依法参与政治生活教案|依法参与政治生活学案
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第三框 《依法参与政治生活》一、学习目标:
“依法行使政治权利”,一方面说明我国公民享有 广泛的政治权利,另一方面结合实际,引导同学们关心国家大事,积极参与政治生活,依法行使建议权和监督权。 “维护国家安全”,结合当今复杂的国际形势引导我们树立国家意识,自觉关心、维护国家安全。了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,学会行使自己享有的监督权利。
二 、重难点:
1、重点:行使政治权利的表现;行使建议、监督权的渠道;公民应该如何维护国家安全;
2、难点:行使建议、监督权的渠道;公民应该如何维护国家安全;
三、学习方式:
小组合作学习、讨论与展示、多媒体辅助
四、课前预习:
1、什么是公民的政治权利?
2、 行使政治权利的表现是什么?——行使 和 权
3、行使建议、监督权的渠道有哪些?
4、公民应如何 行使监督权等政治权利?
5、国家安全的涵义是什么?
6、为什么要维护国家安全?
7、怎样维护国家安全?
五、学习过程
三、依法参与政治生活
1、 依法行使政治权利
【活动一】选举权属于哪种公民权?行使选举权需要哪些条件?
答:选举 权属于公民的政治权利。
行使选举权需要的条件:①、具有中华人民共和国国籍;②、年满18周岁;③、依法享有政治权利。
(1)、什么是公民的政治权利?
宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。
【活动二】你怎样看待这件事?
答:该事件给我们的启示:a、权力需要监督和制约;b、每个公民都要承担监督的责任;c、每个公民都要关注身边的事乃至国家大事,可以向有关 部门提出自己的建议。d、发现违法犯罪行为要及时举报 。
(2)、行使政治权利的表现——行使建议权和监督权
①、关注国家建设、国家管理,对于身边的事乃至国家大事,可以向有关部门提出自己的建议。②、发现违法犯罪行为要及时举报 。③、对于国家机关及其工作人员有提出批评和建议的权利:对其违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
(3)、 行使建议、监督权的渠道
①、通过人大代表或直接向人大常委会反映;②、采用书信、电子邮
件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;③、通过媒体工具(电视、广播、报纸)进行监 督。
【活动三】阅读下列材料,并指出其行使建议、监督权的渠道
渠道:①、通过人大代表;②、通过媒体工具;③、向有关部门反映。
(4)、 依法行使政治权利(公民应如何行使监督权等政治权利?或怎样正确行使监督权?)
答:对于监督权等政治权 利,要在法律允许的范围内正确行使。
①、公民行使监督权利时,应当实事求是,以事实为依据,如实反映
情况,必要时出示证据和各种证明材料。②、投诉和举报时,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。
【活动四】 上述做法哪些正确?那些不正确?为什么?
答:(1)、采用书信向报刊投稿和采用电话等向有关部门举报或反映等
做法是正确的。因为这些做法都符合公民行使建议、监督权的
渠道,也在法律允许的范围内正确行使。(2)、采用贴大字报、12
采取聚众闹事等方法是不正确的。因为投诉和举报时,不得捏
造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事
等方法。
2、 维护国家安全:我们的政治义务
【活动五】地图的完整与否与国家利益的关系
答:a、地图的完整反映一个国家的主权和领土的完整,繁荣富强。b、地图不完整反映着国家利益受 损害,领土不完整,国家的安全受到威胁。
(1)、国家安全的涵义
国家安全,包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的机密不被 窃 取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。
(2)、国家安全的重要性
①国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全,公民自己的安全就无法得到保障。②维护国家安全,是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务,也是青少年热爱祖国的具体体现。
【活动六】小明有几种选择?分别产生什么后果?如果是你,会怎样选择?
答:(1)、第一种选择:出卖情报。后果:a、使工厂倒闭,损害了国家、集体的利益,也损害了人民群众的利 益,危害了国家安全。b、对小民以及他的父亲来说,要受到法律的追究和制裁,承担法律责任。
(2)、第二种选择:拒绝。后果:保护了工厂的安全,保护了工人们的利益,维护了国家安全,保护了国家秘密,履行了公民的义务,是热爱祖国的具体体现。(3)如果是我,会选择第二种。
(3)、公民应该如何维护国家安全?(公民应怎样保守国家秘密?)
①、保守国家秘密。②、发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关或公安机关报告。③、公民要配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便 利和协助。
④、树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务,也是青少年热爱祖国的具体体现。
六、课堂反馈:(做《补充习题》和《学习训练》中的相关习题)12
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