中班数学找礼物|中班综合:找礼物

幼儿园中班综合教案 2025-04-10 网络整理 晴天

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活动目标:1、在愉快的游戏活动中,幼儿探索各种拆纸盒的方法。2、巩固以前学过的技能和本领。3、活动中同伴之间能互相帮助,共同体验成功的快乐。活动准备:各种废旧的大纸盒、箭头、纸盒的平面、礼物人手一份活动过程:一、以去礼物王国找礼物,引起幼儿活动兴趣。1、今天,天气真好,老师要带小朋友们到礼物王国去找礼物 ,可是,在去礼物王国的一路上,有一个个任务要我们小朋友完成,胜利完成拿到小红旗后,礼物王国才会开门欢迎我们进去找礼物。你们有信心吗?(有)2、感知箭头的指示作用。你们认识去礼物王国的路吗?(不认识)出示箭头,这是什么?它有什么用呀?找找看箭头在哪里?那我们开着小汽车出发吧。小汽车嘀嘀嘀,前后左右看清楚,慢慢慢慢向前开。二、做一做。1、技能练习:根据盒子里的任务要求进行组装盒子,并且找出不同。2、分类练习:制作标记,送纸盒回家。三、说一说。1、我们继续出发,看看还有什么任务在等我们。交代任务要求。2、幼儿相互说说自己的盒子是装什么的,并且做做动作。四、找一找。1、我们小朋友都很棒,完成了任务,你们看,礼物王国到了,快点进去,每一位小朋友找一份礼物。(自由找礼物,鼓励幼儿相互帮助和交流。)2、请你们拆开盒子把礼物拿出来。(交流拆礼物的方法。个别不能拆开来的幼儿拿上来集体讨论)3、我们每个小朋友都拿到里礼物,非常的开心,现在请你们来记录一下有哪些拆礼物的方法。活动延伸:今天,我们小朋友到礼物王国都找到了一份礼物,心里非常的开心。我们还知道了许多中不同的拆纸盒的方法,请你们继续探索各种纸盒的拆开来的方法。活动反思:活动的设计来源于幼儿的生活,满足了幼儿的需要。幼儿在活动开展之前,就表现出了很高的积极性,主动参与准备工作,纷纷从家中带来了各种各样的纸盒。在活动中幼儿更是充分发挥了他们的积极性和主动性。整个活动的每一环节衔接紧凑,过渡自然。活动以一个一个任务的完成拿到小红旗到最后找到礼物,一气呵成。主要体现在以下方面:一、活动的游戏性强,这个活动是针对中班幼儿的年龄特点,以游戏为主,以找礼物为由一路贯穿于活动中。二是场地的精心设计,为了能在开展活动中幼儿与教师之间的距离更加近,并且符合活动设计的要求,我就以路的形式来布置场地,让每一环节的开展都有足够的场地进行,并且合理、方便下一个环节的进行。三是组织形式多样化。整个活动我设计的有动有静,有张有弛。第一个任务要求幼儿动手做的,第二个任务又要求幼儿动嘴说,在一动一静的过程中幼儿掌握了基本的技能,同时提高了语言表达能力。在活动中,我觉得我的语言不够精练,对幼儿提出的要求幼儿不能清楚、及时的作出反映。活动中的时间有些敢,每一个环节还可以轻松充裕些。

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    发布于:2025-04-11

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  • 【中班小蚂蚁运粮食教案】中班综合:小蚂蚁运冬粮

    一、活动目标:1、练习平衡地走过一条宽25厘米的路,学习弯腰驮着物品向前走的能力。2、教育幼儿要做一个爱劳动的好孩子。二、教学准备:1、若干个小蚂蚁头饰,一个蚂蚁妈妈的头饰。2、一定数量的沙包。3、拱形的门若干。4、四条宽25厘米的平衡木。三、教学过程:一、开始部分1、引起幼儿兴趣:蚂蚁妈妈:现在冬...

    发布于:2025-04-11

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  • [中班我在长大教案反思]中班综合:我在长大

    活动目标:1、尝试寻找长大的变化,让幼儿感受自己不断在长大和变化。2、感受长大的乐趣,为自己的成长而感到自豪。活动准备:1、视频《我的变化》2、操作材料包:p17页3、请幼儿带自己小时候的照片和小时候使用的物品。活动过程:一、看一看:成长的过程1、...

    发布于:2025-04-11

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  • [小乌龟中班科学活动教案]中班综合活动教案《小乌龟爬山坡》

    活动目标: 1、理解小乌龟克服疲劳,战胜困难勇敢爬上山坡的意志行为过程。 2、借助音乐,通过练习乌龟爬的动作来表达自己的移情体验。 活动准备: 山坡的背景、小乌龟、音乐磁带、录音机 开始部分: 1、小朋友,你们爬过山坡吗?爬山坡的时候,你们会有什么感觉? 师:对呀,爬山坡的时候会很累,会满头大汗...

    发布于:2025-04-11

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  • 幼儿园中班教案案例分析|幼儿园中班教案案例 点子公司

    活动目标 一、创设合理有趣的谈话环境,鼓励幼儿在集体面前大胆发表自己的建议。 二、初步理解词语“点子”。 三、幼儿在活动中能体验到成功的乐趣。 活动流程 起始环节→基本环节→结束环节 基本环节 包括:一、小狐狸帮猴...

    发布于:2025-04-11

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  • 中班语言活动《春天的色彩》_中班综合活动《春天的色彩》

    设计意图:春天在人们的期盼中又如期而至,大自然中的一切都充满了美好和神秘:嫩绿的新芽、含苞的花朵、缤纷的色彩、多姿的形态以及人们迎接春天的那份激动与喜悦……都深深地感染着孩子。《幼儿园教育指导纲要(试行)》倡导,要让教育回归真实的生活,让幼儿回归自然的环境,为此设计此活动,旨在通过为各种颜色寻找春天...

    发布于:2025-04-11

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  • 中班优质课《好饿的毛毛虫》_中班综合《好饿的毛毛虫》

    一、活动目标1.通过绘本故事,让幼儿掌握毛毛虫的生长演变过程。2.了解其他一些特殊动物的生长演变过程。3.学习为小书编写页码。二、活动准备ppt、白纸、固体胶三、活动过程(一)讲述故事,了解毛毛虫的演变过程1.(先打开幻灯片)今天,老师带来了一个故事,你们看,这是什么?(毛毛虫)对,就是一个关于毛毛...

    发布于:2025-04-11

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    活动目标:1.能穿着大鞋子协调地行走,发展平衡能力。2.体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。活动准备:1.幼儿从家里带来的成人鞋(男式的)。2.《大鞋小鞋》的音乐光盘。3.呼啦圈6个、小椅子两张活动过程:一、开始部分——活动身体师:小朋友们,你们喜欢自己的爸爸吗?今天我们来当爸爸,学学爸爸!来,爸爸游公园罗...

    发布于:2025-04-11

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    发布于:2025-04-11

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  • 认识茶叶科学教案_认识茶叶(科学)

    活动目标:   1、幼儿初步了解茶叶的制作过程,知道茶叶是从哪里来的。  2、幼儿观察茶叶泡水后有何变化,了解渴茶的好处。  3、让幼儿在活动中获得愉快的情感体验。  活动准备:  1、干茶叶。  2、录相带(采茶情景)、音乐磁带。  活动过程:  1、品尝茶水  请幼儿说说你喝的是什么?   2...

    发布于:2025-04-11

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