【音乐《天地之间的歌》教学反思】音乐教案-《天地之间的歌》

初中音乐教案 2013-09-14 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--初中音乐教案】

课堂人数:                            授课日期    年   月     日

课  题

《天地之间的歌》

教具

钢琴、录音机、磁带

教 学

 

目 的

1、介绍中国民歌的种类及音乐风格。

2、让学生初步了解部分中国民歌的概况,从而培养学生热爱祖国文化,热爱家园,建设家园的崇高思想。

重 点

中国民歌的体裁,种类及分布。

难点

中国民歌的音乐风格

一、组织教学:

1、师生问好。

2、检查学生上课出席情况。

二、发声练习。

1=C  3/4

1 3  5 6  5 3 | 1 3  5 6  5 3 | 1—— ||

mi           ma

连音练习,要求上行下行声音连贯一致,唱得柔和流畅。

三|、检查复习

1、  冼星海和《黄河大合唱》

2、演唱歌曲《保卫黄河》

四、简介民歌

      《中国民歌》是劳动人民集体创作的一种艺术形式,它在人们一代代口头相传中, 不断得到加工与完善。

         民歌的音乐语言简明洗练,音乐形象鲜明生动,表现手法丰富多彩,是我国民族民间音乐宝库中重要的组成部分。

     我国民歌有着悠久的历史。从现实主义的巨著《诗经》,到浪漫

主义的伟大诗篇《楚辞》开始,走过了漫漫长路。 到现在,每当我们又一次听到那还在传唱的劳动号子、山歌、小调,不论是“西部歌王”王洛宾深情的“半个月亮爬上来”,还是有着蓝蓝的天,圆圆的月,静静的城的“康定情歌”,还有那高亢凄凉的陕北信天游,以及柔美的云南民歌“小河淌水”,你会再次沐浴在美的光芒中,怎不欣喜若狂。   

  中国民歌有多种分类方法。按体裁形式分类大致可分为号子(搬运号子、船工号子和作坊号子等)山歌(一般山歌、放牧山歌和田殃山歌等)小调(谣曲、时调、风俗仪式歌曲、舞歌等)

       民歌的特点:

1、        诗与乐的高度结合:从诗的角度看,民歌具有紧贴人民生活、主题明确、形象鲜明、感情真挚的特点。民歌的歌词篇幅短小、通俗易懂属歌谣体,短短数句歌词使主题思想得到鲜明突出的体现。

2、        长于抒发人的内心世界:民歌运用短小的结构,凝练的音乐语言,极为经济的音乐素材来表达深刻的思想感情。

3、        具有口头性、集体性、即兴性和变异性:

号子的作用:消除疲劳、协调劳动、提高效率、步调一致。

山歌的特点:音调高亢嘹亮、节奏较自由、乐段结构较简单。

小调的特点:音调轻柔婉转、节奏较规范、乐段结构变化较多。

五、欣赏音乐

    《澧水船夫号子》《牧歌》《茉莉花》

六、课堂小结(略)

 

 

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/chuzhongyinlejiaoan/11504.html

  • 器乐音色分类|器乐音色-

    器 乐 音 色设计者:莘松中学 杨 鹰年 级:七年级第一学期 第二单元 第五课教学目的: 1、通过电脑复习乐器音色。 2、通过电脑对《小星星》配器,使学生体会各种乐器音色对塑造音乐形象的作用。 3、开拓视野,了解新技术,懂得电脑音乐的基础知识。教学重点: 掌握制...

    发布于:2013-09-23

    详细阅读
  • 日本民歌《四季歌》七年级|《四季歌》广东版七年级教案

    课题:《四季歌》(日本民歌) 教学目的:1、通过学唱歌曲《四季歌》,学习日本的舞蹈动作,感受日本音乐、舞蹈发民族特点。2、在欣赏音乐过程中感受节奏、音色的变化。3、在感悟的基础上激发学生对音乐的想象和表现力的欲望。 教学重要难点:让学生感悟音乐,表现音乐 教 具: 多媒体的课件,电子琴,日本的舞蹈需...

    发布于:2013-09-23

    详细阅读
  • 【唱脸谱优秀课例视频】课例《唱脸谱》

    湖北省宜都市姚店中学 谭平课题概述《唱脸谱》是人音社九年义务教育三年制初中音乐教材第三册第四单元中的一首京歌,也是整个单元中唯一一首与众不同的歌曲,这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起,它既是流行歌曲,又是京剧唱段。歌曲的曲式结构是不带再现的单二段曲体,歌曲的...

    发布于:2013-09-23

    详细阅读
  • 沪教版九年级上|沪教版九年级艺术下册全册教案1

    第一单元创造——跃动艺术的生命主题构思:该单元的主题是音乐的创造性特征,正由于艺术的不断创新,才能使艺术生命永恒。艺术实践与理论都告诉我们一个不争的事实,即“不断地革新创造是艺术发展的必由之路”。组建该单元的宗旨在于让学生知道“艺术的生命在于创造”。自古以来,之所以艺术不断地发展,直至有今天如此辉煌...

    发布于:2013-09-23

    详细阅读
  • 踏雪寻梅教案八年级_《踏雪寻梅》教案

    教学目标: 1、了解黄自生平,能感知其艺术歌曲的风格;   2、学会歌唱歌曲《踏雪寻梅》,体会歌曲美好的意境,品味歌曲的风格韵味。    3、为歌曲即兴创作陪衬声部,主动参与音乐表现。 重点与难点:   1、为歌曲即兴创作陪衬声部;   2、体会歌曲情韵。   教学准备:   课件、钢琴  教学过程...

    发布于:2013-09-23

    详细阅读
  • [初中音乐教学中学生存在的问题]初中音乐教学中学生学习兴趣的激发

    内容 提要]:爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。没有了兴趣,就谈不上愉快地 学习 ,不能愉快地学习,就没有学习效率,没有效率就是我们教师的失败,所以,如何提高学生的学习兴趣是每位教师苦苦探询的一个 问题 。本文旨在结合初中学生的心理 发展 阶段的特点和自己的教学实践经验,并 参考 部分 音乐 教...

    发布于:2013-09-23

    详细阅读
  • [溜冰圆舞曲教学反思]《溜冰圆舞曲》教案

    课时安排:一课时教学目的:1 培养学生的音乐想象力,理解力,激发学生欣赏音乐的兴趣 2 能从完整的《溜冰圆舞曲》乐曲中,听出此曲的主旋律 3 通过各种形式表达自己对音乐的理解,使学生的人性得到充分的发挥,培养学生创造音乐的能力 教学准备:电子琴,录音机,多媒体计算机等 教学进程:一, 组织教学课前...

    发布于:2013-09-23

    详细阅读
  • 中学音乐教育现状_当前中学音乐教育中存在的主要问题及对策分析

    广州某中学做过一次问卷调查。其结果是:在音乐、体育、电脑、文学、美术等并列项目中,表示喜欢音乐的得票最高,占被调查人数的33 69%。而在这些喜欢音乐的学生中却只有42 05%的学生表示喜欢现在学校开设的音乐课。有将近一半的学生承认最喜欢港台、欧美流行音乐并盼望当歌星。而喜欢古典音乐、民族音乐、轻音...

    发布于:2013-09-23

    详细阅读
  • 电子琴《故乡的亲人》|《故乡的亲人》教学设计

    作者单位:广州市第一一五中学 龚超刚课题《故乡的亲人》教具钢琴、竖笛、吉他课型综合型唱歌课对象初一学生(一)认知目标:1了解福斯特歌曲的特点。2分析歌曲的曲式结构。(二)能力目标:1通过听、看、唱、想、议、奏等活动体验歌曲,培养学生...

    发布于:2013-09-23

    详细阅读
  • 湘文艺版音乐七年级下册|湘版音乐七年级下册教案传统是条河

    湘版音乐教材七年级下册《传统是条河》 [教学目标]一 情感态度与价值观:1 通过了解古代乐器的制作及乐曲创作的成果,培养学生的民族自豪感,懂得继承和弘扬民族文化的意义;2 能积极探索乐器的发声原理,并愿意与他人合作,制作简单的乐器;3 通过感受、体验土家锣鼓乐,使学生乐于学习和了解本地区民族音乐;二...

    发布于:2013-09-23

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计