一个中心|一个中心、两个基本点 —— 初中政治第六册教案
【jiaoan.jxxyjl.com--九年级政治教案】
一个中心,两个基本点
教学过程 :
播放VCD片段:1987年党的十三大在京召开
提问:
1.党的十三大提出的重要理论是什么?(建设有中国特色的社会主义)
2.大会所阐述的我国正处在社会主义初级阶段,说明了什么?(这是当代中国最基本的国情)
问:你能理解什么是“社会主义初级阶段”吗?
(师引导,生回答:我国的社会性质——社会主义社会;现阶段发展程度——我国的社会主义还处于初级阶段。)
社会主义现代化建设的进程中,制定一切路线、方针、政策,都必须以基本国情为依据,不能脱离实际,超越阶段。那么,依据基本国情,党在社会主义初级阶段制定的基本路线的具体内容是什么呢?
(学生阅读教材)
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
党的基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
板书:一个中心,两个基本点
1. 以经济建设为中心
请同学看下表“二十年中国经济发展概况”。
单位
1978年
1997年
国内生产总值
亿元
3 624.1
74 772.4
城镇居民人均生活费收入
元
316.0
5 160
农村居民人均生活费收入
元
133.6
2 000
社会消费零售总额
亿元
1 588.6
28 843
进出口总额
亿美元
206.4
3 251
出口总额
亿美元
97.5
1 827
进口总额
亿美元
108.7
1 424
国家外汇储备
亿美元
1 399
问:上表所列数字说明什么问题?
(生答,教师归纳。)
二十年来,我国的经济发展非常迅速。
问:为什么以1978年的各项指标为比较点呢?
(生答,教师归纳,配合出示的图片和播放录像片段。)
1978年12月,党的“十一届三中全会”在北京举行,将党和国家的工作重点由原来的阶级斗争转移到经济建设上来。以这次全会为标志,我国进入了社会主义现代化建设的新时期。
设问:在实现党的工作中心转移前,五六十年代我国曾经出现了把阶级斗争、政治运动放在首位的现象,那时的社会经济状况和人民生活水平如何呢?
(出示粮票、布票、米票、居民购货本等票据。)
问:
1.大家见过这些票据吗?(军事博物馆曾在99年进行过票据展)
2. 买东西得凭票供应,说明什么问题?
(以经济斗争为纲,忽视了经济建设,从而制约了生产力的发展,人民生活水平低。)
3. 怎样才能解决这个问题?为什么?
(必须以经济建设为中心,把集中力量发展生产力摆在首要地位,只有这样,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,推动社会的全面进步,从根本上巩固和发展社会主义制度。〈前苏联的解体和东欧巨变再一次证明了这一点〉)
4.为什么现在这些票据只能作为藏品来展出?
(以经济建设为中心,社会发展,物质丰富,人民生活水平不断提高,这些票据作为一定阶段的产物退出历史舞台。)
坚持以经济建设为中心,必须要保证它的社会主义方向,这就涉及到两个基本点之一:坚持四项基本原则
板书:四项基本原则是立国之本
(学生阅读教材P72黑体字,阅读后回答问题)
问:1.四项基本原则分别说明了我国的
根本制度是——社会主义
国家性质是——人民民主专政
领导核心是——中国共产党
指导思想是——马克思列宁主义、毛泽东思想
2.你能设计一幅简笔画形象地表述四项基本原则吗?
3.为什么说四项基本原则是立国之本?你能举例说明吗?
原因:①是全国人民团结奋进的共同政治基础
②是全国人民的根本利益所在
③是社会主义现代化建设事业的政治保证
举例:1998年抗洪救灾斗争的伟大胜利;党和政府领导下坚决取缔邪教组织“法轮功”……
播放歌曲〈走进新时代〉
问:歌曲中唱到:“我们唱着春天的故事改革开放富起来……”,改革开放战略决策是在何时提出的?(党的十一届三中全会。)
(阅读材料后回答问题)
材料一:P73世界银行1997年的一份报告……
材料二:P73邓小平同志说:“改革是中国的第二次革命”。
问:两段材料说明了什么?
(生答:改革开放是实现社会主义现代化的必由之路,改革对我国的发展产生深远影响。)
板书:改革是强国之路
改革的实质、目标
改革的实质,是社会主义制度的自我完善。改革的目标,是在坚持社会主义基本制度的前提下,从根本上改变束缚生产力发展的经济体制,建立充满生机和活力的社会主义市场经济体制;同时相应地改革政治体制和其他方面的体制,以适应初级阶段生产力发展和实现现代化的历史要求。
出示图片:中国加入WTO、APEC会议成功在上海举行
问:以上内容说明什么?
(生答,教师归纳:说明我国的经济建设正在走向世界。对外开放是改革建设必不可少的条件。)
问:你看过中央电视台举办的“外国人唱中国歌”、“外国人唱京剧”等大奖赛吗?为什么有那么多的外国人热心参与其中,并把中国的戏曲、歌唱艺术演绎得惟妙惟肖呢?
(生答:改革开放,使中国的国力日益增强,中国的迅速发展倍受世人瞩目,对外友好交往加强,越来越多的外国人愿意了解中国、认识中国、学习中国。)
我们也应当吸收和利用世界各国所创造的一切先进文明成果来发展社会主义
板书:对外开放是我国长期的基本国策
学生归纳小结:
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/jiunianjizhengzhijiaoan/43528.html
相关教案
- [中国古代社会发展历程]古代社会的发展历程 —— 初中政治第五册教案
- 促进各族人民团结_努力促进全国各族人民和睦团结 —— 初中政治第五册教案
- 甘肃第七建设_第七课建设有中国特色的社会主义政治 —— 初中政治第五册教案
- 坚持党的基本路线不动摇|坚持党的基本路线不动摇 —— 初中政治第六册教案
- 【只有社会稳定经济才能发展只有经济发展了】只有社会主义才能救中国 —— 初中政治第五册教案
- 第四课希腊城邦和亚历山大帝国教案_第四课 第八框 弘扬民族精神和时代精神
- [初三试题]初三试题
- 【第三课植物妈妈有办法课文】第三课 第四框 活动课 守护我们共有的家园
- 【原始社会】原始社会 —— 初中政治第五册教案
- 【科教兴国战略】科教兴国战略 —— 初中政治第五册教案
-
[只有社会稳定经济才能发展只有经济发展了]只有社会主义才能救中国 人教版详细阅读
第一节 只有社会主义才能救中国教学目标 一、知识目标1、认识近代中国的基本国情,了解帝国主义和封建主义相勾结使中国沦为半殖民地半封建社会的过程,科学地理解资本主义道路在中国走不通。2、认识新民主主义革命取得胜利的光辉历程和新民主主义革命的性质,深刻理解走社会主义道路是中国人民的历史性选择。3、深刻...
-
只有社会稳定经济才能发展只有经济发展了_只有社会主义才能救中国详细阅读
教学目标知识与技能: 通过教学,使学生认识到,自1840年以后,帝国主义和封建主义相勾结,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会,中华民族面临深重的民族危机和社会危机。中国人民的抗争与探索过程说明。知道“三个代表”的含义。过程与方法: 通过对太平天国、戊戌变法、辛亥革命相继失败,中国共产党却领导中国人民最...
-
【腾飞的东方巨龙作文800字】腾飞的东方巨龙详细阅读
第三课 《》第一节 感受共和国的巨变 上课前播放mtv《谁不说俺家乡好》:一座座青山紧相连 ,一朵朵白云绕山间 ,一片片梯田一层层绿 一阵阵歌声随风传哎谁不说俺家乡好 得儿哟咿儿哟绿油油的果树满山岗望不尽的麦浪闪金光 丰收的歌声响四方 幸福的歌声千年万年长 哎谁不说...
-
【第二课堂】第二课 第三框 活动课 “三个代表”,砥柱中流详细阅读
活动课 “三个代表”,砥柱中流教学目标 1、知识与技能:知道“三个代表”的含义。2、过程与方法:通过对太平天国、戊戌变法、辛亥革命相继失败,中国共产党却领导中国人民最终走向胜利的学习,初步培养学生比较鉴别、综合分析和归纳整理的能力,以及透过历史现象认识历史发展规律的能力。3、情感、态度、价...
-
充满生机和活力的意思_第五册充满生机和活力的制度详细阅读
教学目标 1、认知目标 (1)通过教学,使学生明确我国的基本经济制度和分配制度。 (2) 通过教学,使学生明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度,依法治国是中国共产党治国的根本方略。 (3)通过教学,使学生认识到社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质,必须贯...
-
艰苦奋斗开拓创新作文|艰苦奋斗开拓创新详细阅读
教学设想我国处在社会主义初级阶段,是世界上最大的发展中国家,为了提高学生对发扬艰苦奋斗精神的重要性的认识,在教学过程中,通过大量生动事例,对学生进行情感教育,引导学生联系实际进行讨论,提高思想觉悟。同时,通过与学生的对话交流,发挥学生的主体和能动作用,培养理解能力。教学目标1、知识目标:了解艰苦奋斗...
-
促进各族人民团结_努力促进全国各族人民和睦团结 —— 初中政治第五册教案详细阅读
教学课题:努力促进全国各族人民和睦团结教学目标 :[知识目标]:通过教学,使学生了解我国处理民族关系的基本原则,能理解我国坚持和完善民族区域自治的基本民族政策和维护民族团结的原因及重要性。[能力目标]:能根据所给的材料联系课本内容进行分析,培养学生分析、归纳、整理的能力,理论联系实际的能力。[觉悟目...
-
第三课中国近代至当代政治制度的演变_第三课“中国正处在社会主义初级阶段”详细阅读
第三课“中国正处在社会主义初级阶段”侯各庄 赵海涛 2004 11一、本课在教材中的地位和作用: 通过上一课的学习我们知道,社会主义制度的建立,使中国的面貌发生了翻天覆地的巨变。特别是经过50多年建设,我们初步实现了国家繁荣和富强。许多方面进入了世界先进行列。既然取得了如此巨大成就...
-
经济生活第七课课件_第七课关注经济发展详细阅读
第七课 关注经济发展第三框 学会合理消费[知识目标] 学会理财,学会合理消费[能力目标] 从参与社会经济生活的角度,体会树立合理消费、合理理财的意识和提高这方面能力的必要性[本课重点] 合理消费、适度消费[本课难点] 在实践中如何做到合理消费、适度消费 [引 课] 提问...
-
[第四课希腊城邦和亚历山大帝国教案]第四课 第九框 活动课 营造美好的文化环境详细阅读
第四课 第九框题 活动课 营造美好的文化环境教学目标 1、知识与能力:1)知道如何建设有中国特色社会主义文化。2)培养学生理论思维的能力,使他们尝试用理论联系实际的方法及开放的思维方式分析有关的文化现象。2、过程与方法:进一步认识如何弘扬民族精神和时代精神,建设有中国特色社会主义文化。3、...