感动抗日精神——新胜四中队活动目标1、 了解民族精神,感受民族精神的伟大力量。2、 了解中国人民团结一心抗击日本侵略者在抗日战争中无数英雄为中国的革命胜利献出了自己年轻的生命,换来今天我们幸福的生活。活动准备队旗、抗日战歌、诗歌等。活动过程 一、出旗、奏乐。二、礼毕后,中队长主持本次活动。同学们...
——五(2)班一、活动目标:1、通过讲抗日英雄故事,朗诵抗日是诗歌,听抗日歌曲等形式,让学生重温历史,受到抗日精神的熏陶和教育。激发他们的爱国情怀。2、让学生在抗日精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国灿烂的明天而奋斗。二、活动的准备:学生准备抗日故事。 朗诵抗日诗歌 查找...
邮票寄深情教学目标知识与能力目标:学习剪纸的表现方法,运用剪纸的手段表达自己感兴趣的事物,尝试制作邮票图案。过程与方法目标:积极主动收集、欣赏各种邮票,感受其中的历史与文化气息及其美的表现形式与方法,了解集邮知识。情感态度与价值观目标:通过欣赏小品,感受和邮票有关的思乡、思亲之情。教具准备:剪好的范...
[课 型]:综合应用。[教学内容]:六年级下册第118、119页内容。[教学目标]: 1 了解寄信买邮票的过程。 2 通过数学学习活动,学会运用数学的思维方式去解决日 常生活中的一些问题。 3 增强应用数学的意识,发展学生的实践能力和创新...
教学内容:六年级下册118页邮票中的数学问题。 教学目标: 1、知识目标: (1)了解邮票的作用。(2)理解、掌握邮政资费的方法,掌握确定邮资的2个因素。 2、能力目标: (1、培养学生的探究能力,推理能力。 (2、培养学生的组合意识。 (3、增强应用数学的意识,发展学生的实践能力和创新精神。 3...
邮票齿孔的故事教学反思《邮票齿孔的故事》讲的是法国发明家阿切尔由身边的偶然小事发明邮票打孔机的故事。用现代邮票和黑便士邮票的不同引出“齿孔的精彩故事”,创设了问题情境,激发了学生学习的兴趣,为学生自主学习,主动探究新知创设了一定的条件。生字教学是这堂课的重点,解析课文的第一、二、三自然段,情节简单,...
教材分析:这是一个发明带齿孔的邮票的故事,一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。这篇课文告诉我们的,不仅仅是带齿孔邮票的发明经过,它还告诉我们,发明并不神秘,并不遥不可及。只要做生活的有心人,留意身边的事,多动脑筋思考研究,每个人都有发明创造的机会。学生分析:学生默读课文后,一定会有所感悟...
邮票齿孔的故事(人教版课标小学语文二年级小学语文第4册第四组)学生特点:学生默读课文后,一定会有所感悟,而每个人感悟到的又不尽相同,要鼓励学生谈自己的感受。教材分析:这是一个发明带齿孔的邮票的故事,一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。这篇课文告诉我们的,不仅仅是带齿孔邮票的发明经过,它还...
一、教学目标:1、学生主动认识13个生字,会写12个生字。2、感悟重点词句,了解邮票打孔机的发明过程。正确、流利,有感情地朗读课文。3、从邮票打孔机的发明中受到启发,懂得在生活中要留心观察,乐于探究的科学道理。二、重难点:重点:感悟重点词句,了解带齿孔邮票的发明过程。难点:从邮票齿孔的发明中,懂得发...
教学目标1 会认13个生字,会写12个字 2 正确,流利,有感情地朗读课文,从带齿孔邮票的发明过程中受到启发 3 懂得生活中要留心观察,乐于发现,善于探究 教学重点难点:1,重点:认字,写字,朗读课文 2,难点:养成留心观察,乐于发现,善于探究的好习惯 教学方法:自主探究识字,小组合作检查 教学准备...
教学目标(一)知识目标1 学会认读14个生字,会写12个生字2 正确、流利的朗读课文3 积累、理解文中的重点词语如“吸引”“立即”(二)能力目标1 通过读课文培养学生联系上下文理解词语的能力2通过引导,培养学生探疑、解疑的能力3 通过汇报交流培养学生语...
教学目标1.会认13个生字,会写12个字。2.自主感悟重点词句,从带孔邮票的发明过程中受到启发。正确、流利、有感情地朗读课文。3.懂得生活中要留心观察,乐于发现,善于探究。教学重点1.学习字词,部分会写会用。2.正确、流利地朗读课文。课时安排2课时教具准备生字卡片、课文插图、邮票二张。教学过程教学案...
本单元都是围绕动手和动脑来编排的,主要告诉孩子们,只有善于思考,勤于动手,敢于怀疑权威,打破常规,才能有所发现,有所创新。《邮票齿孔的故事》讲的是由发明家阿切尔身边的小事引发的发明故事。课文篇幅较长,但情节简单,语言朴实。小小的齿孔中闪耀着智慧的火花,孩子们会在多种形式的朗读中感悟到发明与生活只有一...
一、导入:1、师:同学们,今天,老师给大家带来一样东西,它是我们在寄信时贴在信封上的东西,你能猜到吗?(如果有实物教学应更好)生:邮票。2、师:(出示邮票课件,图片“黑便士”和现在使用的普通邮票)请同学们看大屏幕,左边是世界上发行最早的邮票,它的名字叫黑便士。右边是我们现在使...
教学目标 : 1、会认13个字,会写12个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,从带齿孔邮票的发明过程中受到启发。体会栽花种草的价值,认识到为别人创造幸福,自己从中也能得到快乐。 3、懂得生活中要留心观察,乐于发现,善于探究。 重点难点: 1、重点:认字、写字、朗读课文。 2、难点:养成留心观察,...
第五章 中国的地理差异第一节 一、教学目标: (一)知识目标1、初步理解区域划分的不同原因及相应的地理区域的类型;结合生活体验,以某一类型的区域为例,举例说出不同尺度、不同级别的区域。2、初步学会在简单的地图上进行区域划分的方法。3、阅读“我国四大地理区域图”,能够在地图上指出北方地区、南方地区、西...