“食物单元”的教学马上要开始了。想起曾经对《一天的食物》的磨课，回头再看，希望继续改进！ 2006年3月，我在实验小学上了一节研讨课，其实这堂课是在磨课中不断改进的，下面是我磨课的反思和修改后的教学设计。开始的教学设计参考了任洪老师（一天的食物）课堂实录，发表在《科学课》2005年第5期，稍在...
《只有一个地球》是一篇说明性的文章，其教学的重点应是引导学生在自主阅读的过程中领悟“只有一个地球”的道理。课文通过介绍地球在宇宙中的渺小、人类活动的范围很小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制的开采或随意毁坏后没有第二个星球可供人类居住这几个方面，使学生从中感悟到人类的选择只有一个，那就是精心保...
“新学期，我能行”主题班会教案活动目标： 1、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。2、在活动中感受到成功的喜悦。3、做好切实可行的学习的计划。活动内容：课前准备：1、黑板上写好班会主题：“新学期，我能行”2、对班会中的节目...
导入，记录一天的食物，再对自己记录的食物进行分类，再到对教师提供的食物进行分类一切似乎进行得很顺利……当各组完成分类，我请其中一组上来展示，这一组按照荤、素的分类标准把食物卡片摆放好。 然后我就质疑：对他们的分类还有不同的意见吗？ 我原本的意图是让学生说说其他不同的分类的方法和对他们组荤、素...
金鱼这一课教材在一课时中安排的内容比较的多！从鱼生活的环境到观察鱼的身体及运动，再到观察鱼的吃食、排泄，然后观察鱼的呼吸，最后比较蚂蚁和鱼的相同和不同，以指导饲养小金鱼结束。如果不能够对教材进行适当的整合，40分钟的课堂将很难把握。我在准备好观察用的金鱼和鱼食后，重点对教材内容进行了思考和重组！经过...
活动内容：合理安排时间适用年级：四年级活动目标：1、知道统筹方法在生活中的应用，能根据实际情况合理安排时间。2、会用流程图表示事情的安排顺序。3、经历解决问题的过程，培养合作精神和探索精神。4、通过数学活动，感受合理安排时间的重要性，养成珍惜时间的习惯。活动过程：一、创设情境师：小...
初一（3）班的新同学们，你们好！欢迎你们到牛角寨中学来。迈进牛角寨中学的校门，你们就成为中学一年级学生了。你也许有一点点惊喜，也许也有一点点紧张，因为，中学对你来说还十分陌生。没关系，每一位刚刚踏进中学校园的新生都这样，一切都要从头开始。 从小学升入初中相对于小学六年来说，真是个不小的转折点，也是...
主题班会《新学期、新气象》永春三中高一年（1）班一、活动题目新学期、新气象二、活动主题：道德规范教育 遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料，总结初中...
在《控制物体发出的声音》一课的教学中，我从“检查学生制作发声罐入手——创设情境——提出问题——设计实验——自主探究——合作交流——解决问题”为设计思路，深刻理解不是“教教材”而是“用教材教”的新理念，选取学生所感兴趣的实验用具，根据学生的实际情况设计教学方法，将难点、重点融于其中，让学生自己去在探究...
一、鼓励学生敢问。 我认为教师首先应从教育观念上更新，采取更适合学生发挥主体性的教学模式，虽然《科学》这门课对于学生来说有的内容学生易懂也爱学 ,可有的离他们很远他们不懂就不爱学 这就要我们为学生营造一种和谐的宽松气氛，让学生敢想敢问敢于表达的真情实感。使学生感到教师与学生平等相处，一起探索，研究...
一、教学目的：反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。二、教学重难点：明白朋友的含义与分类、择友的原则，增强交友的能力。三、教学方法：多媒体与讨论发言相结合，穿插小品、诗朗诵和古筝弹奏等。四、上课班级：初一（4）班五、上课地点：综艺楼汇报厅六、课前准备： l、全班练习大合唱(友...
七年级新生第一节班会课──我爱 班530112 广西南宁市武鸣县罗波初中武鸣县 陆立锦 ［教学目标］使班集体尽快走上轨道,认识中学生活与小学生活的不同,尽快适应初中的学习生活。［黑板布局］人人齐努力，次次争第一。 welcome you to...
科学是学生新接触到的一门学科，学生比较活跃，在课堂上往往会有学生让老师出乎意料，特别是开放课堂，而这就是我们正在进行的新课程改革的内容。新课程改革特点是开放性，它尊重和发展学生个性，而学生的个性中又蕴藏着很多不可预料的事情，包括学生超出老师想像的聪明。在学习《仙人掌的刺》这节课时，先讲仙人掌的刺就是...
执教者 金荣一 教学内容 义务教育课程标准实验教科书（教育科学出版社）科学学科四年级上学期第五单元《声音》中的内容。 二 建议思考的问题 1 怎样针对本年段学生的特点，引导学生自主学习，进行探究？ 2 怎样在课堂教学中，潜移默化地培养学生探究问题的能力。 三、课例描述 将学生分成十个实验小组...
本课是教科版小学科学三年级下，第五单元第一课。在本次活动中，我首先从学生熟悉的现象出发，把学生“拉”进熟知的生活情景中，极大地引发学生探究的欲望，让学生感觉到“科学并不遥远，科学就在身边”，从而大大增加了学生观察周围事物的兴趣和探究问题、解决问题的欲望，然后让学生通过操作实验发现新的现象，从而激发学...
首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一（12）的50多名新同学光荣地成为洪泽外国语中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡—— 生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易...
主题：新的集体，新的征程形式：老师主讲 目的：加强班集体的凝聚力，共创新辉煌。 日常生活中，同学们应该都会看到或者是亲身经历过如下场面：我们伸长脖子在路过等车，车终于开过来了，我们满心欢喜，即使车箱已经很拥挤，我们仍然强烈希望车能停下来，如果汽车司机胆敢不停车，我们一...
“人和潮湿的木头是导体”，在理论上是无可置疑的。因此，教师通常在教学中列举日常生活中的事例去说明这一“事实”。但是，我在这一个教学过程中却在学生的发现中，把握住亮点，促进学生开展了新一轮的学习研究。这是四年级的一节科学课。据我了解，我的学生在日常生活中对导体与绝缘体已有了初步的认识，所以我认为：对于...
一、鼓励学生敢问。 我认为教师首先应从教育观念上更新，采取更适合学生发挥主体性的教学模式，虽然《科学》这门课对于学生来说有的内容学生易懂也爱学,可有的离他们很远他们不懂就不爱学 这就要我们为学生营造一种和谐的宽松气氛，让学生敢想敢问敢于表达的真情实感。使学生感到教师与学生平等相处，一起探索...
在《磁铁的性质》课上，学生们尝试用磁铁去吸不同的材料（很多材料都是课前准备的，也有一部分来自学生），汇报交流了，我说：“来，说说你们的结果好吗？” 生：磁铁能吸铁钉、大头针、回形针 师：其他组是否也都能吸呢？ 生齐说：都能。 师：还能吸什么呢？ 生：还能吸自...
高二6班开班“典礼”教案1、黑板板书“新高二6 新风貌”等，在教室前后门帖上座位表并要求学生对号入座。学生如有要求调座位的，必须上交200字以上的书面申请书，以免乱了套。 2、致欢迎词。 暑假刚过两周，有的同学还没玩够，有的同学已经觉得假期太长了。不管我们怀着怎样的心情，现实把大家在今晚带进...
班主任新学期第一次班会内容引言：今天我把想给大家讲几个假期中在网上看到的小故事。并且我还可能要给你们一些忠告，这些忠告被许多人证明行之有效，值得我们每个人认真地想一想。如果你有心，请记住这些故事，这也是写作文的绝佳材料。第一个故事：父子赶牛父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车...
《国旗怎样怎样升上去》这一课是小学科学五年级（下册）第一单元的教学内容，在上这一课时我经历了一番波折。这课我一共上了五个班级，三个班级失败，两个班级基本算成功。在起初备课时，我对学生的动手能力估计不足，以为学生组装滑轮不需要太多时间，因此在五（4）班上第一次时出现了较大的问题。我在简单演示讲解完组装...
三年级科学课程是要以培养小学生的科学素养为宗旨，以改革学生的学习方式为重点的，适应全国基础教育课程改革的全新教材。因此，在教学过程中就要面向全体学生。同时，它充分考虑到学生在性别、天资、兴趣、生活环境、文化背景、地区等方面存在的差异，在课程、教材、教学、评价等方面鼓励多样性和灵活性。因此在科学教学工...
《蚂蚁》是科教版《科学》三上动物单元中的一个教学内容。喜受小动物之情可以说是孩子们与生俱来的，当他们发现许多可爱的小动物，往往会情不自禁地、兴致勃勃地观察起来。这节课的意图在于通过观察，让学生了解蚂蚁的身体特点。此外，引导和鼓励学生在课外进行一些观察研究小动物的活动，培养学生的自主探究能力。...
新学期，我能行 主题班会教案 活动目标：1、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。2、在活动中感受到成功的喜悦。3、做好切实可行的学习的计划。活动内容：课前准备：1、黑板上写好班会主题：“新学期，我能行”2、对班会中的节目要适当排练。一、从一些话题入手（话题自定...
用上本班所有学生的姓名,作为我本次班会课的欢迎词: 今天天空万里无云（万可心、吴芸），我们相聚在这充满诗意(李诗雅、余文诗)的班级里！衷心欢迎你们! 亲爱的同学们，你们正是青春年少俊美时（范倩萍、黄少玲、潘美玲、吴美琳、邓小仔、蔡俊媚），思维敏捷（黄思敏、唐小敏、肖婕）！...
《马铃薯在水中是沉还是浮》这是我上的三年级上册的一堂科学课。在这一节课当中我经过数次的琢磨和总结，我认为这一节课是很值得好好的思考和探究的。因为我这一节课是在不断地探索不断地思考和总结当中，把课一节一节的上好上优的。并且在这一节课当中我不但修改了本课的教学结构，而且不断提升了自己对科学课教学的新理念...
《做一个生态瓶》是义务教育课程标准实验教科版五年级上册第一单元《生物与环境》的第六课，学生在前几课的学习中，已经开始接触生物群落、生态系统的概念，了解了生物之间互相依存、相互影响的关系，本课是进一步引导学生研究生态系统中的各种生物之间的关系。《做一个生态瓶》是这一单元里学生最感兴趣的一课。为了把这节...
初一新生入学主题班会资料漫漫人生路，其实关键的只有几步。初中是人生关键步履中的第一步。迈好它关系到学生的将来，牵动着家长的希望，这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。而作为初一的班主任，我们的工作和责任更是重中之重，因为初一新生一入学，就是站在了迈入青春月，步入人生之旅的起跑线上，开始的步子扎实与...
