【做一个有思想的语文教师】做有“思想”的语文教师

语文教学反思 2025-07-08 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--语文教学反思】

思想”是什么?思想是一个人的灵魂。没有灵魂的人如同行尸走肉。《辞海》上说:思想亦称观念,即理性认识。语文教育的一个重要目的,就是能让学生借助阅读别人的文章,获取思想,再溶化成自己的一套想法,使学生在人生的路上,不论处在喜、怒、哀、乐或困难挫折中,都有勇气和能力去面对,不会惊慌失措。
因为这一教育目的,语文教师就有责任让学生“获取思想”,而且是尽可能快地、科学的获取有益于他们身心发展,有益于他们个体的生存及可持续发展的思想。北大中文系教授钱理群先生曾说:“语文教育有其特殊性,许多人在回顾自己的一生时,都会发现对自己影响最大的往往是语文教育,或者是语文教师。”为什么语文教师有这么大的感召力呢?这可能就是语文教师的“思想”魅力所致。因为一个人真正吸引人的是他的思想,一个人真正可贵的也是他的思想,而是一个人真正有别于他人的也是思想。语文教师有思想才有光彩;有思想才有魅力;有思想才有价值。

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    发布于:2025-07-08

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    发布于:2025-07-08

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  • 珍珠鸟教学反思简短_《珍珠鸟》教学反思

    冯骥才先生的这篇散文,文旨兼美,就我个人而言很喜欢这篇文章。所以在教学设计时,主要想让学生领会文章的主旨,并能过赏析文章本身,所以我的教学重点就放在这两个方面。 通过课堂实践有如下体会: (一)我是用“呆了一会,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了。” 这句话作为文章的切入点。来让同学们发现“我”和...

    发布于:2025-07-08

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  • 《生命的壮歌》|《生命的壮歌》教学反思

    《生命的壮歌》一课中的《生命桥》是一篇激情讴歌生命的篇章。在教学时,我引导学生与作品对话,感受生命的激情,接受精神的洗礼,促使情感的升华。 一、未成曲调先有情 我先让学生观察羚羊,体会其生命的可爱。然后作了如下的描述:在密林深处,一群羚羊被狞猎队一步步逼上了悬崖。(随着描述,多媒体...

    发布于:2025-07-08

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  • 【海天骄子指的是谁】《海天骄子》预习反思

    ①预习是一种学习策略,是自主学习的基础。我把预习称为第一次自学。这个预习设计有意识地对学生的认知、情感、动机等方面进行了构筑。引导他们进入学习新知识的最佳准备状态。通过这个环节的自学,学生自然生成了问题,并把一些简单的问题自己解决了。而留底的问题又为下面的学习作好了铺垫。 ②在预习乃至自主学习中,最...

    发布于:2025-07-08

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  • 现在的孩子缺乏什么_现在的孩子崇拜什么

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    发布于:2025-07-08

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    发布于:2025-07-08

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    教师之间,多开展相互听课、观摩活动,不但可以避免闭目塞听、孤芳自赏而成为“井底之蛙”,而且能够使我们站在“巨人的肩膀”上高瞻远瞩。只要有可能,不要放过听课的机会,不要放过一些细节。除了要多争取观摩别人的课堂教学,还要研究特级教师、优秀教师的课堂实录,从课堂结构、教学方法、语言表达、板书设计、学生情况...

    发布于:2025-07-08

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  • 今年中考语文阅读题|今年中考阅读题趋向

    今年中考现代文阅读材料体现了强烈的人文性和教育性。选文内容闪耀着灿烂的人文思想火花,试题重视对文本的整体意义和段落意思的完整理解,以及语言文字表达能力的考查。体现了“着眼于学科的基础知识和基本技能的考核,要突出重点,注重覆盖面”的命题要求。 语文基础知识考查题目设计得比较小巧、灵活,淡化了...

    发布于:2025-07-08

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