【第四单元B部分】第四单元实现共同理想

九年级政治教案 2016-09-01 网络整理 晴天

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第四单元  实现共同理想

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    1.正确认识生活 中的困难和逆境,提高心理承受力;感受个人情感与国家命运之间的联系,正确认识个人利益与国家和民族利益之间的关系。

    2.了解我国各族人民的共同理想,体会理想的实 现必须经过艰苦 奋斗,立志为 将来报效祖国、奉献社会努力学习。

     3.学会规划个人理想,实现人生的价值。

知识结构图

                      个人命运与国家命运的关系[来源:学科网zxxk]

           个人命运    怎样实现人生价值(服务社会 奉献社会)[来源:学#科#网z#x#x#k]

           紧系国家    我国各族人民共同理想

    实                 (富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家)

    现

    共     报效祖国    为什么要奉献社会(责任 义务)[来源:学科网]

    同      奉献社会    怎样奉献社会

    理              

    想                  选择正确的人生道路(规划长远 明确具体)

           脚踏实地     从容面对遇到的压力(适度加压 自我调整)

           拥抱明天     坚定信心走向未来   (脚 踏实地充实自我)                 

核心内容

     在了解社会理想的基础上,帮 助学生将个人理想与社会理想统一起来,自觉肩负起时代赋予我们的 使命,服务社会,奉献社会;从容面对生活和学习中的压力。

考生应对密码

    正确对待压力   勇担 时代使命

重点复习题

     1.教材p139“想一想”告诉我们一个什么道理?

       2.如何 理解我们的命运与国家命运息息相关。 [来源:学科网zxxk]

       3.如何处理好个人利益与国家和民族利益之间的关系。

       4.怎样实现自己的人生价值?人生价值主要取决于什么?

       5.现阶段全国各族人民的共同理想是什么?[来源:学|科|网]12

       6.为了实现我国各民族共同理想,你认为我们国家应该如何做?

       7.怎样实现人生理想。[来源:学科网]

       8.我们如何报效祖国,奉献社会?

         9.我们了解社会, 磨炼意志,增强本领的重要途径?

       1 0.我们中学生应如何脚踏实地,实现自己的人生理想?

       11.中学生如何设计自己的人生规划?

       12.选择理想规划人生我们应考虑哪方面因素?

       13.我们中学生怎样从容面对将要遇到 的压力。[来源:z。xx。k.com]

       14.如何认识压力的双重性。

       15.中学生坚定信心,走向未来应该具备的能力是什么?

       1 6.正确的理想是人生的指 路明灯,请你写一份倡议书,帮助其他青年朋友树立正确的人生理想。

   答案 :                       倡议书

    青年朋友:[来源:学|科|网z|x|x|k]

       理想是人生的指路明灯,树立正确的人生理想,对一个人的健康成长具有重要意义。 而青年时代正是树立理想,规划人生的黄金时期。为了我们的健康成长,我向大家发出如下倡议:

    1.我们应该有一个合理的人生规划。[来源:学科网zxxk][来源:z&xx&k.com]

    2.要从祖国和 社会需要确立人生理想。

    3.在选择理想时要考虑自身条件和个人的兴趣爱好。

    4.要考 虑理想和现实之间的差距,考虑自己人生目标 的可能性和现实性。

                                             倡议者:xxx

                                               x年x月x日

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