美腿与丑腿的教案_美腿与丑腿(网友来稿)教案

高三语文教案 2014-11-08 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--高三语文教案】


苏禾

由于个性和成长历程的差异,每个人获得幸福的能力也是有所差异的,有些人容易感到幸福,有些人的幸福感却屈指可数。我们现在来做一个简单的心理测试,看看你的幸福指数有多高。

题:若是有一个闪闪发光的东西掉在地上,你觉得掉在地上的会是什么?

a.高价宝石 b、瓶盖 c、镜子的碎片 d、硬币

选a:“真幸运!”“真是不可思议的经验!”这就是你的想法,所以,哪怕遇到了无谓的灾害,你也是能乐在其中的类型。你的幸福指数是70℅。

选b:也许你自己不觉得,但是你其实有点悲观的倾向,不过,不妨试着稍微改变一下看事物的观点,这么看来,你好像不太可能会看破红尘哦! 你的幸福指数是50℅。

选c:因为发现漂亮的东西而想靠近看看,结果却怕自己会被玻璃碎片割伤什么的,你的想法就是这么悲观。你的幸福指数是30℅。

选d:你是很乐天的人,不过,好像也有慎重的一面,能够随性地歌颂人生而且最健康的人就是你啦!你的幸福指数是90℅。

由于生活态度的不同,每个人的幸福指数也各不相同。但幸福对于我们来说,却是人生的最高生活理想。达官贵人也好,卑微平民也罢,谁不想自己活得滋润些、幸福些呢?那么,该怎么做,或者说,我们该有怎样的心理建设,才比较容易获得幸福?今天,我们借助美国政治家本杰明-富兰克林的一篇文章―――《美腿与丑腿》,来探讨一下有关幸福的话题。

学习新课

1、文体?议论文。

2、既是议论文,那么论点是什么?

朗读第一段,归纳论点:对物、对人、对事的观点不同,决定了人们幸福与否。

3、作者开门见山地提出了论点,下面是怎么进行论述的?运用了哪些论证方法?

a、举例论证

举交际场合接触到的人物和谈吐、餐桌上的酒肉和菜肴、天气、政府的法律、诗文的美和瑕疵、每张脸上的优点和缺点、每个人的长处和短处这些例子说明:

客观世界万事万物都有美有丑。

这些例子都是生活中常见的,这就使得论证具有很强的亲和力和说服力,同时,这些例子也是为下文的论述打基础。

你还能举出一些美丑利弊并存的例子吗?

如网络、经济全球化、加入wto等等。

b、正反对比论证:

乐观的人:注意的只是生活中真善美的一面

悲观的人:注意的只是生活中假恶丑的一面

前几年的一个高考作文材料讲了一个“玫瑰园的故事”:

一对孪生小姑娘走进玫瑰园,不多久,其中一个小姑娘跑来对母亲说:

“妈妈,这是个坏地方!”

“为什么呢,我的孩子?”

“因为 。”

不一会儿,另一个小姑娘跑来对母亲说:

“妈妈,这真是个好地方。”

“为什么呢,我的孩子?”

“因为 。”

听了两个孩子的话,母亲陷入了沉思。

思考:空格上该填什么?

这里的每朵花下面都有刺

这里的每丛刺上面都有花

两个小姑娘,一个注意到的是刺上又香又美的玫瑰花,一个注意到的是花下的刺。面对同样的事物 ,乐观者看到是美好的一面,而悲观者看到的是丑陋的一面。

作者的主张:希望人们乐观积极,凡事看到好的方面,凡事要往好处想。

作者为什么不希望人们只注意生活中的阴暗面?你能否从文中找出一些成语来说明悲观者的生活态度及其危害?

态度:吹毛求疵、怨天尤人、怨愤不平

指悲观者整天指责社会的阴暗面,看不到光明面。

怏怏不乐、郁郁寡欢、格格不入

悲观者因为总是着眼于阴暗面,所以总也不满意不高兴,且被乐观者疏远。

小结:作者在此段中分析了悲观者和乐观者对待事物的相反的观点以及由此导致的不同命运,重点论述了悲观者的生活态度及其危害。其实,绝大部分人的生活都是快乐与痛苦并存的。再卑微的小人物,他也会有被朋友关怀的快乐、被亲人疼爱的幸福,但是,乐观的人想的常常是快乐的加快,而悲观的人重复体验的都是曾经的痛苦。悲观者把人生中所有的乐趣都忽略不计,在他的人生银行中,存下的是灰色记忆,自然收获的也多是灰色苦果。不仅在生活中如此,在事业上,悲观者也很难获得成功:推销鞋的故事。

c、比喻论证

到现在为止,我们已经基本上分析了作者的观点:乐观的人将会获得幸福,悲观的人将会在痛苦中度过。但是这和文章的题目有何关系?运用了什么论证方法?

明确:比喻论证

美腿与丑腿在这里是两个象征,人们对它们的关注,显示了这个人的人生态度是乐观还是悲观。题目中的美腿与丑腿,其实巧妙地隐喻了文中提到的乐观和悲观的两种人生态度。

同样作为隐喻象征的还有什么?

寒暑表、晴雨气压计

总结:本文通过举例、比喻、对比论证,深入浅出地阐述了现实生活中客观存在的两种人生纲,肯定了乐观的人生态度,否定了悲观的人生态度,重点分析了悲观的人生态度给人带来的危害,告诫那些悲观的人必须改掉自身的恶习,树立积极、乐观的人生观。

拓展:富兰克林主张人们凡事要看到它真善美的一面,这样才能获得幸福。我国伟大的思想家鲁迅先生却说:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,这是怎样的哀痛者和幸福者?

幸福者:看到了社会的黑暗、政府的残暴、人民的悲惨,因而奋斗抗争,并以此为幸福。

讨论:对这两种截然不同的观点,你是怎么理解的?

(特蕾莎修女的例子、马丁-路德-金的例子等)

李敖:我始终相信,涉及美丑范围,人的一生,可以只见“美腿”,而对“丑腿”避而不见;但涉及真伪善恶的范围,我们却不能逃避。我们不能崇真而不去伪,不能扬善而又隐恶。

作者邮箱:

[1]

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/gaosanyuwenjiaoan/24083.html

  • 2021高考语文考纲必背篇目_2021届高考语文考纲解读复习教案

    【专题九】现代文阅读(2)散文阅读【考纲解读】XX年“考试大纲”明确要求:“了解散文的基本特征及主要表现手法。文学作品阅读鉴赏,注重审美体验。感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴含的民族心理和人文精神 ” 高考语文《考试大纲》在“现代文阅读”中,...

    发布于:2014-12-20

    详细阅读
  • 2021高考语文素材_2021届高考语文第一轮识记现代汉字的字形复习指导教学案

    第2讲 识记现代汉字的字形【考纲解读】“识记现代汉字的字形”这一考点,一般称为辨别错别字。高考语文试题对这一考点的考查,一般不涉及汉字的造字类型和构造形式、汉字的笔画数量和顺序等内容;过去曾考过汉字的偏门部首等,好多年也不再考了;过去没有考过估计未来几年也暂不会考异体字或异形词语的规范问题。因此,汉...

    发布于:2014-12-20

    详细阅读
  • 【高考作文看不懂题意】高考作文专题复习:题意作文审题

    题意作文审题全国高考作文命题沿着“标题作文——材料作文——话题作文”的发展轨迹逐步演变,其开放程度也逐渐递增。特别是近几年出现的话题作文,一直被人们看好。不过,从考场作文的实际情况看,套作、仿作甚至抄袭之作也不断增多;“四不像”的作文,只重词藻不注重内容的作文,开始蔓延。于是,高考作文命题,如何既突...

    发布于:2014-12-20

    详细阅读
  • 高考语文病句专题教案|高考语文专题复习教案:语言运用题解题技巧

    (东山二中 陈贵武) 选用仿用变换句式临场技法: 选用连贯句式题的解题要点:①依据语境,依据需要,所选句式合乎语言简明、连贯、得体的要求。②依据中心,根据侧重点来选择句式。③依据题目要求来选择句式。 方法上注意:①读懂上下文,把握要点。②依据题目类别,采取不同的方法:客观题,依据语境,比...

    发布于:2014-12-20

    详细阅读
  • 【2021高考语文素材】2021届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编7

    第七章 文学作品类第二部分 四年联考题汇编XX年联考题一、(08安徽省“江南十校”高三素质测试)阅读下面的文字,完成1~4题。宋朝的雨陈富强雨中的西湖要比平日耐看一些。雨夜中的西湖除了耐看,则更多了一层须用心体验的味道。这个时候,你需要撑一把雨伞,去堤上走走。白堤热闹一些,与唐朝的鼎盛相吻合,而苏...

    发布于:2014-12-20

    详细阅读
  • 2021届高考语文古代文化常识题库_2021届高考语文古代诗歌鉴赏与评价精讲精练复习教案2

    3 (XX年北京卷)13 读下面这首诗,完成1,2题。(7分)古风 (其三十九)李白登高望四海,天地何漫漫。霜被群物秋,风飘大荒寒。 荣华东流水,万事皆波澜。白日掩徂晖①,浮云无定端。 梧桐巢燕雀,枳棘②栖鸳鸾③。且复归去来,剑歌《行路难》。 注:①徂辉:落日余晖。 ②枳棘:枝小刺多的...

    发布于:2014-12-20

    详细阅读
  • 高三语文分科会|高三语文社会科学类阅读复习教案2

    六、(XX年浙江卷)阅读下面的文字,完成8~11题。(1)大学教育的主旨,在于培育能积极推动民族进步的一代新人。“一代新人”具有领受现代文明之精神、在道德上自觉自律的独立人格、民族关怀和社会责任感,同时又能够在平凡的工作中发挥其个性和才华,为社会的文明发展作出脚踏实地的贡献。因此,今天重提“知识分子...

    发布于:2014-12-20

    详细阅读
  • [拿来主义教案教学设计一等奖]《拿来主义》教案

    《拿来主义》 教案 学习目标: 一、理解这篇杂文语言犀利、幽默的特点;学习本文运用比喻进行论证的方法,正确理解各种比喻的含义。 二、理解如何正确对待中外文化遗产。 学习过程: 随着我国开放的深入发展,国外的科学、文化、技术以及资产阶级的腐朽思想、生活作风等等也随之大量...

    发布于:2014-12-20

    详细阅读
  • 【2021高考语文素材】2021届高考语文第一轮总复习教案

    词语解释此题型是经翻新出现在XX年全国高考试题中的。主要考查对词语的准确理解,其难点表现在两个方面:①词语的多义容易造成理解错误,②不同词语中相同词的近义造成解释困难。当然,新出现的题型本身就因其新而“难”。●难点磁场[试题1](★★★★★)对下列词语意义的解释,正确的一组是a 流刑(流放的刑罚)...

    发布于:2014-12-20

    详细阅读
  • [古典诗歌的鉴赏]古典诗歌诗鉴赏专题

    高考要求: 鉴赏评价e ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度 鉴赏诗歌语言 一. 鉴赏用词之妙 (一) 中国诗歌对语言的变形 (1) 把握词性的改变,体会诗人所炼之“意”。   中国古代诗人为了炼字、炼意的需要,常常改变了诗词中某些词语的词性,这些地方,往...

    发布于:2014-12-20

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计