目标:1.通过阅读、观察、讨论和总结,描述组成人体的主要器官系统。2.举例说出人体各系统的主要功能。技能目标:1.亲自动手实验,总结骨的成分与骨的特性之间的关系,从而了解研究人体结构和功能的一般方法。2.培养学生的观察能力、表达能力、合作能力和实验能力。情感目标...
-
土壤里的小动物图画|《土壤里的小动物》详细阅读
一、说教材的地位和作用土壤里的小动物是本教材的重点教学内容之一,主要内容是探究蚯蚓适应土壤中生活的特征,解决相关问题包括蚯蚓的形态特征和蚯蚓与人类的关系。二、说教学目标根据教材的地位和作用,依据课程标准,结合学生已有的认识基础本课题确定知识目标,能力目标,情感态度与价值观目标。知识目标(1) 概述土...
-
[人体的呼吸思维导图]《人体的呼吸》说课稿详细阅读
一、课程标准: 本章位于《课标》的第五单元,“生物圈中的人”的第二个主题:人体生命活动的能量供给。主要包括以下三个目标: 1、 描述人体呼吸系统的组成。 2、 概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过程。 3、...
-
生物第一单元第一章思维导图_课题:第一单元第一章第一节生物的特征详细阅读
学习目标:1、 观察和比较生物与非生物的区别。2、 理解生物所具有的共同特征。3、 通过观察,比较、讨论提高认知能力。学习重点、难点:重点:生物的共同特征。难点:生物的各特征对生物生活的意义。学习过程:一、 情境引入出示教具:珊瑚骨骼标本(通过展示珊瑚标本以吸引学生注意力,同时提出问题。“珊瑚是生物...
-
[七年级下册生物第一课时知识点]七年级生物下册《人的生殖》第一课时导学案人教版详细阅读
教学目标 知识与能力 1、概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能; 2、描述受精过程以及胚胎发育过程。 3、运用观察的方法,识别有关的插图和模型。培养观察读图能力;收集和处理资料的能力。 情感态度与价值观 1、关注孕妇健康的生活方式和环境; 2、培养尊重妇女、敬爱父母的情感。能与...
-
[第二节消化和吸收的思维导图]第二节消化和吸收详细阅读
第二节 消化和吸收第一课时 消化教学目标:1. 知识:了解消化系统的组成,理解消化酶在食物消化过程中的重要作用。2. 能力:通过探究“馒头在口腔中的变化”,进一步培养学生设计实验、分析和解决问题的能力。3. 养成教育:培养良好的饮食习惯。教学重点和难点重点:淀粉的化学性消化过程以及学生...
-
必修一第六章第一节_第六章第一节一 骨坚而不重,硬而不脆详细阅读
教学设计思想 本节的主要内容是骨的结构和功能,是本章的重点之一。骨的重要生理功能是运动,而骨的支撑作用是其运动功能的基础。而骨的支撑功能是与其结构和组成成分有关。针对这些知识点课本设计了两个探究实验 ,第一个实验通过学生的操作探究使其认识骨的生理特性——硬而不脆与骨的组成成分之间的关系。 第二个探究...
-
[生物对环境的指示作用]生物对环境的适应与作用详细阅读
教材分析生物圈中的生物对其生活的环境都表现出一定的适应性。生物的适应方式体现在形态、结构、生理和行为等各个方面。同时,生物也以不同的方式对环境产生影响。生物与环境相互作用,形成了一个统一的整体。对于这部分知识主要通过观察影像、学生收集资料和实验分析获得。教学过程中教师要通过直观材料增加感性认识,引起...
-
生物之间的食物关系叫做什么|第四章生物之间的食物关系详细阅读
第四章 生物之间的食物关系第一节食物 链一.教学目标1、知识目标 (1)了解生物间普遍存在摄食与被食的关系。(2)知道什么是食物链。2、能力目标 (1)通过分组活动,培养学生分析和综合的能力,会画一些简单的食物链。 (2)通过方案设计,查阅资料等培养学生运...