挑战者好追思_《“挑战者”号追思》同步强化训练
【jiaoan.jxxyjl.com--八年级语文教案】
同步强化训练
一、给下列加粗的字注音
驾驭（ ） 开拓（ ） 故障（ ） 中毒（ ）
诺言（ ） 中止（ ） 苍穹（ ） 奥秘（ ）
二、用线把名人与对名人的介绍连接起来
莱特 俄国物理学家
诺贝尔 英国生物学家
利赫曼 美国飞机发明家
达尔文 中国古代诗人
屈原 瑞典化学家
三、用下面的关联词语造句
虽然……却……：_________________________
既……又……：___________________________
不仅……而且……：_______________________
四、解释下列加粗的词
大书特书：_____________ 中止：________
修远：_________________ 无畏：________
高处不胜寒：___________
五、读文答题
①不仅航天事业，一切科学事业都需要探索精神。②探索者总是面对着未知的世界，每前进一小步都会增加一百倍的坚险，因此这种精神既是创造精神，开拓精神，也是冒险精神，献身精神。③一部科学史证明一条定理：为了开拓，必须冒险。④生物学家达尔文并没有因为昆虫中毒而放弃对昆虫世界的考察，化学家诺贝尔也并没有因为炸药爆炸而中止自己的化学实验。⑤俄国物理学家利赫曼和罗蒙诺索夫，曾打算利用在屋顶上竖铁杆的办法，把空中的雷电引下来仔细研究。⑥一个电闪雷鸣的夜晚，当他们两个攀上屋顶时，突然一道闪光掠过，利赫曼教授随之倒地。⑦然而，罗蒙诺索夫在给利赫曼念完掉词之后，又继续开始冒着生命危险揭示雷电的奥秘。⑧面对着这些无畏的探索者，我们怎么能不受到启迪和激厉！
1．给这段话划分层次：①②③④⑤⑥⑦⑧
2．这段话的结构方式是__________________。
3．这段话的论点是_________________。
4．第⑥⑦两句中二人的事迹可用哪个成语加以概括：_____________
5．这段文章中有四个错别字，请找出给予改正。
①________②________③________④________
6．按第④句“并……也并……”句式仿写一句话。
_________________________________________________________
7．读了这段文章，你的感想是什么，请在150字以内谈谈你的认识。
参考答案
一、y) tu^ zh4ng zh^ng nu^ zh#ng qi$ng 4o
二、莱特——美国飞机发明家诺贝尔——瑞典化学家利赫曼——俄国物理学家达尔文——英国生物学家屈原——中国古代诗人
三、略
四、书：写。止：停止。修：长。畏：畏惧。胜：能承受。
五、1．①②‖③④⑤⑤⑦‖⑧2．总—分—总3．第①句4．前仆后继5．艰 鸣 悼 励 6．略 7．略
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