activity objective:1、be interested in this activity 2、understand the meanings of the words 3、can use the words in their daily life activity preparat...
一,、活动名称: 大班英语:《health》 二:活动目标: 1、能够认识健康的英语单词会读会说,知道一些健康的生活方式与习惯 ;2、培养对英语的兴趣,主动并乐意参与英语活动中,学会模仿教师读英语,知道一些简单的关于养成健康生活习惯的英语表达;复习原来学过的运动 ﹑唱...
大班英语活动:this little pig went to the market 目标:1、通过英语游戏及配对练习,理解学习儿歌。2、体验儿歌的趣味性,通过情境游戏大胆地进行表达表演。 准备:英语cd,儿歌背景图片,装扮材料,流程: 一、引出儿歌 1、warm up: 歌曲...
大班英语活动:what’s for breakfast (lunch、supper)早餐吃什么活动目标:1、 学习单词:cookie饼干2、 学习句式:what’s for …?并会用“…and ”连接。3、 培养幼儿大胆讲述...
设计意图:《洪恩幼儿英语》是一套适合中国幼儿年龄特色和认知规律的教材,它以孩子的生活圈子为主题内容,从幼儿经常接触的日常生活入手,让幼儿在自然状态下用英语进行交流,逐渐地把说英语变成一种习惯。根据教学计划,本周英语课程开展到第4单元《places》第二课时,通过365的教学方法,让幼儿在玩中闹,在玩...
一、教学分析:1 教学内容分析《i see---》是通过孩子们学过的英语故事《the ugly duckling》丑小鸭的内容和交通工具的单词,来进一步学习句型i see----。孩子们把看到的应用到短句的练习中,并通过好玩的游戏,体验学习英语的快乐。2 教学对象分析(1)学生的年龄特点与认知特点:...
预设目标: 1、让幼儿在轻松、愉快的游戏中掌握单词“watermelon”,并在适当的场合熟练运用。2、要求幼儿能够听懂老师的指示语,并按要求做出相应的动作。3、尝试让幼儿将自己的想法在自然的语境中用英语的形式表达出来。4、鼓励幼儿积极地参与英语游戏活动。5、让幼儿在情境活动中,体验英语活动的乐趣。...
活动目标:1. 让孩子学会儿歌four big apples,让幼儿对儿歌感兴趣。2. 认识新单词chair和句子on the chair。活动准备:图片(apple strawberry cherry pineapple grapes)一张椅子,四个苹果 。活动...
活动目标:1. 感受对於节快乐的节日气氛,体验收到礼物的快乐心情。2. 能听懂并能基本地说出新单词:bell candy snow gift 3. 继续锻炼吃与说的能力。活动准备:1. 挂有采灯的圣诞树一棵。2. 魔术盒一个。3. 单词卡片:bell snow gift...
activity aims and demands:1、be interested in this activity 2、know these words and understand this chant 3、can speak out and perform this chant activ...
活动目标: 1、体验游戏活动的快乐。 2、学会 one two three four five 听懂问句“how many … ” 3、培养幼儿乐于大胆参与游戏的行为。 活动准备: 1、苹果树5棵、苹果15个。 2、英文1至5,框框五个、苹果...
ⅰteaching aims and demands:1)let kids master new words: santa claus, star, sleigh, sock 2)let kids learn to say the new chant of unit7 ⅱteaching prepa...
活动目标: 1、鼓励幼儿大胆开口说英语,体验英语活动的乐趣。 2、掌握交通工具bus,car,bicycle ,motorcycle,并能正确发音。 3、知道红灯停绿灯行的交通规则,初步使用“i can see…”表达自己看到的交通工具。活动准备: 1、各种交通工具的实物和图...
ⅰteaching aims and demands:1) let kids master new words: basketball, football, volleyball, table tennis2) let kids learn the sentence: i like… ⅱteachi...
设计意图: 幼儿园的一日生活中,游戏是始终贯穿其中,孩子们在游戏中快乐的学习,并从中获得知识。本次活动利用孩子最喜欢的小动物来贯穿整个活动,让孩子在游戏的活动中学会用完整的话来表达自己的意愿,培养孩子完整说话的习惯。期望幼儿表现的行为: 1、通过活动帮助幼儿掌握句型:what’s t...
活动目标:1、能够理解故事的内容,了解故事的大意。2、通过教授认识一些水果的单词。如:苹果、菠萝、葡萄。3、运用一些小游戏激发幼儿对英语的兴趣,培养幼儿的观察力。活动准备:磁带--《轻音乐》、课件、水果图片、水果实物、盘子、叉子 活动过程:1、幼儿进教室就座,与老师们打招呼。2、唱一首英语儿歌,活...
教学目标 learn new word: sockets 插座learn new word: good boy 好男孩 教学重点 sockets插座 good boy 好男孩 教学难点 sentence:don’t play with knives 不要玩刀。 教学准备 blackb...
【活动目标】 1、复习单词in、on等方位词,学习under和短语:in the bag, on the bed, under the box等。 2、通过游戏,能够用句型完整表达。 3、能够听指令进行活动,体验游戏的快乐。 【活动准备】 动物图片和玩偶,床、箱...
大班英语教案:english parth(英语的聚会) 一、设计意图 大班的幼儿英语学习的经验已经比较丰富,幼儿在幼儿园由原来的英语不知为何物到现在对英语已经产生了浓厚的兴趣,从不敢开口说英语到现在已经学会寻找规律自己学说英语,出现了人人争当做英语小老师的现象,在这种可喜的情况下,我们老师应该给...
大班英语《颜色colour 》教案设计教学目标:1,让幼儿区分红色,黄色,蓝色,绿色四种颜色, 2,学会认知red,yellow,blue green 这四个英语单词。 3,培养孩子的颜色辨别能力和反应能力。 4,让孩子在游戏中感受学习英语的乐趣。 教学准备:...
大班英语教案these are教学名称:英语教学内容:these are教学目标:1、复习its 句型2、学习these are 句型教学准备:图片若干,实物若干教学过程:1、say good morning2、t:what day is today? 3、what’s the weather...
活动目标: 1、复习单词apple,orange,pear,banana,学习单词tomato 感受并运用句子a tomato,please! here you are thank you you are welcome 2、通过活动培养幼儿的创造力、想象力、动手操作能力、对艺术的感受力以及初...
三、课前准备: 1.教师准备本课时所学的动物玩具及图片等。 2.学生准备有关文具的实物。 四、教学过程 : ㈠热身 1.演唱歌曲:“how are you?” 2 师生问候。 3.师生、生生间的日常会话练习,eg a: good morning ,mik...
大班英语公开课:this little pig went to the market 公开活动:this little pig went to the market 目标:1、通过英语游戏及配对练习,理解学习儿歌。2、体验儿歌的趣味性,通过情境游戏大胆地进行表达表演。 准备:英语cd,儿歌背景图片...
幼儿英语教案 英语教师: 活动内容:1 单词 hospital post office 2 句型where to? go to…… 活动目标:1 幼儿能初步掌握单词发音。 2 能正确理解句型含义。 3 踊跃地参加游戏,大胆大声练读。 活动准备:1 挂图[park zoo hospital pos...
大班英语《red yellow and green》教案 [导读]:教学目标: 1、在复习颜色red、yellow、blue和green,的基础上,让幼儿学会听懂问句what color?并能用red、yellow、blue来回答。 2、能将所学四种颜色的英语名称:red(红)、yellow(黄)...
morning greetings1 good morning 2 hello, mary! nice to see you 3 how are you today?4 please, come in say ”good-bye” to your father mother grand...