第三课学案促进民族大融合_第三课（学案）　“开元盛世”

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【课程导入】

唐朝全盛时期，小小的县城也有上万户人家；色泽上好的稻米和洁净的小米，堆满了官府和大户人家的粮仓；各地的道路上没有豺狼虎豹，出门远行用不着选择吉日。你知道这是唐朝哪位皇帝统治时期的景象吗？历史上把这一统治时期称为什么？

上图中面对唐玄宗的人后来成为历史上有名的宰相。你知道他是谁吗？你能说一说这位宰相的故事吗？唐玄宗当时在政治上采取了哪些措施，使唐朝出现了“开元之治”的局面？

同直辕犁相比，唐朝农民改进的曲辕犁犁架小，便于回转，操作灵活，既利于深耕，也节省了畜力，是当时最先进的耕具。唐朝农民创制的新的灌溉工具筒车，可以随流水自行转动，把水由低处汲到高处，“人无灌溉之劳，而田有常熟之利”。此外，你还知道唐朝出现了哪些领先世界的生产技术？能说一说吗？

“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这是唐朝大诗人白居易描绘长安城的诗句。唐都长安规划整齐，与当时欧洲的罗马和西亚的君士坦丁堡并称为中世纪世界三大名城。你知道唐朝都城长安的城市布局和城市繁荣的盛况吗？

通过本课学习，你会对唐朝的繁盛有进一步的认识和了解。

【知识网络】

【学习探索】

1．假如你是唐朝的一位农民，请向同学们描述你一天的生产和生活情况：当时你都使用什么劳动工具，种什么，吃什么，喝什么，穿什么，用什么。

2．假如你是唐朝时的一位政府官员，要带领一个来自外国的使团参观长安城，你能准备一张长安城的平面图吗？利用它，你可以向外国使节介绍长安城的情况，带他们到当时最繁华的商业区东市和西市去逛街，并介绍当时唐朝的名优产品：唐三彩、青瓷、白瓷、茶叶及各种丝织品。

3．本课主要介绍了唐朝全盛时农业、手工业及商业的发展情况，你可以通过识图的方法（如课文中的曲辕犁图、筒车图、青瓷和白瓷图、长安城平面图），来了解唐朝经济的发展情况。你也可以制作并完成以下表格，以便归纳概括知识。

生产部门

发展情况（主要成就）

农业

手工业

商业

【自我测评】

一、选择题

1．下列哪项内容最能说明唐朝丝织技术的高超？（    ）

a．唐朝的丝织品品种很多

b．唐朝的丝织品颜色丰富多彩

c．身穿五件丝绸衣服，仍可透过丝绸衣服看见胸前的黑痣

d．唐朝的丝织品数量多

2．在唐代陶瓷业中，有“类玉”“类冰”称誉的是（    ）。

a．越窑青瓷    b．邢窑白瓷    c．唐三彩       d．景德镇瓷器

3．唐朝的哪座城市既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市？（    ）

a．长安    b．洛阳    c．扬州    d．成都

4．唐都长安中的商业区是（    ）。

a．肆       b．邸店    c．坊       d．市12

二、材料解析题

“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。”

请回答：（1）这是唐朝哪位诗人写的诗歌？其中的“开元”是哪位皇帝的年号？

（2）根据诗歌的内容，请你用自己的语言描绘一下这一时期的社会繁荣景象。

【资料：】

唐朝时，随着农业经济的发展和手工业生产的进步，农副业产品和手工业产品大规模地进入流通领域，商业贸易呈现出一片繁荣景象，商品种类增多，交换规模不断扩大。

当时全国出现了多个商业大都市，如长安、洛阳、太原、扬州、成都等。唐都长安以纵贯南北的朱雀大街为界，设有东、西两市，并委派专门官吏进行管理。市内出售货物的店铺称“肆”，经营同类货物的肆集中在同一区域称“行”。唐代规定：“凡市，以日午击鼓三百声，而众以会；日入前七刻，击钲三百声，而众以散。”东、西两市各有二百二十行，数千肆，四周还有许多供商旅居住并兼作存储与批发货物的邸店。东市肆邸千余，货物山积，商贾云集；西市住有西域以及波斯、大食商人，“胡风”“胡俗”流行。

随着商业贸易的发展，唐朝还出现了柜坊和飞钱。柜坊专营货币的存放和借贷，是我国最早的银行雏形。“飞钱”即钱币的汇兑，类似后世的汇票。各地商贾将货款委托给各道设在京城的办事机构进奏院，领取半联票券，持券可游走四方，合券则可在京城或回本道取钱。“飞钱”的出现，克服了铸币不便大批携带之弊，有利于商业的发展。

【思维拓展】

请你结合本课所学内容，通过上网或一些课外的途径，查找有关唐朝社会经济发展的资料和描写唐朝都城长安的唐诗，发挥想象力，以一位外国商人或留学生的身份，谈谈你在唐都长安的所见所闻。

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