【原地投掷实心球教案】语文教案-投掷实心球\途中跑
【jiaoan.jxxyjl.com--高一语文教案】
体 育 公 开 课 教 案
教学内容
1、投掷实心球 2、短跑:途中跑
教学任务
1、初步掌握原地双手头上投掷实心球。
2、改进途中跑技术,提高步幅和步频。
部 分
课 的 内 容
组 织 教 法 与 学 练 法
次数
时间
强度
开
始
部
分
1、 体育委员集合整队,报告出勤情况。
2、 师生互相问好。
3、宣布本课内容安排见习生。
4、 队列练习(原地转法)。
立正、稍息、看齐、停止间转法,报数
1、 要求:精神饱满、严肃认真
学生集合做到:快、静、齐。
2、组织形式: (△)女生
△△△△△△△△ (○)男生
△△△△△△△△ (▲)教师
○○○○○○○○
○○○○○○○○
▲
2’
小
准备部分
基
本
部
分
一、慢跑一圈(350米)
二、徒手操练习:
1、 各关节活动
2、 跑的辅助练习
3、 投的辅助练习
一、投掷实心球
原地双手头上投掷实心球
动作要领:
双手持球于头上。两脚前后开立或左右开立,投球时身体稍后仰然后两脚蹬地腰腹肩膀手臂同时用力,将球从头上方投出。
难点:臂、腿、腰腹的配合用力。
二、短跑:途中跑
动作要领:略
重点:提高步频,增大步幅
难点:保持正确姿势的前提下,增大步幅, 后蹬髋、膝、踝三关节蹬直,摆动腿前抬。
三、游戏:“贴药膏”
游戏方法:学生面向圆心站立成圆形,从参加者中选出2人,一人追一人逃,逃者与追者均可在圆圈内外穿插。在游戏中追者用手拍到逃者身体任何部位则两人互换角色,如逃者贴在任一组人的前面则逃者可以解脱而这组后一人则成为新的逃者。
△△△△△△△△ 1、体操队形
△△△△△△△△ 2、两路纵队
○○○○○○○○慢跑。队伍整
○○○○○○○○齐。
▲
一、 教学方法:边示范边讲解
二、练习方法:
1、 两人相距离10—12米,
按动作要领进行练习。
2、小组长指挥练习,教师纠正不正确的动作。
3、原地单手推实心球。
三、组织形式:
△△△△△△△△△△△△
▲ 10-12米
○○○○○○○○○○○○
1、练习方法
(1)原地小步跑转入加速跑20米Ⅹ2次
(2)原地高抬腿跑转入加速跑20米Ⅹ2次
(3)后蹬跑转入加速成跑40米Ⅹ2次
三、游戏图形:
○
○
△
△
2/8拍
8
6’
28’
中
中
大
结
束
部
分
1、集合整队
2、上下肢放松
3、教师进行讲评、小结。
4、布置收回器材。
5、师生再见。
3、组织形式: 如图示学
△△△△△△△△生四列横队体
△△△△△△△△操队形散开,
○○○○○○○○由老师领做放
○○○○○○○○松活动。
▲
1、要求:真正做到放松肢体的目的。
2、小结本课掌握技术情况,布置作业 。
3、体育委员负责把器材交回器材室。
2×8
拍
4’
小
场
地
器
材
田径场50米跑道4条
实心球22个
缺
课
记
录
运动量曲线预计
180
160
140
120
100
80
0
0 5 10 15 20 25 30 35 40
-
再别康桥|再别康桥详细阅读
《》教学目的:1、了解作者简历及其创作风格;2、通过反复朗读,体会诗歌的章法、节奏、韵律,感受诗歌的音乐美。3、咀嚼诗歌语言,把握诗歌意象,品味诗歌意境美,领会诗人所表达的思想感情。 教学重点:感受诗意美和人情美,品味其艺术上的“三美”,即音乐美、建筑美、绘画美。教学难点:感受诗歌中涌动着的激情,把...
-
[病梅馆记]病梅馆记详细阅读
一 教学目标:(一)了解作者并认识其对清朝封建统治者残酷摧残人才的痛恨之情和迫切要求改良的强烈愿望;(二)理解本文内容,体会其“托物言志”的特点。(三)积累文言词语,并掌握词类活用。二 教学重点:了解作者并认识其对清朝封建统治者残酷摧残人才的痛恨之情和迫切要求改良的强烈愿望;三 教学难点:理解本文内...
-
【荷塘月色教案一等奖】《荷塘月色》教案详细阅读
【教学目标】 1、把握作者情感的发展变化,了解作者不满黑暗现实,向往自由生活的思想感情。 2、揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言,学习作者运用语言的技巧。【教学重点、难点】 揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言,学习作者运用语言的技巧。【教学步骤】第一课时【教学目标】 1、鉴赏...
- 详细阅读
-
群英会蒋干中计|群英会蒋干中计详细阅读
教学目标:1、运用课前读名著,查资料的方法,掌握小说的故事的情节。培养学生阅读古典名著《三国演义》的兴趣。2、学习本文在矛盾斗争中用人物自己的语言、动作和神态显现出人物性格的写作方法。3、通过对关键字词的品味,深入体会做者运用生活细节描写,来突出人物性格的效果。说明:小说的学习,虽然离不开对主题、情...
-
【我的空中楼阁】我的空中楼阁详细阅读
教学目标1、在景物描写中用两相对应的方法表现景物特点。 2、了解“托物言志”的表现手法。 教学重点景物描写中两相对应的方法和比喻的手法。教学难点 本文所表现的思想感情。 课时安排 一课时 教学步骤一、 导入今天,我们一起去参观一座山间小屋,去欣赏李乐薇笔下“陋室”的意境二、作者简介李乐薇,...
-
【鸿门宴】鸿门宴详细阅读
《》的教学尝试研究性阅读教学模式的构建作者:佚名【内容提要】以《鸿门宴》的教学为突破口,借助cai课件、双向闭路电视系统等现代教学手段,在研究性学习理论指导下,以学生为中心,以研究、协作为课堂教学中心,构建研究性阅读教学新的模式。【关键词】《鸿门宴》、cai课件、研究性学习、阅读教学、新模式研究性学...
-
《烛之武退秦师》教案|《烛之武退秦师》教案详细阅读
[学习重点] 1、了解《左传》这部编年体史书的概况。重点了解《左传》作为先秦历史散文杰作的基本内容和语言特色。 2、积累文言实词、虚词和特殊句式的知识,以培养阅读浅易文言文的能力。 [学习难点] 1、掌握正确诵读方法,养成阅读文言文的良好习惯,在课余拓展迁移中提高理解文言文的能力。 2、了解烛之武智...
- 详细阅读
-
虞美人_虞美人详细阅读
教学目的: 1 掌握有关词的文体知识。 2 在诵读 品味的过程中,提高审美情趣,培养鉴赏能力。 3 学会选择恰当的意象来写愁。 教学重点: 1 体悟词的意境和语言。 2 如何通过词眼来分析课文。 学习过程: 1 学法指导。(1)确定反映主要内容的或情感基调的字或词。(2)作品是如何渲染这个...