[2020年高考文化生活主观题]2020年文化生活高考复习基础知识和典型题

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文化生活典型主观题1、我国为什么要重视、加强文化建设？从文化对国家、社会的影响上看：
    ①文化由政治、经济所决定，又会对政治、经济起反作用。先进的健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。
    ②当代社会文化与经济、政治相互交融的特点，**益显著。加强文化建设才能促进经济的发展，促进民主法制的发展，提高反对文化霸权主义的能力。高考资源网
    ③文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，文化的力量成为综合国力的重要标志。我国作为世界上最大的发展中国家，只有加强文化建设才能为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和智力支持。高考资源网
    ④文化作为一种精神动力，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。一个民族只有物质精神都富有，才能自强自立于世界民族之林。
    从文化对个人的影响上看：（文化塑造人生的角度看）高考资源网
    ①优秀文化能丰富人的精神世界    ②优秀文化能增强人的精神力量 ③优秀文化能促进人的全面发展高考资源网
    2、保护文化遗产的重要性、措施高考资源网     ⑴重要性：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。高考资源网
 ⑵保护文化遗产的措施：高考资源网
    ①向联合国科教文组织申遗、国家颁布保护名录，加大经济上保护的力度。
    ②国家加强宏观调控，处理好开发和保护、经济建设、城市建设和文化遗产保护的关系。
    ③加强法制建设，依法加强管理。高考资源网
    ④加强文化遗产保护方面的宣传，提高公民的法律意识和保护意识，自觉遵守有关规定。
    ⑤吸取、借鉴其他国家的经验和教训。高考资源网
    ⑥对文化遗产最好的保护是利用，在继承的基础上创新。高考资源网
    3、如何理解文化既是民族的又是世界的？高考资源网    ⑴世界文化由不同民族、不同国家的文化共同构成，文化是世界性与民族性的统一。
    ⑵由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，即文化是世界的。
    ⑶各民族间经济的和政治的、历史的和地理的理多种因素的不同，又决定了各民族文化存在差异，都有自己的文化个性和特征，即文化是民族的。
    4、怎么对待文化的多样性高考资源网高考资源网    ①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。（正确态度）1234567891011
    ②遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。（具体要求）         5、如何正确对待传统文化和外来文化高考资源网⑴正确对待传统文化高考资源网
    ①要“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用”。辩证认识其在生活中的作用。
    ②要正确处理继承和发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，“推陈出新，革故鼎新”。
    ③既要反对一味固守本民族传统文化的“守旧主义”、“封闭主义”，又要反对根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
    ⑵正确对待外来文化
    ①在文化的交流、融合中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，同时又要坚决抵制外来腐朽文化高考资源网
    ②坚持以我为主，为我所用的原则。高考资源网
    ③既要反对一味固守本民族传统文化的“守旧主义”、“封闭主义”，又要反对根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”
    6、文化继承和发展的关系高考资源网 ①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，二者是同一过程的两个方面，这一过程即“推陈出新，革故鼎新”
    ②文化传承就是在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
    7、文化创新与社会实践的关系
    ①文化创新是社会实践发展的必然要求，社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。
    ②文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，促进人的全面进步，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
   8、文化创新的途径高考资源网    ⑴根本途径：要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，着眼于人民群众不断增长的文化需求。高考资源网
    ⑵重要途径：高考资源网
    ①要着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新，革故鼎新”这是文化创新必然要经历的过程。高考资源网
②面向世界，博采众长，加强不同民族文化间的交流、借鉴与融合，也是文化创新必然要经历的过程。
⑶既要反对一味固守本民族传统文化的“守旧主义”、“封闭主义”，又要反对根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。 高考资源网
    9、如何理解中华文化的包容性高考资源网①中华文化的包容性，即它的求同存异和兼收并蓄。高考资源网
    ②所谓求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处，所谓兼收并蓄，就是能在文化交往中吸引、借鉴其他民族文化中的积极成分
    ③这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。高考资源网
    10、中华民族精神的重要性    中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。是中华民族之灵魂。1234567891011
    11、什么是中华民族精神（基本内涵）    以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
    12、爱国主义  （1）地位：爱国主义是中华民族精神的核心。高考资源网
  （2）作用：爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。高考资源网
  （3）爱国主义是具体的.在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代，爱国与爱社会主义本质上是一致的。
    在当代中国，建设有中国特色的社会主义，拥护祖国统一，就是新时期爱国主义的主题。
    13、为什么要弘扬中华民族精神    ①大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，可以为中华民族的自生存和发展强基固本。
    ②是提高全民族综合素质的必然要求。高考资源网
    ③是不断增强我国国际竞争力的要求。高考资源网
    ④是坚持社会主义道路的需要高考资源网
    ⑤是使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态的需要高考资源网
    14、怎样弘扬和培育中华民族精神？    ①最重要的是发挥毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观这个主心骨的作用。高考资源网
    ②弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。高考资源网
    ③必须正确对待外来思想文化的影响
    ④必须与弘扬时代精神相结合。高考资源网
    15、文化需求的特点、及如何满足人民的文化需求？高考资源网⑴我国文化需求的特点（“三多”）：多层次、多样化、多方面。⑵如何满足：① 应该提供多种类型、多样风格的文化产品，高考资源网②提供人民大众真正需要的，先进的、健康有益的文化。③提供面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，这才是我们所倡导的大众文化。
    16、有中国特色社会主义文化（地位、表现、及文化建设的重要内容）⑴地位：主导地位⑵表现：始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥强有力的导向和示范作用。⑶文化建设的重要内容：
大力发展先进文化，支持健康有益的文化，努力改造落后文化，坚决抑制腐朽文化。17、发展先进文化的（科学内涵、意义、关键）    ⑴先进文化的科学内涵（即什么是中国特色社会主义的文化？）
    它是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
    ⑵意义：坚持先进文化前进方向，是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。
    ⑶关键：牢牢把握先进文化前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态的指导地位。1234567891011
    18、发展先进文化，为什么必须以马克思主义为指导（为什么发展先进文化，关健要坚持马克思主义的指导？    (1)马克思主义科学地揭示了人类社会的发展规律，为人类进步、社会发展指明了方向。对社会进步产生巨大作用和深远影响。（马克思主义的性质决定）
   (2)我国是社会主义国家，以马克思主义为指导，是立党立国之本，是社会主义现代化建设的根本，也是社会主义文化建设的根本。（国家性质决定）
   (3)文化形态多样化环境中，只有坚持马克思主义的指导，才能保证中国特色社会主义文化健康发展。如果不坚持，文化建设就会失去正确的方向和生命力。   （意义）
    19、为什么要加强精神文明建设？高考资源网①在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明高考资源网
    ②社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明全面发展、全面进步的社会。社会主义现代化事业是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展。高考资源网
    ③精神文明为物质文明和政治文明提供精神动力和智力支持。加强精神文明建设，是小康社会的重要目标，综合国力的重要标志，社会主义社会的重要特征。高考资源网
    20、怎样加强社会主义精神文明建设（怎样发展社会主义先进文化）高考资源网  （1）弘扬和培育民族精神，继承和发扬优秀传统文化，汲取外来优秀文化，并创新发展。
    ⑵大力发展先进文化，支持健康有益文化，改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。高考资源网
    ⑶坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观。高考资源网
    ⑷大力发展教育、科学和文化事业，加强思想道德建设，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有公民”为目标，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
    ⑸立足于中国特色社会主义的伟大实践，投身于有亿万人民参加的精神文化创建活动。
    23、为什么要加强思想道德建设？（从必要性和重要性上讲）⑴道德具有时代性，要求随着时代发展而增添新内容。高考资源网
⑵是培育四有公民，实现发展先进文化的根本目标，完成社会主义精神文明建设的根本任务的需要。高考资源网
⑶思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节，它规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。高考资源网
    24、建设社会主义思想道德体系（原因、要求）⑴原因：
    ①思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节，它规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。
    ②建立社会主义思想道德体系，是思想道德建设的目标，也是社会主义精神文明建设的基础性工程。
⑵要求：要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
    25、怎样加强思想道德建设？高考资源网1234567891011高考资源网
    ⑴从国家来看，应做到：
    ①深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，倡导公民基本道德规范，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。
    ②建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
    ⑵从公民个人来看，应做到：
    ①我们要不断学习科学文化知识，不断提高知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
    ②在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。高考资源网
    ③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做、从现在做起、从点滴小事做起，投身于中国特色社会主义实践，加入为共产主义远大理想而奋斗的行列中。
    26、知识文化修养与思想道德修养的关系高考资源网①良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养。提高知识水平有利于自觉树立正确的思想观念，养成良好的行为习惯。高考资源网
    ②加强思想道德修养，能够促进知识文化修养，提高思想道德有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识。高考资源网
    ③一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人，两者是相互促进的统一关系。
    27、如何解决文化低俗化问题高考资源网   国家： ①建设有中国特色的社会主义文化，大力发展先进文化，支持健康文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。
 ②加强法制建设，依法管理，正确引导，严格查处文化低俗化现象
 ③加强思想道德建设，提高公民的思想道德素质。高考资源网
    公民：青少年：努力学习科学文化知识，提高自身的科学文化素质和思想道德素质，提高辨别和抵制落后文化和腐朽文化的能力
    经营者：加强职业道德教育，提高思想道德素质，依法经营高考资源网
社会团体、大众传媒：要加强舆论监督。
    28、为什么要弘扬爱国主义精神？（长征精神、抗洪精神等）高考资源网①爱国主义是中华民族精神的核心，是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。（长征精神是民族精神的重要组成部分）
②弘扬爱国主义精神，就是铸造中华民族的精神支柱，可以为中华民族的生存和发展强基固本，为现代化建设提供不竭的精神动力、正确的思想保证和强大的智力支持
③是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要，是使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态的需要1234567891011
④文化作为一种精神动力，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。一个民族只有物质和精神都富有了，才能自强自立于世界民族之林。29、谈到我国古代的教育思想，人们有不同的看法。观点一：中国古代的教育“重人伦、轻物理”，不利于自然科学的发展；在师生关系上，主张师道尊严，压抑了学生的个性；在教学方法上注重死记硬背，不利于开发人的智力。所以，发展教育必须摆脱古代教育的思想。观点二：中国古代教育思想中有许多精华，如“化名成俗，其必由学”的重教化思想，“知之为知之，不知为不知”的求实态度，“诲人不倦”的育人风范，教学相长的教学方法等。所以发展教育必须回归古代教育思想。   你是如何看待文化传承的？请对观点一、观点二作简要评述。①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，继承与发展是同一过程的两个方面。②观点一是片面的。认为我国古代教育思想有消极方面，应予以摆脱这些消极方面的影响是正确的。但对传统教育全盘否定不科学。我国古代教育思想中也有“因材施教”“启发诱导”“学思结合”的正确思想。观点二看到了古代教育的精华，但认为发展教育必须回归古代教育思想是不科学的。因为古代教育也有不少消极成分。 ③对传统文化的继承正确的观点应是在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。批判地继承，取其精华，去其糟粕，不断推陈出新，革故鼎新。而不是全面回归古代教育思想。
    30、各国之间无论社会制度、价值观念、发展道路还是历史传统、宗教信仰和文化背景，都存在差异，各有自己的特性和优点，应彼此尊重，和睦相处，取长补短，互相促进，共同创造一个不同文化和谐共处的多姿多彩的世界。（1）上述材料主要反映了什么观点？   上述材料主要反映了文化具有多样性，各种文化应当相互尊重、相互交流。（2）结合所学文化生活的的有关知识，谈谈你对上述材料的认识。①由于世界各族间经济的、政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。这样，就使得民族文化具有多样性的特点。              ②对待文化多样性的正确态度（见上题）③承认世界文化的多样性,尊重不同民族文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。（见上题）31、XX年夏季奥运会将在中国北京举行。像世界上其他国家一样，中国也设计了具有中华民族文化特色的奥运会会徽。在奥运会期间，北京将向世界各国来宾展现中华文化的优秀成果，让他们切身了解中国，感受中国文化。各国在举办奥运会时，为什么设计具有本国民族文化特色的奥运会会徽？①文化具有多样性，文化既是民族的又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。②尊重发展文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。③这是遵循各国文化一律平等原则的体现。（6分）某中学高二（1）班学生王某，因耻笑身体有缺陷的同学，受到老师的严厉批评。还是该班学生陶某，因考试作弊，受到学校的纪律处分。在班会课上，班主任老师要求全班同学围绕“提高文化、道德修养，构建和谐校园，提升校园文化”这一主题展开讨论、探究。假如你是该班学生，请你运用文化生活有关知识说明知识文化修养和道德修养的关系。1234567891011答案：①良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养。科学文化知识有助我们树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。②加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高知识文化修养水平。 ③要遵守基本道德规范；要注重理论学习，坚定理想信念；要严于律己，防微杜渐，做到人前人后一个样；要从现在最起，想到做到；要从大处着眼，从小处着手，一点一滴，日积月累。33、文化产业在发达国家已经成为支柱产业，“文化立国”成为各国政府的重要战略。XX年美国的文化产业年经营总额达几千亿美元，文化产业增加值占gdp的18%－25%，在国民经济中比重居第四位。为了加强对外交流，让世界各国对中国文化有更好的了解，中国文化年、文化节这几年先后在法国、英国、美国等欧美国家举办，在构建我国“软实力”的过程中，传统文化发挥了独特作用。发展文化产业在我国“xx”规划中占有重要的位置，文化产业已成为21世纪最具潜力的产业。结合材料，从理论上说明发展我国文化产业的重要性。（12分）①第三产的兴旺发达是现代经济的重要特征，（2分）②发展文化产业，可以有效地推进我国的工业化和现代化，优化产业结构，可以扩大就业领域和就业人数，可以显著提高人民生活水平，改善生活质量，推动社会主义精神文明建设，（4分）③有利于提升国家的整体实力和国际竞争力。（2分）④有利于发展社会主义先进文化，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，（2分）⑤有利于提高我国的综合国力，更好地发挥我国在国际社会中的作用。（2分34、xx指出：“谁占据了文化发展的制高点，谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权”。一位美国前总统说：“我们的政治和经济联系由于美国文化对全世界的吸引力而得到补充。这是一种我们可以利用的软力量。”结合材料，简要从文化的作用说明世界各国要高度重视增强在国际交往中的文化的重要性。（1）文化力量是综合国力的重要内容。文化在国家间综合国力对比中的分量越来越突出，当今国际间综合国力竞争的核心是文化的竞争。（4分）（2）文化与经济、政治：在经济的基础上相互影响；在时代发展中，相互交融。文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。（4分）（3）为了实现中华民族的伟大复兴，我们要努力提升中国特色社会主义文化的竞争力。（1分）35．XX年4月23日，xx在沙特阿拉伯王国协商会议发表演讲指出，各国应该维护世界多样性和发展模式多样化，坚持平等对话和交流，倡导开放和兼容并蓄的文明观，使不同文明在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发展；应该承认各国文化传统、社会制度、价值观念和发展道路的差异，不能以此为借口对别国内政说三道四，更不能把世界上存在的一些问题和矛盾归因于哪一种文明、哪一个民族或哪一种宗教；应该努力使世界上所有文明、所有民族携手合作，共同推进人类和平与发展的崇高事业。  各国为什么应该维护世界文化的多样性?（8分）（１）尊重文化多样性的态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴、求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。1234567891011（２）各国维护世界文化多样性，是发展本民族文化的内在要求。有利于各民族文化的交流、借鉴和融合，学习和吸收各民族优秀文化成果，以“取长补短”。（３）各国维护世界文化多样性，是实现世界文化繁荣的必然要求。承认文化多样性，尊重不同民族的文化必须遵循各民族文化一律平等的原则。只有这样世界才会更加丰富多彩、充满生机和活力。文化的多样性是世界的基本特征，也是文化创新的重要基础。所以，各国应该维护世界文化的多样性。（８分）
    36、有专家认为，传统文化有双重作用，岭南传统文化特色是广东建设文化大省乃至社会全面进步的依托，但过于偏爱和僵化传统“粤味”，则难以跳出狭隘地域和“小传统”的限制，会使广东文化成不了大器，很难有积极作用。我们要大力革新岭南文化，建设一个充满活力的广东。运用《文化生活》知识回答：        （1）传统文化对社会发展的双重作用是什么？ （2）请你就革新岭南文化提合理化建议。）（1）在社会发展过程中，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。（4分）（2）①在实践基础上对传统的岭南文化进行文化创新。（2分）②取其精华，去其糟粕。既要继承传统的岭南文化又要体现时代精神。（2分）③加强广东文化和国内其他地方文化及外国文化的交流，博采众长。（2分）④反对守旧主义和民族虚无主义，扩大文化视野，兼收并蓄，发扬光大岭南文化2分）37、今年寒暑假期间，北京市新华书店经过认真筹备，推出以“欢乐假日好书伴读”为主题的寒假学生文化活动。活动中，新华书店以开阔眼界、益智助学为基点，精心打造了以助学课堂、英语技能训练、科普知识拓展、名人面对面四大板块为核心的七大系列三十九场活动。北京市中小学学生积极参与，丰富了假期生活，提高了自身素质。从文化对人的影响角度，谈谈中小学生积极参加有益的文化活动对自身成长的重要性（12）1文化对人的影响是潜移默化的，也是深远持久的。中小学生积极参加一些有益的文化活动不仅能够获得知识，提高能力，而且能够得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高审美水平和道德素养。同时，也有利于形成正确的世界观、人生观、价值观（6分）2文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神世界，促进人的全面发展。中小学生积极参加一些有益的文化活动，接受优秀文化的熏陶，能够不断丰富自身的精神世界，塑造健全人格，增强精神力量，促进自身的健康成长。（6分）38．材料：江苏在大力发展文化产业，满足城乡居民文化需求的同时，省政府在XX年工作报告中强调指出，今年要用社会主义核心价值体系引领社会思潮，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。从《文化生活》角度分析，提高江苏文化消费水平有什么重要意义？ 答案：①文化作为精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。提高江苏文化消费水平对江苏社会发展能够产生深刻的影响。②文化与经济相互交融。提高文化消费水平有利于促进江苏科技、教育事业和文化产业的发展，提高劳动者素质和文化生产力水平。1234567891011③文化与政治相互交融。提高文化消费水平有利于提高公民的文化素养，更好地参与政治生活，促进江苏民主和法制建设的发展。④文化塑造人生。提高文化消费水平可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。(答出任意三点得6分)
    运用文化生活知识，说明材料中江苏作出相关决策的意义。（6分）答案：①文化与经济相互交融，对经济以重大影响。（1分）用社会主义核心价值体系引领社会思潮，加强社会公德等，可以为江苏的文化产业和经济发展提供正确的方向保证和精神动力。②文化塑造人生，优秀文化有利于促进人的全面发展。（1分）用社会主义核心价值体系引领社会思潮，加强社会公德等建设，有利于人们形成正确的世界观、人生观、价值观，引导城乡居民正确地进行文化消费。（1分）
③社会主义思想道德建设，体现了先进文化的性质和前进方向，是文化建设的重要内容和中心环节。用社会主义核心价值体系引领社会思潮，加强社会公德等建设，建立社会主义思想道德体系，促进江苏精神文明建设，构建和谐江苏。（1分）39、由报刊到广播,电视,电脑甚至发展到在手机上读新闻,看电视,电影,大众传媒已经进入到一个新的发展阶段,全球范围内的联系和交往日益紧密,方便,快捷.
    (1)现代信息技术的广泛运用给大众传媒手段带来了哪些变化 (5分)  (2)面对全球化趋势,在文化交流上我们应该怎样做 (8分) (1)随着现代信息技术的广泛运用,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出其文化传递,沟通,共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段.
    (2)人们既要更加热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界.做中华文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命.
    40、（南通一模）近年来，“幸福指数”成为人们讨论的热门话题。人们的物质生活大大丰富了，但人们的幸福感并没有随之同步增长，如何提升国民的“幸福指数”成为大家共同探讨并致力解决的一个重要问题。专家认为，“幸福指数”的提升不能缺少精神的滋养和文化的浸润，舒心、幸福的生活离不开健康和谐的精神家园。结合所学的《文化生活》知识，就如何构建健康和谐的精神家园谈谈你的看法。（6分）答案：积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自己的精神世界；积极参与中外文化的交流与传播，做中外文化交流的友好使者；了解中华文化的深刻内涵，使自己对中华文化有认同感和归属感；弘扬中华民族精神，使自己成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者；坚决抵御落后文化与腐朽文化对负面影响，在文化生活中正确选择；投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，做新时期中国先进文化的传播者和建设者；加强思想道德修养和知识文化修养，追求更高的思想道德目标。等等。
    41、国家法定节假日调整方案正式公布，自XX年1月1日起实施。（1）这次国家法定节假日制度调整，体现了法定节假日向民族传统节日倾斜的原则。请从《文化生活》角度，谈谈将民族传统节日设为国家法定假日的重要意义。（6分）12345678910111）将民族传统节日设为国家法定假日的意义有：①可以使我国公民更多地了解中华民族传统文化，有利于传承和弘扬中华民族文化；②可以展示中华民族文化的魅力，促进民族团结，增强中华民族的文化认同感和民族凝聚力；③有利于增强人们的亲情感，促进家庭和睦、，社会稳定，构建社会主义和谐社会。（1）民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，中华传统节日中蕴涵了深厚的中华民族情感和精神内核。（3分）国家把民族传统节日纳入国家法定节假日，有利于中华文化的传承，有利于保护中华传统文化的民族特色。（2分）（2）庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达。（3分）国家对节假日的调整就是为了让人们能有充裕的时间挖掘传统节日的文化内涵和精神价值，增强中华民族的凝聚力，构建和谐社会。（2）请从文化生活的角度说明将三个传统节日设为法定假日的理由。（9分）答案：①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生重大影响。文化反作用于经济政治，文化塑造人生。（3分）②文化对人的影响，来源于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。将传统节日设为法定假日，有利于弘扬我们民族的传统节日文化，发扬优秀传统文化的作用。（3分）③传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，中华民族精神，深深根植于优秀文化传统之中。传统节日设为法定假日，有利于继承弘扬我国优秀的传统文化，培育民族精神。（3分）42、（南京一模）剪纸作品《回娘家》，是中共中央总书记、国家xx于XX年2月18日在兰州市与市民共度新春佳节时亲手剪制的，并被有关部门作为一份特殊作品在第八届中国艺术节上展出。剪纸艺术是我国非物质文化遗产的一朵奇葩。然而，今天剪纸老艺人就像是“活文物”，面临无人继承的困境。为尽快使剪纸艺术走出困境，有关部门积极组织剪纸艺人在保留剪纸艺术传统特色的同时，积极创新，使之更加贴近生活，贴近时代，贴近人民群众。请从《文化生活》角度，谈谈展出这份特殊作品的社会价值。（6分）答案：剪纸艺术属于我国传统的民族文化。展出剪纸艺术作品：①有利于继承和弘扬传统文化，更好地保护非物质文化遗产。（2分）②有利于进一步促进传统文化的交流与传播。（2分）③有利于倡导家庭和睦、社会和谐，建设中国特色的社会主义文化。（2分） 43、（南通二模）作为一种祝福方式，贺卡已受到越来越多的人的青睐。某校学生会通过学校广播站围绕“我们身边的贺卡”这一主题，邀请部分老师、学生、家长走进直播间，做了一期专题节目。一位同学反映，目前学校里流行一些新奇的贺卡，有的印有占星术、明星、成人笑话。有一种“鬼怪贺卡”打开后，会冷不防弹出一个露着白牙、伸着红舌头的绿色骷髅头。这些贺卡大多被班主任收缴了。他非常郁闷：“既然文化选择有多样性，老师为什么还反对我们使用这类贺卡？请你从文化的角度帮助这位同学解开心结。答案：文化对人有潜移默化、深远持久的影响，（2分）这些贺卡属于落后和腐朽文化，会腐朽人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进力的发展、危害社会主义事业。（2分）虽然文化具有多样性，但在文化生活选择中必须弘扬主旋律，大力发展先进文化，支持健康有益的文化。123456789101144、（南通三模）XX年7月至9月，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联组织开展了新中国成立以来规模最大、规格最高、评选范围最广的道德模范评选表彰活动，评选分为助人为乐模范、见义勇为模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范五个方面。围绕“学习道德模范、争当文明使者”主题，某中学高三(1)班同学展开了探究学习活动，现在请你一起参与他们的活动。孝老爱亲，就是缓缓流淌的涓涓溪流，化育天下。“孝”是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则。   从《文化生活》的角度探究，我们应该如何对待儒家伦理思想中的“孝”?答案：①儒家伦理思想中的“孝”是我国传统文化的重要组成部分，我们对待它的正确态度应是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。(2分)②对于“孝文化”中符合社会发展要求积极向上的内容，如“孝老爱亲”的美德，应该继续保持和发扬，使其为社会主义和谐社会建设服务。那些不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须自觉地加以改造和剔除。(2分)③赋予“孝”文化新的时代内涵，做到推陈出新、革故鼎新。(2分) 高考资源网1234567891011

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