大班奥尔夫律动游戏_中班奥尔夫律动游戏《恰恰恰》说课稿
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园中班游戏教案】
中班奥尔夫 律动游戏《恰恰恰》说课稿一、教材分析：
《恰恰恰》是中班奥尔夫音乐《勾勾手来跳舞》这个主题中的一个律动游戏，它通过舞蹈律动来感受南美风情的热烈与奔放，体验跟朋友合作的乐趣。它的节奏x x xx x是全曲的核心，也是第一课时中要掌握的重点。整首曲子由两个不同的特定节奏组成，该曲风格欢快、热情，激发了幼儿感受不同地域风情的兴趣。
二、说目标：
活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据中班幼儿的年龄特点及对教材的分析，我确定了情感和知识能力方面的目标，其中既有独立的成分，又有相互融合的一面。目标为：
1）体验与同伴一起参与南美曲风音乐律动的乐趣。
2）通过肢体、语词、道具表演熟悉特定节奏感应曲式ab。
三、说教学重难点
通过对第一课时的分析，我认为重点为：体验南美曲风热情、奔放的风格，在活动中幼儿能积极创编律动动作，并感受与同伴欢快舞蹈的乐趣。因为全曲有两个不同的特定节奏，幼儿能熟悉特定节奏，特别是a段x x xx x的节奏，从而感应曲式为本活动的难点。
四、说教学准备：
经验准备：观看拉丁舞表演；了解南美的地域风情。
教具准备：幼儿人手一个头套、花环，音乐cd
教具准备遵循了直观形象性、适宜性、有效性的原则，能够切实提高教学的效益。
五、说教法与学法：
教法指导：根据幼儿具体形象思维特点，我主要采用情境法。利用其视听结合，声像一体，形象性强，在活动中有目的地创设具有一定情绪色彩的形象和场景，如：整个活动贯穿故事情境，结合师幼的角色扮演，以引起孩子的兴趣，使幼儿在轻松愉快的氛围中参与律动。
学法指导：以幼儿为主体，创造条件让幼儿积极主动参加创编及表现活动，结合图例形象记忆，多种感官参与活动中，引导幼儿想一想、说一说、看一看、听一听、学一学、演一演，让幼儿充分体验南美的音乐曲风，促进幼儿对音乐学习的浓厚兴趣。
六、说教学过程：
教学流程：激发兴趣——南美曲风——感应曲式——道具表演——延伸活动
（一）故事引导，激发兴趣
兴趣是最好的老师，通过故事导入，创设情境，激发幼儿主动参与活动。
（二）教师舞蹈表演，体验南美曲风。
利用其视听结合，声像一体，形象性强的优点，教师扮演角色进行舞蹈表演，创设情境体验南美曲风的热情、奔放和活力。
（三）感应曲式
1、肢体节奏感应曲式
第一遍音乐：教师通过简单的肢体拍奏（拍腿和拍手），引导幼儿倾听音乐，初步感知a、b段的特定节奏和间奏。
第二遍音乐：教师引导幼儿积极参与肢体拍奏，再次感受曲式。
动静交替的教学让幼儿在倾听的基础上结合肢体感应，师幼互动激发幼儿创编的兴趣，为下一个环节做铺垫。
2、肢体律动感应曲式
引导幼儿分段创编肢体动作，鼓励幼儿大胆用肢体表现。教师及时画出动作图例，更激发幼儿积极参与性。
第一遍音乐，归纳整理创编的肢体动作，师幼一起律动。
间奏部分让幼儿自由发挥想象做上下行的滑奏。
第二遍音乐：与幼儿一起欢快的跳《恰恰恰》。以幼儿为主体，引导幼儿大胆创编肢体动作，并以图例增强了记忆及趣味性。这一环节也突出了整个教学活动的重难点，同时让幼儿充分体验南美的音乐曲风，促进幼儿对音乐学习的浓厚兴趣。
3、语词感应曲式12
引导幼儿透过语词感应，强化幼儿对特定节奏的熟悉，同时体验跟朋友合作跳舞的乐趣，进一步感受曲式。
（四）道具表演
1、创设南美风情的情景，幼儿用头套、花环装扮自己，并依图例表演律动《恰恰恰》。
2、邀请伙伴共同表演，进一步提升经验，加强游戏性。12
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanzhongbanyouxijiaoan/153186.html
-
[中班儿歌小皮球]中班游戏：玩转小皮球详细阅读
一、活动目标1、练习手上传球的动作。2、提高小朋友的合作和协调能力。 二、活动准备将小朋友分为四组，每组一个小皮球，共四个。1-4的序号牌子。 三、活动过程及内容（一） 引出游戏师：老师知道每个小朋友最近都在学习怎样拍皮球，而且有许多小朋友拍的不错，还有些小朋友通过练习进步的很快。你们都很棒。师：今...
-
中班勇敢向前冲教案|中班游戏《勇敢向前冲》详细阅读
设计意图： 在如今的教育教学中，幼儿教育是我们越来越重视的一门教育，所以我们一直在不断创新和思考，怎样才是好的教育。在听过专家的讲座之后我才明白，不一定好的东西或是用金钱买来的东西才能让孩子快乐，我们利用身边的一些废旧物品也能让孩子学到很多知识，得...
-
中班美术猫头鹰_中班游戏：猫头鹰抓田鼠详细阅读
活动目的 练习快跑、钻和躲闪，提高动作的灵敏素质。活动准备 呼啦圈15个；米袋45个。活动过程游戏导入师：庄稼地里来了许多偷粮食田鼠，怎么办呢？（出示猫头鹰的图片给幼儿看，让幼 儿认识猫头鹰）小朋友们，我们学一首儿歌 田鼠田鼠真正坏，偷吃稻谷搞破坏， 机智勇猛的猫头鹰，抓住田鼠...
-
【中班数学游戏小小邮递员】幼儿园中班数学游戏：小小快递员详细阅读
设计思路： 在数学教学中我发现我班幼儿在进行10以内物体数数的时候，能够正确点数排列成一排的物体，他们运用的点数方法常常是从左往右逐一点数的方法。在点数排列成不同形状的物体或者不规则排列的物体时，有的孩子常常点数无序，出现重复和漏数的现象。让孩子学会有序的数数在一定程度上可以帮助他们克服重复和...
-
小班亲子运动游戏|小班运动游戏：拾五彩蛋详细阅读
活动目标：1、通过拾蛋的游戏，尝试听信号往指定方向跑，锻炼腿部肌肉的力量。2、在游戏中体验为鸡妈妈找蛋的快乐。活动准备：背景音乐《小鸡叽叽叽》；草地、石头；红、绿、黄、蓝四色纸球。鸡妈妈、鸡宝宝头饰；红、绿、黄、蓝颜色的母鸡图片贴在挖有洞的箱子上各一个。活动过程：一、热身活动（2分钟）1、师：今天天...
-
中班健康桂花桂花几月开反思|中班游戏：桂花桂花几月开详细阅读
一、要求 1、学会跟唱《桂花桂花几时开》的儿歌。 2、让幼儿熟悉桂花，并了解其开花时间。 3、引导幼儿在固定范围内四散追逐跑，注意相互间的碰撞。二、材料准备（教师） 1、桂花头饰三、过程 1、引出游戏 t：小朋友，你们今天早上听周老师讲了一个什么故事呀？ y：……（引导小朋友说出故事的名字《小小鱼的...
-
【中班游戏母鸡下蛋教案】中班游戏：母鸡下蛋详细阅读
活动目标：1、练习双脚夹球行走和绕过障碍物走。2、体验体育活动中合作的乐趣，增强竞争意识。活动准备：小皮球若干，数量与幼儿数相当；两个皮球筐；做障碍物小石头用的废报纸。障碍物和皮球筐在活动前就摆放好。活动过程：一、开始部分：活动开始前，组织幼儿沿跑道白线慢跑一圈，然后整理幼儿衣物。二、基本过程：1、...
-
中班南瓜爷爷找邻居教案|中班游戏活动：南瓜爷爷找邻居详细阅读
【活动目标】 1、对生活中常见的蔬菜感兴趣，乐意按提供的线索积极思考。 2、观察发现图片上的线索，初步了解蔬菜的特征。 【活动准备】 1、前期经验：初步认识常见食物及动物的影子。 2、物质准备：ppt、图片南瓜、豆腐干、鸭子、胡萝卜、青菜、鸡蛋、土豆、黄瓜、幼儿操作材料...
-
【中班手指游戏乒乓球教案】中班乒乓游戏：送乒乓球宝宝回家详细阅读
[游戏目标] 通过游戏“送乒乓球宝宝回家”，锻炼幼儿手臂力量。在自主探索击球的游戏活动中，提高幼儿的自测力和动作的协调性，让幼儿体验乒乓球游戏的乐趣，培养幼儿乐意和同伴友好合作的精神。[游戏准备] 1．材料：自制球棒10个，自制开有门洞的纸盒房子10个，乒乓球和乒乓板若干。 2．场地：宽8米，长15...
-
中班数学和数字朋友做游戏教案_中班数学：和数字朋友做游戏详细阅读
活动目标：1．巩固对数字1～5的认识，理解数字能表示相应数量的动作与物品。2 能根据教师给出的数字做相应数量的动作，并注意与同伴动作节奏一致。3．愿意边操作边讲述。活动准备：1．教具：5个大篮子，并分别贴上教学挂图（一）中的1～5数卡。2．学具：瓶子1个、蜡笔两盒、毛绒玩具3个、书4本、盒子5个。...