在孩子们的一片哭闹声中,新的学期又开始了,每年9月份,是幼儿园新生入园的日子,入园的第一天孩子被送到一个陌生的环境,面对不认识的人和陌生的环境,孩子总会与父母难舍难分,大部分幼儿都会哭闹。在老师的努力下,终于抱着孩子进了活动室, “我要找妈妈”“妈妈、妈妈…”教室里一片哇哇的哭声 一群孩子围着你...
组织比赛》教学设计 教学内容及背景:义务教育课程标准实验教科书(北师大版)小学数学第二册第84页。 教学目标 : 1、初步体验数据的收集及整理过程。 2、认识简单的条形统计图,能根据统计图回答一些简单的问题。 3、初步体会统计的必要性 教学重、难点:数据的收集及整理 教具准备:统计图若干张 教学流程...
教学内容:课本p43~p44例题,课本p44练一练。教学目标:1、会用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴含的简单规律,体会图表的简洁性和有效性。2、了解“从简单的情形开始寻找规律”的解决问题策略,提高解决问题的能力。3、让学生经历列表或作图寻找规律的过程,在独立思考与合作交流的活动中提高解决问题的能力...