【综合活动小蝌蚪找妈妈】综合活动：小蝌蚪
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园中班综合教案】
活动目标： 1． 引导幼儿用多种形式来表现小蝌蚪的生长过程，感受春天的到来。2． 能大胆、主动地参与活动，初步获得合作的体验。3． 激发幼儿探索大自然的兴趣以及热爱大自然的情感。活动准备：1． 带幼儿去捉来小蝌蚪放到自然角，鼓励幼儿观察小蝌蚪的生长过程。2． 故事磁带，动物的头饰，各种白纸、皱纸、蜡光纸供幼儿选择。3． 油画棒、颜料、蜡笔、毛笔等供幼儿选择。 活动过程 一 ．说说蝌蚪1． 导入：暖和的春天来了，池塘里的水融化了，池塘里的水也越来越暖和了，小蝌蚪也出来活动了，今天它准备要去找它的妈妈，你们猜一猜，小蝌蚪的妈妈是谁？2． 让幼儿大胆地猜测。3． 小蝌蚪的心里比小朋友还要着急，它迫不及待地想要找妈妈。结果怎么样呢？我们一起来听故事《小蝌蚪找妈妈》（播放“小蝌蚪找妈妈”的故事磁带）4． 小组讨论并交流：春天里小蝌蚪是什么样的？小蝌蚪先找到了谁？大鱼怎么说的？它们又找到了谁？大乌龟怎么说的？它们然后又找到了谁？大白鹅怎么说的？它们最后找到了青蛙妈妈吗？青蛙妈妈是什么样的？5． 请幼儿自由选择头饰，大胆地在集体面前分角色表演。 二 ．唱唱小蝌蚪1．请幼儿根据小蝌蚪的生长过程，自己创编歌词。以《春天》的旋律作为曲子，请幼儿分组创作。（放“春天”的音乐）１） 幼儿可以先讨论，再把歌词编进去，由每位组长负责。２） 鼓励幼儿创造出与别人不同的歌词。３） 教师巡视，可适当作一些指导，也可参与到一个组中，成为幼儿的一员来完成音乐作品。２．每组幼儿一起唱自己创编的词，教师加以评价，指出其可取之处与不足之处。３．把自己创作的歌曲教给同伴，让幼儿感受到成功的喜悦。幼儿自编歌词１：春天的阳光多温暖，小小的蝌蚪出来了，大脑袋，长尾巴，啦啦啦啦啦啦啦，一眨眼就变成了一直小青蛙。幼儿自编歌词２：小蝌蚪呀慢慢长大了，先长出两条后退，再长出两条前腿，就变成了一只小青蛙，呱呱呱呱呱呱呱，忙跟着妈妈捉害虫。 三 ．画画小蝌蚪1． 导入：春天来了，小蝌蚪也在池塘里快乐地游着，今天，老师为你们提供了许多材料（介绍材料。我们一起动手把小蝌蚪或是它的妈妈——青蛙搬到我们的画纸上，并提醒幼儿先画春天的背景图。2． 组织讨论：怎样才能完成得又快又好。3． 鼓励幼儿自由组合，大胆想象，两个人共同完成一幅作品，引导幼儿运用多种方法完成作品。4． 把幼儿完成的图画依次贴好，分别请幼儿用连贯、完整的语言来介绍一下他们所完成的作品。 活动说明：这是一次根据季节的变化而进行的中班主题活动。每一个活动子课题都是由语言、艺术、科学、实践等几方面交叉、综合地来完成教学目标的。主题网络图中的每一个小圆都表示我们已涉及或正待涉及的内容。在12主题实施的整个过程中，我们主动地让幼儿去寻找春天。让他们和爸爸妈妈用照相机拍下春天的景象或是春天里 的小朋友。主题网络中的小圆都是根据幼儿的意愿而安排的教学内容。如果孩子在主题的开展过程中有更新、更感兴趣的内容，教师就不断地来丰富活动内容。上面设计的《小蝌蚪》这一子课题是通过说说小蝌蚪、唱唱小蝌蚪、画画小蝌蚪等来开展了一系列 活动，当《小蝌蚪》这一主题的认识活动结束后，活动的延伸部分才刚开始——饲养小蝌蚪，在每天的观察中去发现、去探索，获取更多的经验。12本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanzhongbanzonghejiaoan/154621.html
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中班健康活动有趣的萝卜_中班综合活动：有趣的萝卜详细阅读
一、设计意图：秋天是萝卜丰收的季节，在农村萝卜随处可见，取材方便。它是我园“农村综合主题教育”这一园本课程中的一个乡土资源。萝卜的品种丰富，有长长的白萝卜，有桔黄色的胡萝卜，有圆的红色的卞萝卜，还有绿绿的水萝卜等。平时，孩子们虽然都认识了萝卜，但对萝卜的种类不太注意；对其营养也不甚了解；好多孩子不太...
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【中班小蚂蚁运粮食教案】中班综合：小蚂蚁运冬粮详细阅读
一、活动目标：1、练习平衡地走过一条宽25厘米的路，学习弯腰驮着物品向前走的能力。2、教育幼儿要做一个爱劳动的好孩子。二、教学准备：1、若干个小蚂蚁头饰，一个蚂蚁妈妈的头饰。2、一定数量的沙包。3、拱形的门若干。4、四条宽25厘米的平衡木。三、教学过程：一、开始部分1、引起幼儿兴趣：蚂蚁妈妈：现在冬...
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[中班我在长大教案反思]中班综合：我在长大详细阅读
活动目标：1、尝试寻找长大的变化，让幼儿感受自己不断在长大和变化。2、感受长大的乐趣，为自己的成长而感到自豪。活动准备：1、视频《我的变化》2、操作材料包：p17页3、请幼儿带自己小时候的照片和小时候使用的物品。活动过程：一、看一看：成长的过程1、...
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[小乌龟中班科学活动教案]中班综合活动教案《小乌龟爬山坡》详细阅读
活动目标： 1、理解小乌龟克服疲劳，战胜困难勇敢爬上山坡的意志行为过程。 2、借助音乐，通过练习乌龟爬的动作来表达自己的移情体验。 活动准备： 山坡的背景、小乌龟、音乐磁带、录音机 开始部分： 1、小朋友，你们爬过山坡吗？爬山坡的时候，你们会有什么感觉？ 师：对呀，爬山坡的时候会很累，会满头大汗...
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幼儿园中班教案案例分析|幼儿园中班教案案例 点子公司详细阅读
活动目标 一、创设合理有趣的谈话环境，鼓励幼儿在集体面前大胆发表自己的建议。 二、初步理解词语“点子”。 三、幼儿在活动中能体验到成功的乐趣。 活动流程 起始环节→基本环节→结束环节 基本环节 包括：一、小狐狸帮猴...
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中班语言活动《春天的色彩》_中班综合活动《春天的色彩》详细阅读
设计意图：春天在人们的期盼中又如期而至，大自然中的一切都充满了美好和神秘：嫩绿的新芽、含苞的花朵、缤纷的色彩、多姿的形态以及人们迎接春天的那份激动与喜悦……都深深地感染着孩子。《幼儿园教育指导纲要（试行）》倡导，要让教育回归真实的生活，让幼儿回归自然的环境，为此设计此活动，旨在通过为各种颜色寻找春天...
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中班优质课《好饿的毛毛虫》_中班综合《好饿的毛毛虫》详细阅读
一、活动目标1．通过绘本故事，让幼儿掌握毛毛虫的生长演变过程。2．了解其他一些特殊动物的生长演变过程。3．学习为小书编写页码。二、活动准备ppt、白纸、固体胶三、活动过程（一）讲述故事，了解毛毛虫的演变过程1．（先打开幻灯片）今天，老师带来了一个故事，你们看，这是什么？（毛毛虫）对，就是一个关于毛毛...
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中班语言活动我爸爸说课稿_中班综合活动：爸爸的大鞋子详细阅读
活动目标：1．能穿着大鞋子协调地行走，发展平衡能力。2．体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。活动准备：1．幼儿从家里带来的成人鞋（男式的）。2．《大鞋小鞋》的音乐光盘。3．呼啦圈6个、小椅子两张活动过程：一、开始部分——活动身体师：小朋友们，你们喜欢自己的爸爸吗？今天我们来当爸爸，学学爸爸！来，爸爸游公园罗...
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[中班综合我是小小设计师]中班综合：我是小警察详细阅读
活动目标：1．在案件侦破过程中学会细致观察，用语言描述各种动物脚印的不同特点，进行案情的分析与侦破。2．提升思维的准确性与扩散性。3 提高观察能力，体验帮助他人的快乐。活动准备：课件《我是小警察》、脚印图、音乐《警车》等。活动过程：一、谈话，调动幼儿兴趣。师：现在我是一名？（警察）警察是做什么的？...
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活动目标: 1、幼儿初步了解茶叶的制作过程，知道茶叶是从哪里来的。 2、幼儿观察茶叶泡水后有何变化，了解渴茶的好处。 3、让幼儿在活动中获得愉快的情感体验。 活动准备: 1、干茶叶。 2、录相带（采茶情景）、音乐磁带。 活动过程: １、品尝茶水 请幼儿说说你喝的是什么？ ２...