新课程语文八年级上册人教版答案_人教版新课程八年级语文(上册)检测五(第三单元)
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新课程八年级语文(上册)检测五 一、积累与运用(共23分) ,1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分)①全桥结构匀称( ),和四周景色配合得十分和xi6( ),桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。②或者是重峦叠zhang( ),或者是几座小山配合着竹子花木,全在于设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑( ),才能使游览者攀登时忘却苏州城市,只觉得身在山间。2.根据提示默写古诗文(6分)①刘禹锡《秋词》中描写秋高气爽,鹤冲云霄景色的句子是:_____________________②古代诗人钟情于湖光山色,其中对洞庭湖的描写屡见不鲜。孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中写道’:“__________________________________③崔颢《黄鹤楼》中与“夕阳西下,断肠入在天涯”心情相识的句子是:_____________3.按要求写出人物形象。(3分) . ①“醉打蒋门神"‘‘大闹飞云浦"“血溅鸳鸯楼_“….;说的是<水浒》中一位传奇英雄的故事,这位英雄是:_____________ ②古典文学名著《西游记>中孙悟空最具反抗精神的故事情节是_____________ ③《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是 , _____________4.下面是一首题为<别>的小诗,请展开想象在空白处填上恰当的诗句o(4分) , 我是轻轻悄悄地到来,/像水面飘过一叶浮萍; 我又轻轻悄悄地离开,/像。_____________ , 你爱想起我就想起我,/像._____________ 。 你爱忘了我就忘了我,/像忘了一个春天的梦。5.根据下面一段话中的统计数据,请为这段话写一个结束句(不超过20字)。(3分) 最近,记者考察了菜市取繁荣的商业街,对这条商业街的商业用字进行了调查,发现整 个路段的747个招牌中,含有不规范字的招牌多达118个,约占总数的16%。在这118 个招牌中共有326个不规范字。由此看来,.6.仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。(3分) 这幅漫画的讽刺意义是:二、阅读理解(共34分) (一)(15分) 我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注>里提到的“旅人桥",大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有,这些桥大小不一,形式多样,有许多_是惊人的杰作。其中最著名的当推河j匕省的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。7.这段文字说明了我国石拱桥的三个特点。这三个特点是什么?用原文回答,写在横线 上。(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.文中列举“旅人桥”的例子,是为了说明什么?(3分) ______________________________________________________________________________9.“我国的石拱桥几乎到处都有"二-句,用“几乎”限制_“到处都有”是要表达什么意恩?(3分) ______________________________________________________________________________ 10.文中用“最著名"修饰赵州桥和卢沟桥,说明了什么?(3分) ______________________________________________________________________________ (二)(19分) 我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血…·”我以为那是一个自私的学予。求学的路很漫长,一生一世的事业何必太在意几年的蹉跎?况且这时间钓分分秒秒都苦涩无比:需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为人类的大师? 我也不喜欢父亲病重在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最期冀的希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。 我相信每个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。 可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。 父母走了,带着对我们深深的挂念;父母走了,留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。 有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永难弥补。 “孝"是稍纵即逝的眷恋,“孝"是无法重现的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。 赶快为你的父母尽一份孝心:也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只’鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个满分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵山花;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的布鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币 但在“孝"的天平上,它们等值。 只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴。11.作者为什么不喜欢一个苦孩子求学的故事?‘(3分)________________________________________________________________12.“把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师??’你同意这种说 法吗?谈谈你的理由。(4分)________________________________________________________________13.“也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……’’“但‘孝’在天平上,它们等值",谈谈你对这两句话的理解。(4分) ________________________________________________________________14.读了这篇文章,你对“孝”有什么样的认识?(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________15.摘出两组富有哲理意义的格言式句子。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、文言文阅读(共12分) 庄周贷粟 庄周家贫,故往贷粟于监和侯。监和候日:“诺。我将得邑金,将贷子三百金,可乎?":’ 庄周忿然作色曰‘:“周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来!子何为者邪?’对日:‘我,东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?’周日‘诺,我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色日:‘吾失我常与;我无所处。吾得斗升之水然活耳,君乃此言,曾末如早索我于枯鱼之肆!。’’’ 16.用现代汉语解释下列加点字。(4分) 故往贷粟于监和侯( ) 我将得邑金( ) 有鲋鱼焉( ) 激西江之水而迎子( ): 17.用现代汉语翻译下列句子。(6分) (1)君岂有斗升之水而活我哉?____________________________________________________________________________(2)曾不如早索我于枯鱼之肆____________________________________________________________________________18.庄周用什么方法表达了自己什么想法?(3分)四、作文(共30分.) 生活中,你或者酷爱读书、唱歌、运动、旅游·”或者热衷于手工制、作’、社区实践:·…·或者乐于助人、愿意奉献、勇手追求……这其中,你可能收获了成功的甘甜,也可能有不被理解的痛苦,但你参与了,你体验过了,你向人们诠释了青春的热情,展现了积极乐观的人生。请以“我我快乐"为题,写篇文章。 要求:①根据自己所写文章内容,将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于600字。参考答案一、积晨与运用 。 1.①chen 谐 ⑦幛 ba 2.略 3.武松 大闹天宫 鲁智深 4.示例:像林中吹过一阵清风,像想起一颗子夜的星。(意境对即可) 5.示例:商业用词不规范现象严重。 6.示例:某些人只看重钱财而忽视人格。二、阅读与理解 ’ (一)7.①有悠久的历史。 ②几乎到处都有。 ③大小不一,形式多样 8.为了说明我国的石拱桥有悠久的历史 9.“几乎到处都有_”是说接近于到处都有,因为事实上不可能到处都有,用上“几乎",表达准确l 0.说明了赵州桥、卢沟桥在中国及世界桥梁建筑史上的重要地位 (二)11.作者认为那是一个自私的学子,求学的路很漫长,不必在意几年蹉跎。 1 2-14.言之成理即可o 1 5.(1)有一些事情,当我们懂得的时候,已不再年轻。 (2)世上有些东西可以弥补,有些东西永远无弥补。三、文言文阅读 16.向 马上 于此,在这里 的 17.(1)你有一斗的水使我活下去吗?’(2)还不如早早地到卖干鱼的集市上去找我1 18.比喻论证,表达了他对临和侯不肯借贷的不满。揭露了剥削阶级见死不救,却用慷慨听的话来掩饰凶恶残忍和一毛不拔的本性。 四、(略)
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《春酒》赏析|19《春酒》说课教案详细阅读
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八年级语文短文两篇翻译|八年级语文短文两篇详细阅读
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[《答谢中书书》教学案例]《答谢中书书》教学案详细阅读
张笑天—— 教学目标: 1、了解作者的有关情况,背诵短文《答谢中书书》。 2、赏析景物描写,感知作者的思想感情。 3、体验作者酷爱自然,归隐林泉的志趣。 教学重难点: 感知景物描写方法,体验归隐情趣。 教学过程: 一、 导入 由教师提问所学的写山水的古诗导入,让学生吟咏从而体会作者...
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[八年级上册语文第五单元作文600字]八年级语文上册第五单元作文训练复习详细阅读
第五单元作文训练 扩写·改写《石壕吏》 共2课时授课时间月 日第 周星期 第 节课型写作课主备课人 学习目标1、 了解“改写”主要方式及基本要求。 2、 培养丰富的想象力,巩固人物描写的方法。重点难点1、 要有明确的中心思想,仍要体现原文的基本精神,...
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大雁归来|大雁归来详细阅读
利奥波德教学目的1.说明的对象和特点。2.体会本文的生动描写。教学重点、难点1.对象的特点。2.生动描写。3.快速阅读的基础上,进行概括、讨论、归纳。教学时数:一课时。教学过程自主预习1. 给下列加点字注音。迁徙(xi3) 雾霭(ai3) 窥(kui1)探 缄(jian1)默 狩...
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●活动与探究一、写作活动1 就学校出现的好人好事,写一篇人物通讯,以记叙为主,运用描写、抒情、议论等多种表达方式。2 以第一人称的口吻改写课文,题目为“你好,老妈妈”。二、研究性学习活动设计1 在图书馆、网上查找资料,了解一下人类历史发生过哪些大规模的战争,重点探究第二次世界大战,了解战争发生的原因...