第三节腰椎横突怎么治|第三节 新加坡2(选学)

七年级地理教案 2016-11-12 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--七年级地理教案】

第三节 新加坡(选学)

教学目标 

1.了解新加坡的位置特点、领土组成及居民构成,并了解新加坡的经济特点及发展原因。

2.通过对新加坡经济发展的基本条件的分析,培养学生综合分析地理事物的能力。


3.通过学习新加坡经济迅速发展的事实,结合我国国情对学生进行教育,增强学生的责任心。

教学重点

新加坡的经济特点与发展原因。

教学方法

谈话法和讲授法。

教学媒体

东南亚图、新加坡图、热带经济作物及新加坡城市风光景观图。

教学过程 

【引入新课】经过前面的学习,我们较全面的了解了东南亚的位置、居民特点、自然环境及经济状况。但是各个国家之间又有不同,今天我们来学习东南亚经济发展最快的国家新加坡。

【板书】第三节 新加坡

一、位置,领土和居民

【导学】引导学生观察“东南亚地形图”,让大家观察新加坡在位置上区别于东南亚其他国家的显著特点是什么。

整个国家位于马来半岛南端,扼守马六甲海峡东端,处于太平洋与印度洋的航运要道上地处赤道附近。位置特别突出。该国和日本近似的是资源贫乏。

【板书】1.位于马六甲海峡东端

阅读课本中“城市岛国”,请同学们说出新加坡在领土和居民上的特点。

【学生总结】新加坡是由新加坡岛和附近一些小岛组成,人口270万,面积600多平方千米,平均每平方千米高达4000人以上,是世界人口稠密区之一。居民以华人为主,约占3/4。

【板书】2.东南亚面积最小的岛国

【板书】3.世界上人口稠密的国家

这样的环境条件,对新加坡的经济发展会产生什么样的影啊呢?我们来分析一下。

【板书】二、东南亚的新兴工业国

1.发展经济的有利条件与不利因素

请同学们分成若干个小组,分组讨论以下问题:

(1)新加坡发展经济有哪些优越条件?
(2)新加坡发展经济有哪些不利条件?
(3)新加坡经济是如何发展的?

同学们积极发言各抒己见,总结大家的发言:

新加坡经济发展的优越条件有:地理位置优越、有天然良港、劳动力众多、民族独立等。

新加坡经济发展的不利条件有:领土狭小、资源贫乏、粮食进口等。

【指导学习】向同学们提供以下资料:

新加坡利用自己的优势条件,采用因地制宜、扬长避短的措施,保持和发展传统的转口贸易和海上运输,利用其重要的地理位置和天然良港的优势,增加商品进出口量和港口吞吐量。

新加坡还利用大批船舶从港口进出和大量的油轮通过马六甲海峡的有利条件,发展了造船业、炼油业、电子工业和其他加工工业。新加坡的对外贸易,由转口贸易为主发展成以本国制品为主,本地产品已占出口总额的90%以上。

新加坡大力发展金融业,全国银行总数迅速增加,现已成为世界第4大金融中心。

新加坡重视教育和科技事业,法规健全。居民文化素质高。新加坡从70年代末重点发展了高科技产业,使电子产品出口额猛增。

新加坡在发展经济的同时,注意保护环境和美化城市。市区以商业和金融业为主,兼有少量的轻工业,重工业区与市区分开,有污染的工业在远离市区的小岛上。

新加坡市内建筑宏伟,绿树成荫,花草丛生,环境优美,是世界上闻名的花园城市。

发达的工业和金融业,繁荣的贸易,便利的交通,优美的环境,高水平的服务,促进了新加坡旅游业的发展,并使其成为重要的经济部门。

请同学们还是分小组讨论一下,看哪个组能够用最短的文字将以上资料归纳成新加坡经济发展过程的结构图。并且能够总结出我国从新加坡的经济发展中可以学习哪些经验?

每个小组都有代表发言,全班进行评议,选出了较好的方案如下:

新加坡以其优越的地理位置、天然良港、人口众多、民族独立等有利条件,因地制宜、扬长避短,依次发展了:

【板书】海运业 对外开放 出口 重视教育 高科技

转口贸易 → 加工 → 工业

金融业 积累资金 发展科技

结合本国的国情,因地制宜,扬长避短,才是发展经济的正确方向。

我们应借鉴新加坡重视环境保护,加强城市管理,有污染的工业在远离市区的小岛上。

我们应借鉴新加坡重视教育和科学技术的经验,实施科教兴国,重视教育的发展战略。

【板书】2.主要经济

三、花园城市

板书设计 

第三节 新加坡

一、位置,领土和居民

二、东南亚的新兴工业国

1.发展经济的有利条件与不利因素
2.主要经济

三、花园城市

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/qinianjidilijiaoan/46140.html

  • [第八章东半球其他的国家和地区综合检测]第八章东半球其他的国家和地区

    第八章 东半球其他的国家和地区第二节 欧洲西部 教学目标:1、培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识,使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法,拓宽学习空间;2、使学生掌握阅读和使用地图的基本技能,培养学生读图观察问题、解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力;3、以自学为主了解欧洲西部位...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 七年级地理降水和降水的分布的课程_七年级地理降水和降水的分布2

    第三节 降水和降水的分布教学目标知识目标1.能举例说出降水与人类生产和生活的关系。2.初步学会阅读世界年平均降水量分布图,说出世界降水分布的差异。3.使用降水资料,绘制降水柱状图,并读图说明降水变化的规律。能力目标1.培养学生读图、绘图、析图能力,判断能力及主动探究能力。2.通过授课使学生懂得及理解...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 第二节非洲知识点_第二节非洲

    第二节 非洲 [教学目的]1、 了解非洲的地形特征,海陆轮廓特征及特有的地形区的分布2、 了解非洲的地理位置及主要人种的分布,通过对气候资料、地图的分析,学会看各种气候图,判读自然植被的垂直分布3、 理解非洲气候与农业生产的关系,学会用对比分析的方法了解尼罗河与刚果河的水文特征4...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 【第一章地球和地图第一节地球和地球仪】第一章地球和地图第一节地球和地仪学案

    第一章 地球和地图 第一节 地球和地仪【学习目标】 1、了解地球的形状,了解反应地球大小的数据:平均半径、 赤 道周长,表面积。 2、理解地球模型——地球仪上的点和线 3、掌握地球仪上竟...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 第三节印度第一课时教案_第三节地图第一课时

    【重点】  1 比例尺及其表示方法。  2 在有经纬网的地图上判别方向。  3 在等高线地形图、分层设色地形图上辨别地面的高低起伏和地形类型。  【难点】  1 比例尺的大小与地图内容的详略关系。  2 在有经纬网的地图上辨别方向。  3 等高线地形图的判读。  【课前准备】  1 学生准备:尺子、...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 【《大洲和大洋》教案】《大洲和大洋》教案

    第一节 大洲和大洋教学要求1 利用地图说明全球海陆分布特点,记住海陆面积比例。2 运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。3 在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。内容点析1 地球被称为“水的行星”,这是它有别于其他行星的一个重要特征。地球表面的海陆分布,构成了地球...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • [生而高贵第七章]第七章《我们生活的大洲--亚洲》

    第七章 《我们生活的大洲--亚洲》教材分析与教学建议一、背景分析:本章在初中地理知识结构中具有承上启下的作用,将上册所学的地形、河流、气候、居民、经济等知识运用于具体的区域,同时也为继续学习下面的地区和国家地理提供了基本的方法和策略。在本套教材中只安排了亚洲这一个大洲的学习,其寓意是通过对这一个大洲...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 地球的自转方向是怎样_地球的自转

    学习目标 1 理解地球自转的基本规律 2 理解昼夜交替现象的产生原因和地理意义3 初步了解现实生活中需要具备时差知识重、难点 理解地球自转的基本规律和昼夜交替现象产生的原因和地理意义教学方法 讨论法、假设法、提问法。导学过程:一、创设情境,导入新课1、同学们,地球是静止的还是运动的?我们为什么感觉不...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 【十一章中】十一章 中亚A卷

    a卷——“中亚”  一、填空题  1、中亚自然环境中最突出的特色是________,大部分地区为降水稀少的________气候和________气候;植被以________和_______为主;河流和湖泊也多为________河和________湖。形成这些自然特征的主导因素是中亚地区_______...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 聚落与自然环境的关系说课稿|聚落与自然环境说课稿

    《聚落与自然环境》,这一课题选自人教版的义务教育课程标准实验教科书《地理》七年级上册中的第四章第三节《人类的居住地──聚落》,适用于七年级学生学习使用。说教材本节教材是在学习了“什么是聚落”,“乡村聚落与城市聚落差异”的基础上,从新课标“学习对生活有用的地理”的理念出发,进一步探究影响聚落形成与发展...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计