[第五节两栖动物和爬行动物导学案doc]第五节两栖动物和爬行动物导学案

八年级生物教案 2012-10-21 网络整理 晴天

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第五节 两栖动物和爬行动物
学习目标:
1.了解一些常见的两栖动物和爬行动物。
2. 明确概况两栖动物和爬行动物的主要特征。
3.通过学习树立爱护动物的意识,了解两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。
学习重点、难点:两栖动物和爬行动物的主要特征。  
学习过程:
自主学习:
一、两栖动物
1、什么是两栖动物?常见的两栖动物都有哪些?

2、观察教材25页的图,找到青蛙各部分结构的功能?

3、两栖动物的主要特征:

二、爬行动物
1、常见的爬行动物有哪些?

2、爬行动物的主要特征:

三、爬行动物与人类的关系:

              
四、教师点拨(精讲)。
两栖动物和爬行动物的主要特征
              
五、随堂检测
1、下列动物中是两栖动物的是(      )
a、蟾蜍       b、海龟         c、鳄鱼          d、企鹅
2、青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是(      )
a、鰓;肺和皮肤                 b、肺;皮肤和肺
c、鰓;皮肤                     d、鰓;气管
3、与蝌蚪相比,只有成蛙才具有的结构是(       )
a、鰓         b、后肢       c、尾巴          d、肺
4、青蛙前肢和后肢的主要作用分别是(       )
a、前肢游泳,后肢支撑身体
b、前肢游泳,后肢跳跃
c、前肢支撑身体,后肢跳跃、游泳
d、前肢支撑身体,后肢跳跃
5、蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于(      )
a、爬行                    b、吸收营养
c、辅助呼吸                d、减少体内水分蒸发
6、判断:
(1)有的两栖动物终生生活在水中。(      )
(2)两栖动物的生殖和发育离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。(      )
(3)蛇没有四肢,但它属于爬行动物。(      )
7、知识拓展
    鱼的腮、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换,它们在结构上有什么共同的特点? 

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