[有趣的0中班数学ppt课件]有趣的0(中班数学)
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园中班数学教案】
有趣的"0"（中班）教学目标：1、 知道没有了可以用"0"来表示，引起幼儿对生活中出现的"0"的兴趣和思考。2、 初步知道"0"在自然数列中的位置，懂得0比1小。教学准备：10只篮子，依次放入数量为9,8,7,6,5,4,3,2,1的实物玩具，第10只篮子内不放玩具。多媒体课件（有关"0"的课件，尺、温度计、门牌号、车牌、比分牌、球衣编号）。数字娃娃表演。每人一个数字。磁带《我的朋友在哪里》。教学过程：一、 引出数字"0"1、 依次出示篮子里的玩具。提问：篮子里有什么？用数字几表示？（复习数字1－9）2、 第10只篮子内没有放玩具，知道没有用数字"0"来表示。3、 感知"0"的形状。4、 让幼儿说说还有什么没有了也可以用"0"表示。二、 讨论1、 教师：你在什么地方见到过"0"。2、 幼儿自由讲。老师放多媒体幻灯片，帮助幼儿理解"0"，在生活中的不同作用。（1） 东西没有了用"0"表示，"0"表示没有。（2） 湿度计上的"0"表示湿度0度，越往上温度越高，越往下的温度越低。（3） 车牌、门牌、电话号码、年历、球衣上的"0"表示一个数字。（4） 尺子上的"0"表示起点。（5） 球赛时比分牌上的"0"表示没有进球，0：0表示平局，1：0表示一方进了一个球。3、 总结。"0"的作用真大，不同的"0"表示不同的含义。三、 观看表演1、 复习0－10的排序。2、 知道"0"在自然数列中的位置。3、 启发幼儿说出"0"在什么情况下可以比其它数字大。四、 游戏"找朋友"1、要求两个数字娃娃做好朋友，比比谁大谁小，大数字娃娃站着，小的数字娃娃蹲下。
2、要求两个幼儿能听音乐找朋友，并能根据老师出示的数字用相应的身体表现出来。
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中班音乐我们去游玩_中班数学：我们去游玩--学习8以内的顺数、倒数详细阅读
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目标：1、正确感知10以内物体的数量，正确认读数字1-10 2、体验数学活动游戏的快乐。重点：正确感知10以内的数量。准备：筐内装有不同数量的水果、糖果、萝卜。数字卡片、图片等。过程：一、游戏：开火车。1、以小组为单位，教师出示数字卡片或图片。幼儿一个接一个地认读数字或看图片说...
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中班数学挂彩旗|中班数学《制作彩旗》详细阅读
一、活动目标： 1、尝试按某种规律对一组物体进行排列，并学习用不同的方法排列。 2 感知数学的规律美，培养幼儿的分析、观察能力。 二、活动准备： 1、ppt 2、操作纸 3、圆形，三角形，长方形，正方形每人若干 三、活动过程： （一）引出话题，引起幼儿的兴趣。 师：森林里要开运动会了，小熊接到了制作...
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一、活动目标：1．区分基数和序数，知道几个和第几个的含义。2．能用序数词正确表示5以内物体排列的次序。3．能根据参照物的不同，判定某一物体所处的位置。二、活动准备：小动物图片若干，人手一份房子图卡、每人一张小动物住楼房的工作单。ppt演示文稿。三、活动过程：1．玩小动物等车的游戏，教师引导幼儿用序数...
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活动目标：1、尝试根据课件列出7的加减算式题，并能说出所列试题的意思。2、体验对数活动的探索兴趣。活动准备：1、前期经验（幼儿已有加减法的相关经验。）2、材料准备：课件、幼儿人手一块插板、数字卡。活动过程：(一)、动物运动员入场，引发兴趣出示ppt1：——今天，老师带你们去看一个动物运动会，看看会有...