[必修一化学第三章第一节第一课时教学设计]第一节《美国》教学设计第一课时

七年级地理教案 2016-11-18 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--七年级地理教案】

第一节 《美国》教学设计第一课时
 
教学目标:
1.了解美国的领土构成、地理位置
2.知道美国是一个移民国家,种族构成复杂
3.了解美国的地形、气候及农业生产的特点和主要农作物带的分布。
重点:领土构成、民族及种族构成、地形气候及农业
难点:地形,气候及农业生产的特点
教学方法:读图法、联系法、比较法
ⅰ、自学知识我展示:(5~8分钟)
1.美国的半球位置:                       ,海陆位置:                       ,领土组成:本土部分、两个外来洲                       、                       。因此美国是一个地跨                       、                       两洲的国家。
2.美国人口                       亿,原有居民是                       ,今天居住在美国的白种人、黑种人、黄种人200多年间移入美国的。经过长期的融合,在                       、                       、                       、                       等形成统一的民族。美国人总构成复杂,白种人占                       ,黑种人占                       。
3.美国华人、华侨约                       万人,在                       、                       和                       华人聚居的地方形成了著名的                       。12345
4.读图说出美国地形区主要有哪三个?主要河流湖泊有哪些?
5.美国为什么被称为“农业大国”?
ⅱ、学习目标我了解。(2分钟)
ⅲ、合作探究我快乐。(20-25分钟)
1.小组讨论:外来移民的大量移入,尤其是今年科技移民的移入给美国经济带来什么影响?给移出国带来哪些影响?你如何看人才外流现象?
2.阅读第81页资料,说说华人华侨对美国有哪些贡献?
3.小组活动:
读第84页,完成以下问题。
1.(1)~(5)并说说美国地势东西方向上的变化有特点?三大地形区各有什么特点?
2.读图说出美国降水量的分布特征。
3.读图完成(1)~(3)
4.小结:美国有哪些优越的自然条件(地形、河流、气候三方面说明)适合发展农业?美国农业生产的特点有哪些?
5.拓展:比较美国与日本的农业有何不同?(条件?特点?)结论:                       。
ⅳ、我能掌握我总结。(10-15分钟)
美国:1.                                                                    
2.                                                                    
3.                                                                    
巩固练习:填充图美国部分
检测反馈:
1.美国的唐人街主要分布在             、             、             。美国原有居民是             。
美国的两个海外洲是:             、             。12345
2.美国地理位置的优越性?
3.美国的自然条件有哪些优越性?
4.美国的农业有什么特点?美国有哪些著名的农业带?
5.自绘美国轮廓图填注临海、地形区、两个外来洲、河流、湖泊。
第一节 《美国》教学设计第二课时
山东省高青县试验中学 王梅 李保胜
教学目标:1.了解美国的工业特点及分布2.认识并理解高新技术产业对一个国家的发展所起的作用,从而树立科教兴国的战略观念。
重点:美国工业特点及分布、新技术产业
难点:美国工业发展的借鉴意义
教学方法:读图法、综合法、联系法相结合
ⅰ、自学知识我展示:(5~分钟)
1.读图9.12找出美国主要有哪些工业城市和工业区?
2.读图册47页说说美国主要有哪些工业部门?
3.美国工业的特点:拥有          ,工业产品种类         ,产量          ,技术          ,是世界上工业最发达的国家。
4.美国的硅谷在          ,因生产                    而出名。
ⅱ、明确学习目标(2分钟)阅读了解目标
ⅲ、合作探究我快乐:(20-25分钟)
1.自学内容交流反馈
2.阅读材料第86页说出美国有哪些工业产品居世界第一二位?从中说明美国是当今世界工业最          的国家。
3.小组讨论:为什么美国能成为世界上工业最发达的国家?
4.活动:读第87页,完成以下问题。
(1)阅读4则资料,说说高新技术产业对美国经济的促进作用。
(2)看图9.11、9.12,总结高新技术产品的种类。
(3)引导学生认识:高新技术产业的特点和核心是                                                  。
5.学生讨论:中国工业发展的方向是什么?我们应如何借鉴美国工业的发展的经验?青少年应树立什么样的信念?
ⅳ、我能掌握我总结:(10-15分钟)美国的工业:特点          、分布          、部门          ,是世界上工业最          的国家。产品居首位的有          等,居第二位的有          。硅谷在          、首都          ,联合国总部所在地          。12345
巩固练习:完成填充图美国工业部分
自绘美国本土示意图,要求填注临海、邻国、五大湖、主要工业城市等。
知识拓展:
高新技术产业主要包括:微电子工业、电脑软件、机器人、通讯设备、计算机辅助设备、光纤技术、超导研究、生物工程、航天技术等
美国在计算机技术、电子电信、生物工程、化学及航空航天等高科技术部门居世界首位,在工业机器人、计算机芯片等方面落后于日本。
目前中国的那些高新技术产业有较大发展?
《美国》复习课
教学目标:1.美国的地理位置。 
              2.农业专业化的优越性、农业区的分布。
         3.工业的分布、主要的工业城市、资源耗费大国。
重点:影响农业区分布的因素 主要农业区的分布
难点:农业区的分布
教学方法:图文结合 读图分析 巩固练习
精彩课堂:
一、学习目标我了解。(2分钟)
二、构建知识网络。(20~25分钟)
位置 1、东西半球的  半球,大部分在五带中的   带。本土东临      洋、西临      洋,南临   湾,有  州。还有两个海外州,位于北冰洋沿岸,被北极圈穿过的是   ,位于太平洋中,在北回归线附近的是   。
地形 本土分为三部分,西部是     ,主要有   山脉,属于  山系;中部是    ;东部是    ,主要是     山脉。
气候 大部分地区属于    气候;墨西哥湾沿岸是          气候。降水量的分布特征是      ,水汽主要来自  洋,主要影响因素是   。
河、湖 该国最大的河流是    ,向  流注入  ,主要受  的影响,长度是世界第    的河流。五大湖位于该国的   部,其中   是世界最大的淡水湖。
经济 农业 1.该国发展农业的有利自然条件是:             ;
2.该国农业生产的各个过程和环节都实现了    和   ,使其成为世界上的农业大国。该国主要的农业区(带)主要有     ;影响分布的主要因素有    ;农业生产专业化的优越性有:      。
 工业 该国是世界上最发达的国家,现在,美国的经济增长主要得益于    产业的蓬勃发展,其中位于    市 东南部的  ,是该国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心。该国工业最密集的地区是     ,该地区发展工业的交通条件是:    。
该国传统的支柱产业是         ,其中有“汽车城”称号的城市是    。美国是世界第一经济强国,它发达的经济是建立在         和     的基础上的,是世界上最大的资源消耗国和废物排放国。 
居民     是美国的土著居民,美国是移民国家,现形成统一的   民族。
城市 旧金山 纽约 洛杉矶 底特律 华盛顿 休斯顿  芝加哥 西雅图
 
注意:以上出现的地理事物名称要落实到地图上
三、自我检测我能行。(10~15分钟)
1.北美和拉丁美洲的划分,主要的依据是: 12345
a.地形 b.气候 c.人种 d.语言 
2.美国的地形与下列哪个国家相似,都分为西、中、东三部分:
a.澳大利亚  b.巴西  c.印度 d.俄罗斯
3.关于美国地理环境的叙述,不正确的是:
  a.国土跨寒、温、热三带     b.矿产资源丰富
      c.三面临海多良港        d.耕地面积小
4、美国位于北冰洋沿岸的州是: 
a.夏威夷州 b.阿拉斯加州 c.佛罗里达州
5、美国农业带中,位于五大湖附近的是:
a.乳畜带   b.玉米带    c.棉花带    d.小麦带
6美国的年降水量分布情况是:
a.大致从东部向西部逐渐增加  b.大致从北部向南部逐渐减少
    c.各地降水均匀           d.大致从东南部向西北部逐渐减少
7.人均资源消费量最高的国家是:
a.美国   b.日本   c.英国   d.中国
8.下列城市位于墨西哥湾沿岸的是:
a.旧金山和洛杉矶   b.芝加哥和底特律   c.波士顿和纽约   d.休斯敦和新奥尔良
9.穿过美国领土的两条特殊纬线是: 
a.南、北回归线        b.南、北极圈
    c.北回归线和北极圈    d.北极圈和赤道
10.美国最大的河流是:
a.尼罗河 b.圣劳伦斯河 c.亚马孙河 d.密西西比河
11.下列国家中,北极圈和北回归线都穿过的国家是:
a.加拿大    b.中国    c.美国    d.俄罗斯
12.读图,完成下列各题。
1)海洋:a    ,b   ,c   。
2)城市:①   美国最大的城市;②   首都;③     ④     ⑤     在该城市东南郊外的________是美国兴起最早、规模最大的________产业中心     ⑥     ;
3)河流、湖泊:⑦     世界最大的淡水湖。
4)山脉:⑧     ⑨     。  
5)b是     农业区,发展的因素是     。
6)b周边地区工业发达,发展的交通条件是:     

12345

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/qinianjidilijiaoan/46317.html

  • [第八章东半球其他的国家和地区综合检测]第八章东半球其他的国家和地区

    第八章 东半球其他的国家和地区第二节 欧洲西部 教学目标:1、培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识,使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法,拓宽学习空间;2、使学生掌握阅读和使用地图的基本技能,培养学生读图观察问题、解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力;3、以自学为主了解欧洲西部位...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 七年级地理降水和降水的分布的课程_七年级地理降水和降水的分布2

    第三节 降水和降水的分布教学目标知识目标1.能举例说出降水与人类生产和生活的关系。2.初步学会阅读世界年平均降水量分布图,说出世界降水分布的差异。3.使用降水资料,绘制降水柱状图,并读图说明降水变化的规律。能力目标1.培养学生读图、绘图、析图能力,判断能力及主动探究能力。2.通过授课使学生懂得及理解...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 第二节非洲知识点_第二节非洲

    第二节 非洲 [教学目的]1、 了解非洲的地形特征,海陆轮廓特征及特有的地形区的分布2、 了解非洲的地理位置及主要人种的分布,通过对气候资料、地图的分析,学会看各种气候图,判读自然植被的垂直分布3、 理解非洲气候与农业生产的关系,学会用对比分析的方法了解尼罗河与刚果河的水文特征4...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 【第一章地球和地图第一节地球和地球仪】第一章地球和地图第一节地球和地仪学案

    第一章 地球和地图 第一节 地球和地仪【学习目标】 1、了解地球的形状,了解反应地球大小的数据:平均半径、 赤 道周长,表面积。 2、理解地球模型——地球仪上的点和线 3、掌握地球仪上竟...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 第三节印度第一课时教案_第三节地图第一课时

    【重点】  1 比例尺及其表示方法。  2 在有经纬网的地图上判别方向。  3 在等高线地形图、分层设色地形图上辨别地面的高低起伏和地形类型。  【难点】  1 比例尺的大小与地图内容的详略关系。  2 在有经纬网的地图上辨别方向。  3 等高线地形图的判读。  【课前准备】  1 学生准备:尺子、...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 【《大洲和大洋》教案】《大洲和大洋》教案

    第一节 大洲和大洋教学要求1 利用地图说明全球海陆分布特点,记住海陆面积比例。2 运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。3 在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。内容点析1 地球被称为“水的行星”,这是它有别于其他行星的一个重要特征。地球表面的海陆分布,构成了地球...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • [生而高贵第七章]第七章《我们生活的大洲--亚洲》

    第七章 《我们生活的大洲--亚洲》教材分析与教学建议一、背景分析:本章在初中地理知识结构中具有承上启下的作用,将上册所学的地形、河流、气候、居民、经济等知识运用于具体的区域,同时也为继续学习下面的地区和国家地理提供了基本的方法和策略。在本套教材中只安排了亚洲这一个大洲的学习,其寓意是通过对这一个大洲...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 地球的自转方向是怎样_地球的自转

    学习目标 1 理解地球自转的基本规律 2 理解昼夜交替现象的产生原因和地理意义3 初步了解现实生活中需要具备时差知识重、难点 理解地球自转的基本规律和昼夜交替现象产生的原因和地理意义教学方法 讨论法、假设法、提问法。导学过程:一、创设情境,导入新课1、同学们,地球是静止的还是运动的?我们为什么感觉不...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 【十一章中】十一章 中亚A卷

    a卷——“中亚”  一、填空题  1、中亚自然环境中最突出的特色是________,大部分地区为降水稀少的________气候和________气候;植被以________和_______为主;河流和湖泊也多为________河和________湖。形成这些自然特征的主导因素是中亚地区_______...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 聚落与自然环境的关系说课稿|聚落与自然环境说课稿

    《聚落与自然环境》,这一课题选自人教版的义务教育课程标准实验教科书《地理》七年级上册中的第四章第三节《人类的居住地──聚落》,适用于七年级学生学习使用。说教材本节教材是在学习了“什么是聚落”,“乡村聚落与城市聚落差异”的基础上,从新课标“学习对生活有用的地理”的理念出发,进一步探究影响聚落形成与发展...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计