【中班语言活动我喜欢的玩具】中班语言活动:玩具乒找朋友

幼儿园中班语言教案 2025-03-09 网络整理 晴天

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活动目标: 1、尝试看着图片完整的讲述故事。 2、懂得要爱护自己的玩具,与玩具做朋友。 活动准备:挂图重点:尝试看图片讲故事活动过程:讨论:讨论、引出活动 1:教师:玩具乒要去寻找新的朋友,猜猜这是为什么呢?   师幼讨论   引出活动   出示图1   2:玩具乒怎么啦?它为什么会伤心?现在它要去哪?   小结:玩具乒的小主人有了新的玩具小汽车,就不要玩具乒了,玩具乒只好伤心的去找新朋友。 意图:看图了解图意   1、出示图2   教师:玩具乒在哪里?鱼儿看见他怎么样?欢迎他吗?   观察图片   理解内容   教师:玩具乒会对小鱼说什么呢?小鱼又会如何回答?   2、出示图3   教师:玩具乒在哪里?被谁逮带到了天上?   教师:玩具乒能想什么办法让白鹤妈妈收留他呢?   3、出示图4   教师:现在玩具乒找到朋友了吗?他们在一起做什么?高兴吗?   小结:最后玩具乒找到了新朋友,他很快乐,从此在也不孤单了。     鼓励幼儿   尝试讲述   意图:尝试看图讲述   1、尝试集体讲述故事,教师给予适当的提示。   2、请个别能力强的孩子,试着看图讲故事。(教师给予适当的指导)   活动反馈:   本次活动,我用了四幅较有针对性的图片让孩子进行看图讲故事。孩子们在认真观察图片1后知道了“为什么玩具乒要找新朋友”的原因——小主人有了新的玩具。在观察图片2 时,孩子们都说小鱼不愿意和玩具乒做好朋友,因为玩具乒和小鱼说话,小鱼的眼睛看也不看他。大部分小朋友能根据人物的表情、动作猜测角色的心理。整个活动下来,孩子们基本都能看着图片讲《玩具乒找朋友的故事》。不足的地方是,在画图1玩具乒伤心哭泣画的不够形象,有的孩子说像是出汗了。  

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    发布于:2025-03-13

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    发布于:2025-03-13

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  • 中班语言小松鼠的大尾巴教案|中班语言:小松鼠的大尾巴

    活动目标:1、学习用简单的句子完整讲述小松鼠用尾巴帮助他人的主要情节。2、能根据图片中动物的动作以及背景线索,大胆想象动物间的对话。3、鼓励幼儿愿意参与讲述活动。活动准备:1、教学图片4幅。2、人手一册小图书。活动过程:一、出示松鼠谜语,引出讲述主角。师:今天,我们班来了位小客人,它是谁呢,让我们一...

    发布于:2025-03-13

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  • 中班语言鱼儿搬家|中班语言:鱼儿搬家

    活动目标:1、能用较完整、连贯的语言讲述鱼儿搬家的原因。有同情和爱护小动物的情感。2、有初步的环保意识,知道搞好绿化和环境卫生能使城市更美,人们也会生活得更幸福。3、养成良好的卫生习惯,树立初步的责任感。活动准备:多媒体课件。活动过程:一、 出示动画一(清清的小河里,小鱼跟着妈妈快乐地游来游去...

    发布于:2025-03-13

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    发布于:2025-03-13

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  • 【中班语言活动小松鼠的大尾巴教案】中班语言活动:小松鼠的大尾巴

    一、 活动目标:1、初步认识四个季节,能认读汉字:“春天、夏天、秋天、冬天”。2、学习简单的句子讲述小松鼠的尾巴帮助他人的主要情节。3、体验帮助他人的乐趣。二、活动准备:教学挂图四幅;春天、夏天、秋天、冬天词语四个。小松鼠的大尾巴一条三、活动过程:1、猜谜揭题,引出讲述角色。...

    发布于:2025-03-13

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    发布于:2025-03-13

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    发布于:2025-03-13

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    发布于:2025-03-13

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