1.2日新月异的信息技术教案|1.2日新月异的信息技术

高中信息技术教案 2015-07-18 网络整理 晴天

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〔教学内容分析和设计〕

  “日新月异的信息技术”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第二节的内容。由于这个内容理论性较强,如果只是由教师来讲,学生可能会觉得枯燥,所以我准备在教师的引导下,举出现象,让学生进行探讨,然后归纳获得知识。

〔教学对象分析〕

  上一节课,学生已经了解了信息的基本特征,对信息已经有了一定的了解,但对“信息技术”的了解却很模糊,一般把信息技术等同于计算机技术。让学生了解信息技术是本节课要解决的一个重点。在体验信息技术发展这项教学内容中,重点让学生体验“语音技术”,其它几项只做简单介绍。
〔教学目标〕

  了解信息技术的发展历史及各种信息技术之间的关系;体验信息技术的发展变化;引导学生善意对待信息技术、健康使用信息技术。

〔教学重、难点〕

  从五个方面看待信息技术发展历史;信息技术的发展越势如何;合理使用信息技术。

〔教学环境〕

  多媒体电脑网络教室
〔教学策略〕

  教师引导下的主动学习,并通过排出现象、探讨分析、归纳总结的过程获取知识。
〔教学过程〕

一、信息技术的发展历史
  信息技术(it:tnformation technology)

  一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称之为信息技术。从人类社会发展史角度看,信息技术共经历了五次信息技术革命。
  1)语言的使用:从猿进化到人的重要标志;
  2)文字的创造:是信息的存储和传递首次打破时间、空间的限制;
  3)印刷术的发明:为知识的积累和传播提供了更为可靠的依据;
  4)电报、电话、广播、电视的发明和普及:进一步突破了时间与空间的限制;
  5)计算机与现代通信技术的普及应用:将人类社会推进到了数字化的信息时代。
第一代:1946-1958年,电子计算机;
第二代:1958-1964年,晶体管电子计算机;
第三代:1964-1970年,集成电路计算机;
第四代:1971-20世纪80年代,大规模集成电路计算机;
第五代:至今,智能化计算机。
二、信息的发展趋势
  
信息技术有着悠久的历史,它还将向人性化和大众化的方向发展,即信息技术越来越符号人的需求和使用习惯。
大众化的具体表现:
1)越来越友好的人机界面
  a、20世纪最伟大的十个人机界面装置——扩音器、按键式电话、方向盘、磁卡、交通指挥灯、crt、遥控器、液晶显示器、条形码扫描器、鼠标/图形用户界面(gui);
  b、dos操作界面与gui操作界面:人性化界面、个性化设计;
  c、虚拟现实技术(产生时间:20世纪末);
三维逼真的虚拟环境:三维图形生成技术、多传感受交互技术、高分辨显示技术
   “3i”特点:强烈的“身临其境”沉浸感;友好亲切的人机交互性;激发人想像的刺激性。
  分类:虚拟实景技术(如:虚拟游览故宫博物院)、虚拟虚景技术(如:虚拟现实环境生成、虚拟设计的波音777飞机)。
  d、语音技术;
  语音识别技术(asr)——将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。
  语音合成技术(tts)——将文字信息转变为语音数据,以语音的方式播放出来的技术。
  语音技术的应用可划分为三个方面:桌面应用、网络/电话系统应用和信息家电应用。12
  e、智能代理技术:通常可以主动地根据人的需要完成某些特定的任务,主要用于信息的自动栓索和过滤。如:搜索引擎中的“机器人”或“蜘蛛”程序。
2)越来越个性化的功能设计
3)越来越来高的性能价格比

  如计算机内存条大小的变化,从刚开始的1mb开始,慢慢的出现32mb、64mb、128mb、512mb等。(mb代表计算机中存储容量的单位)。计算机的存储容量是以字节为单位计算的。计算机中常用的表示容量的单位还有:字节(b)、千字节(kb),兆字节(mb),千兆字节(gb)。它们之间的换算关系:

8bit=1b;1kb=210b;1mb=210kb;1gb=210mb;1tb=210gb
三、合理使用信息技术
  面对信息技术的发展,我们要客观认识、扬长避短、合理而充分地发挥信息技术的作用。
网络犯罪形式:

  1)通过互联网末经许可便进入他人的计算机设施,破解他人密码,使用他人的计算机资源;
  2)通过网络向他人计算机系统散布计算机病毒;进行间谍活动,窃取、篡改或者删除国家机密信息;
  3)进行商业间谍活动,窃取、篡改或者删除企事业单位存储的商业秘密和计算机程序;
  4)非法转移资金;盗窃银行中他人存款,进行各种金融犯罪等。
  5)利用网络传播有害信息,对他人进行诽谤、谩骂、恐吓,制造谣言,传播假新闻,扰乱社会秩序,传播淫秽、暴力、恐怖、迷信作品,毒害青少年;亵渎宗教,破坏民族团结;进行文化和意识形态方面的渗透活动等。

〔课堂练习〕
  1、中国古代四大发明中的造纸术和印刷术与第(3)次信息技术革命有密切联系。
  2、21世纪,人类已经进入了( a )。
  a.信息时代 b.电子时代 c.高科技时代 d.现代化时间
  3、信息技术的英文全称是( a ),简称 it。

  (a)information technology (b)information technique
  (c)communication transmit (d)information transmit
  4、信息技术对社会发展的影响是多方面的 ,下面有关影响的描述正确的是( a )。
  (a)促进科技进步     (b)给人带来麻烦

  (c)创造新的人类文明 (d)加速产业的变革

  5、家中新买计算机的配置为:intel 奔腾4 2.8ghz/ 256m/ 80gb/50x/15,其中通常用来表示cpu主频大小的是( a )。

  a、intel 奔腾42.8ghz    b、256m    c、80gb    d、50x

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