八年级生物第六单元生命的延续_第四单元生命的延续（生物高考复习要点提示）
【jiaoan.jxxyjl.com--高三生物教案】
第四单元 生命的延续
1 生殖的类型
1.1 无性生殖及其意义
1.1.1 几种常见的无性生殖方式：分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等
1.1.2 无性生殖新技术及其应用：快速繁殖，培育无病毒植物，人工种子；克隆哺乳动物
1.2 有性生殖及其意义：既具双亲的遗传性，又因有基因重组而具更大的变异性
1.2.1 被子植物的有性生殖过程（花粉粒和卵细胞的形成部位、双受精的概念）
1.2.2 有性生殖的概念及特征
2 减数分裂（以哺乳动物精子和卵细胞的形成过程为例）
2.1 减数分裂的过程（图解）（以哺乳动物的配子产生为例）
2.2 减数分裂和受精作用的重要生物学意义:
2.2.1 维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
2.2.2 导致可遗传变异——基因重组的产生
2.3 细胞分裂图象的变式及辨识
3 被子植物的个体发育
3.1 种子的形成和萌发
附“被子植物果实不同部分的细胞中的染色体组成”（以玉米为例）：一粒玉米就是一个果实，它由果皮，种皮，胚和胚乳四部分组成。果皮和种皮属于母体的体细胞组织，其性状特征是由母体基因型所决定的。与当代的授粉作用没有关系。
由于被子植物的卵细胞和精子并不是经过减数分裂直接产生，它们分别来源于胚囊和花药中的大、小孢子母细胞，大、小孢子母细胞经过减数分裂产生大、小孢子后，再经有丝分裂形成。在被子植物的双受精中，两个精子是同源的（染色体组成相同），卵细胞和两个极核也是同源的（为母体其它体细胞中的一半）。双受精的结果，由受精卵发育成的胚，其染色体是二倍的（2n）；由受精极核发育成的胚乳，其染色体是三倍的（3n）。一粒正常的玉米籽粒可以说是胚（2n），胚乳（3n）和母体组织（2n）三方面密切结合的嵌合体。这三方面在遗传基础上是有区别的。
3.2 植株的生长和发育
营养器官（根、叶、茎）和生殖器官（花、果实、种子）
营养生长和生殖生长及其关系
4 高等动物的个体发育
4.1 胚胎发育
受精卵的特征
原肠胚三个胚层发育的实验研究：放射性同位素标记
羊膜卵动物的胚胎发育特点
4.2 高等动物生殖发育全过程（图解）
4.3 动物繁育的新技术:
核移植技术；胚胎移植及胚胎分割移植技术
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