[中班语言教案看月亮]中班语言活动：看月亮
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活动目标：1、了解月亮的基本特征，发现月亮盈缺变化的规律。2、能够完整的背诵儿歌，体验诗歌美。 活动准备：图片（初一——一条线、初二——眉毛、初五六——银镰、初七八——小船、初九十——半圆、十五六——玉盘）、儿歌音乐（已找到） 活动过程：一、 引题师：老师要给小朋友们猜个谜语，请小朋友们仔细听，猜一样东西。初一看，一条线；初二看，眉毛弯；初五六，挂银镰；初七八，像小船；初九十，切半圆；十五六，像玉盘。小朋友们这是什么？请举手回答。二、儿歌讲述，理解大意师：那老师再来念一遍儿歌，请小朋友们仔细听听月亮像什么？——教师完整讲述儿歌。师：月亮想什么啊？（出示图片，说到一个关键词，贴出相应图片）师：月亮真会变。那么小朋友们你们觉得弯弯的月亮像什么？幼：。。。。。。师：那圆圆的月亮除了像圆盘还像什么？ 幼：。。。。。。。 师：小朋友们都说的很棒，那你们知道月亮从一条线变成变成圆盘再变回一条线，需要多少时间呀？ 幼：。。。。。。师：需要一个月的时间，先增肥再减肥。现在呀，老师要播放一段音乐，请小朋友跟我一起来学做动作。（播放音乐）师：现在要提高难度了，小朋友们你们可不可以一边做动作一边念这首儿歌呀？我们一起来试试。（多种形式，一起念，分开念等）幼：。。。。。。师：小朋友们都很棒！今天我们本领就学到这里。 儿歌内容：《看月亮》初一看，一条线初二看，眉毛弯初五六，挂银镰初七八，像小船初九十，切半圆十五六，像玉盘 反思：由于是第一次上儿歌类型的语言活动，在让幼儿理解、并记住儿歌上存在很多问题。虽然在开放性问题的设置上增多，但还是有些着急???有些问题的答案直接或半直接的告诉幼儿。同时也发现一个问题，在请幼儿回答问题时，回答问题的幼儿一直集中在举手的幼儿中，对没有举手的幼儿较忽视，发现自己在以下几个方面还要再改进：1、对于幼儿已有经验要加强梳理，加深幼儿记忆；2、提问的角度还要再有所改进；3、在一个幼儿进行排序等行为时，不可以只关注于一个幼儿；4、有图示的时候不需要再加上动作，以免给幼儿造成学习障碍；
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小班语言《猜谜语》教案|中班语言《猜谜语》活动教案详细阅读
【活动设计背景】 猜谜语是一种有趣的语言交流活动，并能促进发展幼儿的思维力，想象力及表达自己想法的能力。本节课将根据这一特点设计的教学活动。 【活动目标】 1、让幼儿初步掌握谜语的特点，引起对猜谜语的兴趣。 2、在老师的启发下，学习按物体的主要特征来猜谜语。 3、发展幼儿的思维能力，想象力及大胆在...
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【语言大皮鞋】语言：这只破皮鞋详细阅读
过程： 一、 导入 1、 出示破皮鞋的图片。“这是什么呀？” 2、 出示小兔、松鼠、鼹鼠的图片。引导幼儿讨论“小兔、松鼠、鼹鼠看见这只破皮鞋会说什么呢？” 二、 欣赏故事 1、 欣赏故事的第一部分。“我们来听听它们是什么说的吧...
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【幼儿园语言小蚂蚁教案】幼儿园语言活动—小蚂蚁坐汽车详细阅读
二、设计意图：通过本次活动引导幼儿知道尊敬长辈，培养幼儿活泼乐观的性格。 重点：理解故事内容，学说短句：“熊婆婆，来我这儿坐。”解决方法：采用讲述法，提问法和表演法解决重点。 难点：知道尊敬长辈，待人热情。解决方法：采用讨论法、讲述法和表演法解决难点。 三、 活动目标：1 引导幼儿知道尊...
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【中班语言妈妈的爱教案】中班语言：妈妈的爱详细阅读
活动目标：1、学习有感情的朗诵诗歌，感受作品的语言美、寓意美。2、知道妈妈为自己长大付出的劳动，为自己的妈妈感到自豪。3、了解诗歌的句式特点，学习仿编诗歌。4、认读重点字词：魔术、美丽、饭、菜、枕边、故事、碗。活动准备：幼儿了解自己的妈妈有哪些与众不同的本领（工作上的、日常生活中的）。挂图、音带、录...
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[大班语言《小白兔过桥》教案]中班语言活动《小白兔过桥》详细阅读
活动目标：1、进一步理解诗歌内容，学习表演诗歌。2、教育幼儿懂礼貌，知道要尊敬老人。活动准备小白兔、山羊公公头饰若干。活动过程一、回忆诗歌名称、内容。1、有一首诗歌，说的是小白兔和山羊公公过桥的事，还记得这首诗歌的名字叫什么吗?2、《小白兔过桥》的诗歌里讲了什么?二、集体朗诵诗歌一遍。三、提问，帮助...
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小班语言《冬天不怕冷》|语言领域《冬天不怕冷》详细阅读
目标认识冬天的特征，学会描述冬天的景物鼓励幼儿冬天也要坚持锻炼身体激发幼儿坚强，不怕冷的品质准备冬天挂图一幅活动卡，棉签过程：请幼儿观察冬天的挂图，启发幼儿描述小朋友的穿着，景物特征和他们的活动教师小结冬天的特征，鼓励幼儿学习图画中小朋友们坚强不怕冷的品质教师示范用棉签给圆形物体涂色的方法重点：顺一...
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中班语言《问答歌》教案|中班语言《问答歌》详细阅读
活动目标： 1 了解问答歌的结构，能问的清楚，答的准确。 2 能根据叶子的特征进行仿编，感受仿编的乐趣。活动准备：1 实物柳树、枫树、松树叶子。2 课件。3 图片。活动过程： 一、导入 师：今天我们来和叶子做个游戏。 二、过程 1 出示松树、枫树、柳树叶子。...
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【中班语言活动说课稿】中班语言活动：线的想象详细阅读
设计意图：线条，在孩子的生活中可以说是无处不在的。简简单单的线条能够引发孩子丰富而又愉快的想象。如果能在一个集中活动的时间内，有效的引导孩子想象与表达是很有意义的。出于这样的思考，我设计了《线的想象》这一活动，以激发孩子的想象入手，从说短短的句子到说长长的句子的完整、丰富；从说长长的句子到运用诗歌句...
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中班语言活动秋天的颜色说课稿_中班语言说课稿：秋天的颜色详细阅读
一、说教材： 纲要中指出：“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”《秋天的颜色》是一首契合该季节的优美的诗歌。 中班幼儿有了一定的生活经验，在秋景迷人的季节里，孩子们运用自己的感观发现秋天的变化，亲身体验、感知美...
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中班语言谁的本领大教案_中班语言《谁的本领大》详细阅读
设计意图： 自然界中，人与动物的关系是非常亲密的，孩子与动物更是有着不解之缘。奇妙的动物世界是那样令孩子们着迷，中班孩子已有对动物的认知基础，并表现出对动物的进一步探索的欲望，所以我选择了《谁的本领大》来进行教学，让幼儿了解动物的本领，加深对动物的了解、喜爱之情。通过故事让孩子们懂得同伴之间相互...