神奇的货币教案_《神奇的货币》复习学案

（一）提高效益（或竞争力）篇　　　　1．宏观措施：（1）坚持我国社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度。（2）一定要坚持党的基本路线不动摇，以经济建设为中心。（3）必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上次建筑中与经济基础不相适应的部分。（4）人是生产力中最具决定性的力量，加快生...

发布于：2015-01-07

第一课第一框 揭开货币的神秘面纱[教学要求]（一）课程标准的基本要求解析货币在商品交换中的作用及其基本职能，理解金钱在现代经济生活中的意义。（二）教育教学目标要点1、知识目标：①知道商品的含义②了解由物物交换到以货币为媒介交换的必然性③知道价值和使用价值是商品的基本属性④理解货币的本质⑤理解货...

发布于：2015-01-07

政治：高三总复习提纲-哲学总复习体系（旧人教版）基 本 原 理 （ 关 系 ）方 法 论 意 义唯物论（世界的本质）物质决定意识的原理坚持一切从实际出发,反对从主观出发了解国情、立足国情意识反作用于物质的原理（意识是客观存在在人脑中的反高考资源网映）（不同认识的根源）树立...

发布于：2015-01-07

专题三 西方国家现代市场经济的兴起与主要模式考点聚焦1 罗斯福新政2 凯恩斯革命3 新自由主义4 西方国家现代市场经济主要模式知识网络 考点激活考点一 罗斯福新政1 罗斯福新政的背景1929-1933年爆发了席卷整个资本主义世界的经济危机。这次经济危机持续时间之长、危害程度之深，都是空...

发布于：2015-01-07

第九课 唯物辩证法的实质与核心复习学案一、基础知识概括1、矛盾的同一性和斗争性【原理内容】（1） 矛盾的含义：（2）矛盾的同一性。（3）矛盾的斗争性。（4）同一性和斗争性的关系。 　【方法论】坚持一分为二的分析方法。（两点论、两分法）。2、矛盾普遍性原理p67、p69----70【原理内容】：矛盾...

发布于：2015-01-07

高考热点预测年份 类别 题型 背景材料 考查的知识点XX年 上海 单选 青藏铁路二期工程在冻土地带修建“生态路” 积累资金、西部大开发的意义XX年 全国 单选 长江三角洲以城市群为龙头带动区域经济的起飞 所有制结构、东西区域经济协调发展、公民监督权XX年 上海 填空 南水北调工程 党的性质、国家职能...

发布于：2015-01-07

高三政治学案：辩证唯物论（第4、5课 ）【考点解读】考点1 理解辩证唯物主义的物质概念、世界的真正统一性就在于它的物质性1、理解辩证唯物主义的物质概念：（1）含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。（2）客观实在性是从万事万物中抽象出来的共性，是物质的唯一特性和本质属性。（3...

发布于：2015-01-07

2．1 哲学的基本问题（必修）学案一、基础知识梳理1、什么是哲学的基本问题： 。 。2、思维和存在的关系问题包括那些内容？①思维和存在 何者为本原（谁先谁后、谁决定谁）的问题。对该问题的不同回答，是划分...

发布于：2015-01-07

思想政治模块三《文化生活》第一单元：文化与生活第一课：文化与社会1．文化与生活1 1文化与社会1．1 1、理解文化的内涵 （1）这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部...

发布于：2015-01-07

第四单元 认识社会与价值选择第十一课 寻觅社会的真谛1 社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。①社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。②社会意识具有相对独立性，社会意识能够反作用于社会存在，落后...

发布于：2015-01-07