课题课型新授授课时间总第 课时教学目标知识 学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。 能力 通过关键词语，句子表达特殊感情。 德育 领会本文所表现的父子之间的亲情，继承中华民族的传统美德。 情谊 感受父子之间的浓浓亲情， 联系自身，净化灵魂。教 材 分 析概述重点...
松鼠》教案设计】《松鼠》教案4】《松鼠》说课稿】《松鼠》教案3】《松鼠》教案2】松鼠 教案】《松鼠》ppt课件6】《松鼠》ppt课件5 】《松鼠》ppt课件4 】《松鼠》ppt课件1 上一篇：《祖国的大豆》教案1下一篇：故乡...
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教学目标1、 了解韩愈的生平及其主要成就。2、 能借助注释和工具书疏通文意。牢记“说”的文体知识。3、 体会作者所抒发的怀才不遇、有志难伸的知识分子的愤懑和不平的情感。教学过程：一、研（独立）——初次解读（一）背景导入：《马说》大约作于贞元11-XX年间（795-800），其时，韩愈初登仕途，很不得...
教学目标：一．疏通文字。二 感受富春江美丽的山水风光。三 自由体会作者表现富春江美景的技巧。【教学设计】一、研（独立）——初次解读（一）导入：本文是吴均写给友人朱元思的一封书信节录，文章没有一般书信的格式，也没有通常书信中事务的叙述和问候的套语，而是向友人描绘富阳至桐庐一百多里的富春江雄奇秀丽的自然...
《人民解放军百万大军横渡长江》教学设计5 《人民解放军百万大军横渡长江》教学设计4 《人民解放军百万大军横渡长江》教学设计3 《人民解放军百万大军横渡长江》教学设计2 《人民解放军百万大军横渡长江》教学设计 《人民解放军百万大军横渡长江》教案 《人民解放军百万大军横渡长江》作业练习 ...
【教学目标】 １、了解并掌握新闻的基本要素； ２、运用所学知识分析评价新闻； ３、了解感悟人民解放军在战略决战阶段的伟大气势，分析评价战争的正义性与非正义性。【教学重难点】 １、从文体上抓住新闻的特点； ２、从题材上抓住战争的主题； ３、从遣词造句上体会准确精练的语言。【教学课时】２课时...
【教学目标】 １、理清文章思路，整体把握全文结构。 ２、品味重点语句，体会作者热爱生活，对待生命的积极态度。【教学重点】 １、整体感知，梳理重塑生命的历程。 ２、结合海伦战胜挫折的经历谈谈海伦重塑生命成功的因素。【教学难点】 结合海伦·凯勒的生平事迹，体会残疾人生活的艰辛和“爱”之伟大，陶...
《》教学目标： 1熟读并背诵课文。 2掌握文言实词和虚词，并翻译全文。 3了解作者笔下的理想社会，理解作者寄托的思想感情。 课时安排：二课时 教学重点：1朗读、背诵课文 2体会作者的思想感情，理解故事的寓意。 教学过程： 第一课时 一、导入： 同学们，...
课题课型新授授课时间总第 课时教学目标1、培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神。 2、进一步了解说明顺序和说明方法。 3、引导学生养成搜集信息，筛选信息的学习习惯。教 材 分 析概述重点难点了解克隆这一科技成果。 学生科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神。教具投影仪教学...
【创意说明】 采用层进式教学思路──整体感知疏通文意，细节品读体会感情，研读探究明确主旨，理解选择典型事例突出人物品质的写法，学习联系背景解读本文的主旨，思考和感悟人生意义。【教学步骤】一、导读激趣，藤野先生 介绍作者留学日本的目的以及本文相关的写作背景，引用《呐喊》中的相关内容加以介绍。二、整...
教学目标：1、2、3、教学重点：教学难点：教学媒体：多媒体课件课时安排：1课时教学过程：一、 导入：背景音乐《世上只有妈妈好》一曲《世上只有妈妈好》唱出了天下子女的心声。“有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草”，母爱，对有的人来说是那么的唾手可得，而对有的人来说却是那么的遥不可及。今天，我们就一同来感...
【教学目标】 １、学习文中优美的环境描写，体会本文各具特色的语言。 ２、了解战争给人民或国家所带来的创伤。 ３、辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别。 ４、教育学生要有广阔的胸怀和伟大的人格。要站在人类的角度考虑问题。 ５、掌握本文的语言特色。了解雨果的伟大情操。【教学方法】 朗读法、...
叶圣陶一、教学目标：1学习本文围绕中心，从整体到局部多方面说明事物的方法在整体把握全文的基础上，体会文章的结构美。2学习本文准确、简洁、生动的语言，从反复诵读和重点词句赏析中，体会文章的语言美。3运用多种媒体，创设丰富情境，通过调动学生合理互动的想象，引导学生感知园林的画意美4、利用课上所学，迁移...
【教学思路】１、知识教学点：⑴掌握重点文言实词虚词。⑵理解本文寓意和作者思想感情。２、能力训练点：⑴训练学生的口译能力。⑵训练学生分析理解文章，概括中心的能力。３、美育渗透点：讨论对人才的看法，树立价值观观念，争做“千里马”。【教学辅助】多媒体课件制作、增加教学的直观性，激发学生学习兴趣。【教学设...
一、教学目标 1、有感情地朗读并背诵诗歌,领会诗歌的内涵。2、体会诗人推已及人，忧国忧民的思想感情。3、学习叙事和抒情相结合的写法。二、教学设想1、杜甫的这首借景抒情的诗，从内容到艺术都有很高的成就，从中我们不仅可以看到杜甫作为现实主义义诗人的伟大，而且可以从他关心人民的博大胸襟中接受诗人人道主义精...
教学目标：（一）知识目标：1背诵课文2积累实词和虚词的用法（二）能力目标：1朗读能力2理解古文的能力。3合作解决问题的能力（三）情感目标：1培养学生热爱祖国语言文字的思想感情。2学习古仁人高尚的思想情操，帮助学生树立远大的理想。一、导入新课：同学们，你听说过“断齑食粥”的故事吗？对，这说的是我国宋代...
】《向沙漠进军》教案5】《向沙漠进军》教案4】《向沙漠进军》教案3】《向沙漠进军》教案2】《向沙漠进军》教案1上一篇：浙教版八年级上《隆冬话竹》教案下一篇：《活板》资源...
关于作者 星新一，日本现代小说家，生于东京的一个科学世家。第二次世界大战结束那年，他进入东京大学攻读农业化学，毕业后在该大学的研究生院研究微生物学。1956年为逃避生意上的失意加入飞碟研究会。他堪称日本科幻界的一个奇才。以1000多篇精巧别致、富于哲思的超短篇小说享誉世界。 星新一的作品庞杂，除...
