以往的教学经验告诉我们:当学生有兴趣时,当学生处于最佳状态时,当教学内容能多种形式来呈现时,他们学的最好。基于这样的认识,我对本册教学顺序进行了调整。我把拼音教学安排在识完独体字后进行教学。在识字中,学生常常出现不会读的现象,针对这种情况,我与学生分析学习中存在最大的问题是什么?最后通过统计都认为字...
人教版《义务教育课程标准实验教科书语文》第一册中,拼音教学内容的编排更体现了拼音学习的规律性,便于引导学生寻找知识的规律,从感悟规律到自己运用规律来学习。如5个前鼻韵母和4个后鼻韵母的构成方式、发音方法以及口型的变化过程都是相同的,学习规律和方法可以从复韵母中得到迁移;整体认读音节 yin、yun、...
师:请同学们读课文,说说课文中“大自然的语言”指的是什么? 生:小蝌蚪在水里游是大自然的语言,这是在告诉人们春天来了。 生:鱼鳞上有一个个圆圈是大自然的语言,这是在告诉我们小鱼几岁了。 生:“三叶虫”化石镶嵌在喜玛拉雅山巅是大自然的语言,这里在告诉人们:那曾是汪洋一片。 师:同学们回答的非常好,...
新课程理念指出:小学数学教学要充分调动学生已有的生活经验,使抽象的数学知识以直接的形式和客观事物为载体加以呈现,让学生体验数学与生活的联系,增近对数学的亲近和理解。我们都知道,数学与生活有着密切的联系,数学来源于生活,现实生活是数学学习的基础,而数学则是对生活现象、关系、规律的提炼、升华。那么,...
根据地区《初中语文教学指导》上对“句子的写作的考点分析,句子的写作包括:句式的互换、句子仿写、俗语的积累、扩写缩写、想像联想、根据语境补写或者续写、手法运用等。它所考查的范围包括学生的语言积累、对各种句式的掌握和运用、语言的实际运用能力。 其实,只要看一下《教学指导》上的习题,我们就可...
专家解读考点 课标与教材对句子排序这一考点的相关要求是:培养学生正确地理解语段内容,在语段中正确地衔接上下文,及运用句子组段的能力。 句子排序试题的主要题型依然是选择题和填写题。在一段文字中为上下文衔接选填恰当的句子;用序号重新排列句子顺序,使其通顺并前后衔接一致;在一段文字的空...
例:从句式的角度看,填入横线的句子,最恰当的一项是() ①老师非常严厉地对他说:这样糟蹋,太不像话了,_____________ 。②他急匆匆地跑来告诉我:太可惜了,由于最后一个球没有踢好,_______________ 。 A、①难道你不知道粮食来之不易吗? ②我...
1.把下面五个句子改写成一个意思没有遗漏,语言连贯,文字简洁的单句(可增删字词)。 张宁十分喜欢电脑。她爸爸给她买了一台电脑。这台电脑是联想牌的。这台电脑是在长城电脑公司购买的。张宁对这台电脑非常满意。 2.下面语段空白处应填入的恰当句子是() 四时不同,爱者各异。...
例1:下列句子没有语病的是( ) A、校长请著名数学家来指教同学们学习中碰到的问题。 B、这本小说完美地塑造了一个共产党员的光辉事迹。 C、安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。 D、沙尘从蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起,途经河北,到达京津。...
人们用语言进行交际,传递信息,是以句子作为基本的使用单位的。句子由词或短语构成,有一定的语气语调,能表达一个相对完整的意思,能完成简单的交际任务。从结构上说,句子有单句和复句之分。单句是由短语或单个的词构成的,复句是由两个或两个以上分句组合而成的。 大多数单句是由短语带上一定的语气语调(书面上用语...