抓住机遇|抓住机遇

九年级政治教案 2016-09-01 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--九年级政治教案】

3.2  迎接挑战(第二课时学案)
——民族精神生生不息  弘扬和培育民族精神
班别:     姓名:     学号:
一、前置作业
1、阅读课本p74-p76,按要求划线并把问题抄在答案旁边。
(1)民族精神的内容是什么?(内涵)
p74黑体句
(2)民族精神的重要性是什么?
   ①p74第二段第一句“民族精神是中华民族……精神力量”。
②p74第二段最后一句。
(3)弘扬和培育民族精神的重要性是什么?
p75第一段。
(4)弘扬和培育民族精神的意义是什么?
根据p75第二、三、四段归纳如下:(请抄在p75右边的空位上)
①有利于增强我国民族的爱国情感、民族凝聚力和民族自豪感;(对内)
②有利于展示中华民族良好的国际形象;(对外)
③有利于为构建和谐社会及中华民族的伟大复兴提供智慧和精神动力;
(有利于为全面建设小康社会提供智慧和精神动力)
④有利于(第四段划书)“加强社会主义文化建设,发扬我国……创新和进步”;
⑤有利于增强综合国力,提高我国的国际竞争力;
⑥有利于加强青少年思想道德,促进个人全面发展;
(5)弘扬和培育民族精神的必要性是什么?(现状)
   p75最后一段,在两个句子之间加“影响到中华民族的伟大复兴。所以”
(6)怎样弘扬和培育民族精神?
p76第一个黑体句,并改为“通过多种途径和形式,在社会大力提倡和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。”
(7)民族精神和时代精神有什么关系?
   p76第二段第二句。
(8)时代精神的内容是什么?
   p76第二个黑体句。
(9)作为青少年怎样弘扬和培育民族精神?(意识+行动)
  (把题目和答案抄在p76左边空位上)
  ①树立崇高的理想,培养无私奉献、艰苦创业的精神,自觉肩负起民族振兴的历史使命。
②勤奋学习,善于创造,正确对待外来思想文化的影响。
③积极参加与民族精神和时代精神有关的各种活动(例如:相关的演讲比赛、征文比赛、主题班会、向亲友宣传等),增强民族责任感的时代责任感。
④养成勤劳、节约的良好生活习惯,如不浪费粮食、不乱花钱,帮助父母做家务等。
⑤要积极参加科技创新等社会实践活动,如科技小发明、小制作等,培养创新能力。

2、阅读材料突破重难点,并按要求填空。
(1)  请你找出相应的民族精神的名言警句、历史典故

爱国主义:例:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;林则徐的虎门销烟。
                                                                     

团结统一:例:定于一、尚同一、一天下。郑成功收复台湾
                                                                                   12

爱好和平:例:和为贵、与人为善、亲仁善邻,国之宝也;松赞干布与文成公主。
                                                                                 

勤劳勇敢:例:克勤于邦,克俭于家、不入虎穴,不得虎子;愚公移山
                                                                             

自强不息:例:天行健,君子以自强不息、自古男儿当自强;卧薪尝胆
                                                                                      
         
(2)材料:五千年的奋斗,百年的抗争,中华民族创造了富有特色的伟大的民族之魂,成为举办奥运会,成功应对世界金融危机,正在举办人类历史最盛大的博览会……今日中国,在世界舞台上扮演着越来越重要的
请问:支撑中华民族战胜一个又一个困难,屹立于世界民族之林的是什么?(1分)其主要内容是什么?有何重要性?

3、             
时期 民族精神
革命战争年代
(1921-1949)  长征精神、井岗山、延安精神
新中国成立后
(1949-1978)  大庆精神铁人精神     雷锋精神、 “两弹一星”精神

改革开放
新时期
(1978-现在) 抗洪精神      抗非典精神
抗震救灾精神载人航天精神

时代精神表现:自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等。
问:材料告诉我们民族精神与时代精神有何关系:

12

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/jiunianjizhengzhijiaoan/43977.html

  • 乡村振兴国家战略_1.3振兴国家的战略和国策

    1.3 振兴国家的战略和国策引文:党中央和国务院从新世纪我国发展的全局出发,提出了以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,其核心内容是以人为本。一、实施科教兴国战略1、第二次世界大战结束以来,以电子信息、生物技术和新材料为支柱的高新技术迅猛发展,极大地改变了世界的面貌和人类的生活。2、现代科学技术...

    发布于:2016-09-07

    详细阅读
  • 2021广东中考政治答案|2021届中考政治弘扬民族精神爱我锦绣中华专项复习教案

    专题七 弘扬民族精神 爱我锦绣中华一、 背景材料党的xx届六中全会提出“弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神”具有很强的现实意义。XX年10月9日,纪念辛亥革命100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。xx出席大会并发表重要讲话。他强调,今天,我们隆重纪念辛亥革命100周年,...

    发布于:2016-09-07

    详细阅读
  • 苏教版九年级下册政治课本_苏教版九年级政治第10课走共同富裕道路教学设计

    第10课 走共同富裕道路多种所有制经济共同发展教学目标:1.知识目标:我国的经济结构及其各部分的作用;我国基本经济制度的确立是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。2.能力目标:通过比较、分析各经济结构的地位、作用,提高学生比较辨别能力。3.觉悟目标:通过对我国基本经济制度的学习,使学生坚定走...

    发布于:2016-09-07

    详细阅读
  • 【人民当家作主是】人民当家作主教学案

    人民当家作主 学习目标:我国的一切权力属于人民、人民代表大会制度是我国的根本政治制度、多党合作和政治协商是我国的基本政治制度、人民参与管理国家的渠道多样化。学习重点:我国的一切权力属于人民、人民代表大会制度是我国的根本政治制度;人民参与管理国家的渠道多样化。学习难点:多党合作和政治协商是我国的基本政...

    发布于:2016-09-07

    详细阅读
  • [走共同富裕之路论文]走共同富裕之路

    第十课 知识平台: 1、通过学习,了解我国经济的发展和多种所有制经济之间的关系,使我们更深切地了解党的富民政策,坚定不移地走建设中国特色社会主义的道路。 2、通过学习,使我们知道建立与社会主义初级阶段的基本经济制度相适应的分配制度,对加快社会主义现代化建设,不断提高人民生活水平,具有十分重要的意...

    发布于:2016-09-07

    详细阅读
  • [2021年时事政治热点及专题汇编]2021年时事政治专题复习:关爱生命

    XX年绵阳市时事政治专题复习:关爱生命【背景材料】1、XX年11月16日9时15分,甘肃省正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车,在榆林子镇西街道班门前,与向西行驶的陕d-72231东风牌自卸货车迎面相撞,造成交通事故,死亡累计人数达到20人。2、11月26日上午,辽宁省凤城市宝山镇一辆校车,因道路湿滑...

    发布于:2016-09-07

    详细阅读
  • 大四是不是基本没课_第四课了解基本国策与发展战略

    第四课 了解基本国策与发展战略一、本课教学目标1、知识目标当今的世界是开放的世界,对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策;我国面临严峻的人口、资源和环境问题,计划生育和保护环境是我国的基本国策;科学技术是第一生产力,要坚持把教育摆在优先发展的战略地位,坚定不移地实施科教兴国战略;要正确处理好人口...

    发布于:2016-09-07

    详细阅读
  • 【第十一课赵州桥】第十一课学案第一框 在旋转的世界舞台上

    第十一课学案第一框 在旋转的世界舞台上教师寄语:紧紧抓住机遇,善于应对挑战,就一定能够成就美好未来。学习目标:1、情感、态度、价值观:培养学生热爱和平、厌恶战争的情感,增强学生的忧患意识,为国家和民族的振兴贡献力量。2、能力:培养学生用辩证、发展的观点分析问题。3、知识:掌握当今时代的主题,当今世界...

    发布于:2016-09-07

    详细阅读
  • 中华文化与民族精神_中华文化与民族精神

    第五课 第一框 灿烂的中华文化【教学目标】情感态度与价值观 培养学生的爱国主义精神,增强民族自豪感和自信心知识与能力目标 通过教学,使学生了解和理解源源流长、博大深的中华文化和代代相传的传统美德。培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。过程与方法 结合学案,学生通...

    发布于:2016-09-07

    详细阅读
  • 2021中考人物素材_2021中考先进人物专题复习

    XX中考专题—— 先进人物 1.先进人物的优秀品质有哪些?(感动的原因?)他们高度的社会责任感;艰苦奋斗精神;爱岗敬业、无私奉献;乐于助人的传统美德;危急时刻挺身而出,为国家、为集体、为他人而无私付出;他们在和平年代里守护生活的安宁,他们凭借自己与危险、死神斗智斗勇的精神捍卫了生命的尊严;发...

    发布于:2016-09-07

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计