中班数学奇妙的数字的教案|中班数学：奇妙的数字
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园中班数学教案】
活动名称
中班数学：奇妙的数字
活动目标
1．知道电话号码是由8个数字组成且每个号码都不一样。
2．会用数点对应的方法找出小动物家的电话号码。
活动准备
1．ppt课件
2．电话号码操作纸、1-9数字贴纸人手一份
活
动
过
程
一、导入活动，复习数字1-9
师：今天啊，我请来了好多的数字宝宝。（ 出示ppt）
师：她们就藏在这里面。你能找到她们吗？
幼儿从图片中找出数字1-9。
师：你们真厉害！这么快就找出来了，我们一起来把他们念一念吧！
师幼一同念数字
二、编电话号码
1．出示动物头像
师：其实呀，在这片森林里还住着一些小动物呢。
师：我们马上要去春游了，我想邀请小动物一起去请大家想想办法用什么方法通知它们？
师：你们真会动脑筋，想了很多办法，那么，用什么方法最好呢？
2．打电话要查电话号码，我们来查一查动物家的电话。
师：这是小熊家的电话。这是什么号码呀？你们能看懂吗？
师：这里有几个小点呀？那跟哪个数字宝宝是一样的呢？那就是说明小熊家的电话号码第一个数字是几呢？（6）
师：那接下去一个数字是几呢？（5）
师：哇！这么多数字都出来了，小熊家的电话号码是什么呢？（65341278）
3．出示电话：我们来试一试这个电话号码，看看能不能打到小熊家里去。
教师打电话给小熊：喂！请问是小熊家吗？呀，听！真的是小熊。
三、幼儿给其他小动物编电话
1．分组练习
师：那还有两个小动物呢，他们也跟小熊一样，给了我们小点子，你能从小点子里面发现他们的电话号码吗？
师：一会儿请你回到座位上，拿出一张纸，上面就有小猫和大象的号码。每个人只要为一个小动物找号码就可以了，桌子上面有一些数字卡片，请你把这些数字按照刚才我们帮助小熊找号码的方法，将他们贴到方格里。
2.幼儿进行操作
四、集中讲解
师：谁给小猫找的号码？
请你来说说看，小猫的电话号码是什么？
教师拨通号码，检查。
师幼共同点数，为小猫找出号码。
师：那大象呢？她的电话号码是什么呢？
教师拨通号码，检查。
五、拓展--数字的用处
师：小熊、小猫、大象家的电话号码都有几个数字呀？（8个）
师：这8个数字一样吗？为什么？（不一样，如果是一样的，就分不清楚了）
师小结：原来啊，在打电话的时候，我们的数字宝宝起到了很大的作用。家庭电话是8位数的，手机是11位数的；常用的较特殊的电话是3位数的。当然，这只是数字宝宝的用处之一。
师：你还知道数字宝宝有什么用呢？我们下课了再来讲一讲。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanzhongbanshuxuejiaoan/151363.html
-
[中班数学认识数字67教案与反思]中班数学：认识数字6、7详细阅读
活动目标：1、认识数字6、7，知道他们表示的实际意义。2、能目测感知7以内的数量，学习按数摆放实物。3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动准备：1、教具：7只猫，7条鱼。2、学具：幼儿用书19页，彩色笔若干。3、教学课件。活动过程：1、集体活动。（1）认识数字6。教师出示6只猫、6...
-
大班数学活动可爱的小丑|中班数学活动：可爱的小丑详细阅读
活动目标：1、能按照物体的不同特征进行多次分类。2、能用数字表示分类结果。3、积极参加操作活动，能按要求整理操作材料。活动准备：教具：小丑图，标记、数字卡片。学具：看图按标记计数--------操作单、数字印章、印泥；分片片---------分类盒、装有不同插花片的小盘子、空白卡片及笔；做纸牌---...
-
中班数学集体教学活动教案_中班数学课教学活动《对称》详细阅读
设计意图：对称是一种最基本的图形变化，它是指图形或物体两对的两边的各部分,在大小、形状和排列上具有一一对应的关系。日常生活中对称的物体和现象非常的普遍，例如：规则图形(圆形、方形、三角形等)、公共建筑、脸谱、风筝等，他们左右两边的图形、大小、花纹、颜色完全一样，这样的特性能够激发孩子浓厚的探索兴趣。...
-
中班数学活动有趣的图形宝宝教案|中班数学活动：有趣的图形宝宝详细阅读
活动目标：1 能说出正方形和长方形的名称和基本特征，会区分长方形和正方形，了解他们的特点。2 能在周围的环境中找出像正方形和长方形的物体3 感受图形认知的乐趣。活动准备：1 图形百宝箱（正方形和长方形图形卡片）：画有不同颜色的正方形、长方 形、梯形、平行四边形等图形卡片若干;剪刀、胶水等。2 幼儿...
-
[中班数学《小刺猬的项链》教案]中班数学活动《小刺猬的项链》详细阅读
数学是一门最重要的基础学科，然而，当幼儿学期数学时显的被动，其根本原因就在于幼儿数学枯燥的教学方法，不如让他们不经意地融入到精彩的故事里，借助色彩丰富的画面，通过有趣的童话情景，巧妙地把幼儿阶段的数学知识融入到绘本故事中。根据中班年龄段孩子的特征，我设计了数学活动《小刺猬的项链》。活动中通过数学和绘...
-
印图案中班数学教案_中班数学教案：给图案做标识详细阅读
教学目标：1、孩子学习用标识记录图案的大小、外形、色彩等特点。2、启发孩子观测和察看、比较、辨别图案间的一样与不一样的特点。3、进一步提高孩子判断iq、研究、概括iq与使用iq。教学预备：教学用具：图案卡数个，大小、外形、色彩标识。学具：作业小卡片。教学过程：一、集体教学。1、教师：(展示种种图片)...
-
[中班数学认识数字10教案]中班数学：认识数字10详细阅读
一、活动目标： 1．感知10以内的数,初步认识数字10。 2、理解10表示的实际意义,学习数字和图片进行匹配。 3．大胆参与数学操作及交流活动。二、重点难点： 重点：感知10以内的数,初步认识数字10。 难点：学习数字和图片进行匹配。三、活动准备： 八戒图片一张、各种各样的水果、数字卡片...
-
[中班数学水果丰收了教案]中班数学：水果丰收了详细阅读
目标： 1、正确感知5以内数量，巩固对5以内数字的认识。2、将相应的数量与数字相匹配。 3、体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心。 准备：1、果园（树上贴有1—5的点子的不同水果）。 2、贴有1—5数字的汽车图。 3、1—5的水果图若干。 4、磁带、录音机。 过程： 1、参...
-
中班数学加减教案_中班数学：复习10的加减详细阅读
活动目标：1、复习10的加减，能正确迅速地进行加减运算。2、观察一组实物图，讲述应用题，并通过算式记录表达数量关系。3、巩固良好的操活动常规，保持正确的坐姿并有序地进行操作活动。活动准备：教具：10的加减教学挂图。学具：幼儿用书、铅笔活动过程：1、集体活动。1）看一组实物图编应用题列算式。出示教学挂...
-
【中班数学活动物品分类教案】中班数学活动：学习分类详细阅读
活动目标：1 通过把同一类数量的东西放在一起，帮助幼儿建立分类的概念。 2 认识分类标记，学习同时按图形的数量和颜色两个特征进行区分。 3 培养幼儿多维分类记数的能力，并初步学习记录分类的结果。...