【八年级下册生物《基因的显性和隐性》视频】八年级生物上册《基因的显性和隐性》导学案

八年级生物教案 2012-10-21 网络整理 晴天

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一.学习目标:
1.举例说出相对性状与基因的关系,描述控制相对性状的一对基因的传递特点
2.增强实事求是的科学态度和运用科学方法解释生命科学
二.学习重点、难点:
 举例说出相对性状与基因的关系
 描述控制相对性状的一对基因的传递特点;
三.学习过程:
(一)复习思考引入新课
 1.复习染色体变化的图解
 2.理解p32上生殖过程中基因的传递图解
(二)孟德尔的豌豆杂交实验
学生仔细阅读有关孟德尔的豌豆杂交实验
阅读提纲:
如果高豌豆控制高度的一对基因是aa,矮豌豆控制高度的一对基因是aa,两者杂交的
后代杂种豌豆会怎样呢?
 
杂种豌豆为什么只表现高的呢?难道控制矮性性状的基因(a)没有传给子代呢?
 
高和矮这对性状,谁为显性性状,谁为隐性性状?
 
隐性性状在什么情况下,才能表现出来?杂种豌豆的后代为什么高的多,矮的少呢?
 
为什么不允许近亲结婚?
 
小组交流,得出答案
1.相对性状有            和             之分。
2.在相对性状的遗传中,用英文字母的大写a表示        基因,小写a表示       
基因;表现为隐性性状的,其基因组成只有     种,例如      ;表现为显性性状的,
其基因组成有       种,例如      、      。
3.基因组成是dd的,d控制的性状          ,但d还会         。
(三).学生讨论回答下面的思考题:
已知面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状,决定有酒窝的基因(d)是显性基因,
决定无酒窝的基因(d)是隐性基因。请问,一对无酒窝的夫妇能生育出有酒窝的子女
吗?为什么?
② 人的卷舌与非卷舌由一对等位基因r和 r控制,某小孩的父母均能卷舌,这小孩
却不能。说明卷舌是          性性状,这小孩的基因组合是            。父亲的
基因组合是            。母亲的基因组合是            。
③ 已知白化病基因为隐性基因,如果见到一个白化病人,则可判断其表现正常的双亲
为            。
④ 为什么有的父母是双眼皮,而子女却是单眼皮?
⑤下列婚配方式中,其后代患遗传病的可能性最大的是(      )
a南方人和北方人      b同一姓氏的人   c表兄妹或表姐弟  d生活在同一地区的人
⑥下列哪一种疾病不属于遗传病(      )12
 a、感冒       b、白化病       c、血友病      d、色盲
⑦我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配的医学依据是:(          )
a、近亲婚配其后代必患遗传病              b、近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多
c、人类的疾病都是由隐性基因控制的        d、近亲婚配与伦理道德不相符合
四.复习巩固:
1.当一对基因中,一个是显性基因,一个是隐性基因时,生物表现出 (     )
a. 显性性状     b.中间性状     c. 隐性性状      d. 无规律
2.已知双眼皮和单眼皮是一对相对性状,其中双眼皮是显性性状,用d表示 ,单眼皮
  是隐性性状,用d表示。有一对夫妇均为单眼皮,那么,他们生出基因型为dd子女
的概率是    (     )
a.100%           b.50%        c.25%          d.0
3.人类能卷舌是一种显性性状 。如果一个家庭中的母亲和一个子女是不能卷舌的。那么,
  可卷舌的父亲的基因组成是     (     )
a. aa          b.aa         c. aa           d aa或aa
4.已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状,一对夫妻的基因组成分别是aa和aa,那么
  他们的子女的基因组成可能是   (     )
a. aa \aa       b.aa \aa          c.aa \ aa \aa       d.aa
5. 绵羊的白色基因(d)相对黑毛基因(d)为显性。
(1)一只白色母绵羊生了一只黑色小绵羊,该母羊的基因组合必定是          。
(2)与此母绵羊交配的公绵羊的基因组合可能为       ,表现性状为          :
 也可能基因组合为         ,表现性状为          。

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本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/banianjishengwujiaoan/1652.html

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