《记承天寺夜游》课后题_《记承天寺夜游》课后练习

八年级语文教案 2013-04-06 网络整理 晴天

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班级          姓名            学号           等第         1.填空:(1).本文选自《 东坡志林      》,作者   苏轼  。(2)文章描绘了苏轼在承天寺夜里见到的月下美景   ,同时也抒发了壮志难酬的苦闷心情。(3)描写承天寺优美夜景的句子庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也,为我们描绘了一个 冰清玉洁清澈透明   的美好境界。(4)文中表现兴奋和喜悦的句子欣然起行,它与“ 解衣欲睡      ”一句相照应,显得一起一伏,一沉闷,一活跃。(5)文章“记”的要素是:时间:元丰六年十月十二日夜 地点:承天寺   人物:苏轼、张怀民事件:       夜游承天寺   (6)“月色入户”意思是 月光照进堂屋的门户     ,这句话运用了拟人的修辞手法。2、选择(1)、下面对加点词解释不正确的一项是( a ) a.念无与为乐者(思念)  b.遂至承天寺(于是,就)c.怀民亦未寝(睡觉)  d.相与步于中庭(共同,一起)(2)、下列说法有误的一项是(  )a.本文写在作者贬职期间,作者在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。b.文中“月色入户,欣然起行”“念无与为乐者,遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。c.苏轼此时被贬为黄州团练副使,这是一个有名无实的官,所以他自称闲人。d.本文写景较为简洁,用素描的笔法,写月色,写景物,给人清静雅致的感觉。(3)、本文的构思角度是(b  )a、托物言志  b、即景生情  c、类比象征  d、以物喻人(4)、选出句子阅读停顿正确的一项(d  )a.念/无与乐者,遂至/承天寺,寻张怀民。b.怀民亦未寝,相与步/于中庭。c.但少闲如吾/两人者耳。d.水中藻荇交横,盖/竹柏影也。(5)、对“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”一句理解有误的一项是(  )a.哪里都有月夜、竹柏,只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。b.表现了作者为大自然的美景所陶醉,而产生了异常欣喜的心情。c.表现了作者在政治上受排挤,心情苦闷,只好去大自然中寻找快乐和解脱。d.表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。3.翻译下列句子⑴怀民亦未寝,相与步于中庭。 张怀民也没有睡觉,我们便一起在院子里散步。⑵庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。月色洒满庭院,如同积水充满院落,清澈透明,水中水草交*错杂,原来是竹子、柏树的影子。4、阅读短文,回答问题。浦阳郑君仲辨,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋甚,又以示人,笑者如初。又三日,拇指大盈握①,近拇之指皆为之痛,肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医,医视之,惊曰:“此疾之奇者,虽病在指,其实一身病也,不速治,且能伤身。然始发之时,终日可愈;三日,越旬可愈;今疾且成,已非三月不能瘳③。终日而愈,艾可治也;越旬而愈,药可治也;至于既成,甚将延乎肝膈④,否亦将为一臂之忧。非有以御其内,其势不止;非有以治其外,疾未易为之。”君从其言,日服汤剂,而傅⑤以善药,果至二月而后瘳,三月而神色始复。余因是思之:天下之事,常发于至微,而终为大患;始以为不足治,而终至于不可为。当其易也,惜旦夕之力,忽之而不顾;及其既成也,积岁月,疲思虑,而仅克之,如此指者多矣。(方孝儒《指喻》)[注]①握:四寸为一握。②膂:脊骨。③瘳:病愈。④肝膈:泛指人体内脏。⑤傅:涂。(1)、下列句子中加点的词语解释错误的两项是(12 a    c  )a、惧而谋诸医(谋划)  b、甚将延乎肝膈(蔓延)c、疾未易为之(变换)  d、积岁月,疲思虑,而仅克之(消除)(2)、下列句子中词语的意思相同的两项是( a    b     )a、以:日服汤剂,而傅以善药   徐以杓酌油沥之b、且:不速治,且能伤身   北山愚公者,年且九十c、虽:虽病在指,其实一身病也   虽人有百手,手有百指d、而:终日而愈,艾可治也   彼三晋之兵,素悍勇而轻齐(3)、下列句子中加点的“之”,解释错误的一项是(c  )a、忧之滋甚,又以示人(指代“拇指疾患”)b、余因是思之(指代“引发的道理”)c、惜旦夕之力,忽之而不顾(指代“各种疾病”)d、积岁月,疲思虑,而仅克之(指代“祸患”)(4)、用现代汉语写出下列句子的意思。①君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。 郑君不能确定它是什么,把它给别人看,看的人大笑,认为不值得担忧。②始以为不足治,而终至于不可为。 开始认为不值得整治,最终到了不能够整治。(5)、本文写郑君医治拇指疾患一事是为了说明一个什么道理?请用自己的话简要回答。世上的事情,常起于极细小的地方。但不加关注,就可能酿成无可挽救的大祸。 5、片断写作练习:你是否注意观察了月夜的景色,请用200字以上的文字描写一段月景。12

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