幼儿园科学教案：有趣的影子来源：淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 王清翠 【活动目标】 1、初步了解影子产生的原理，激发幼儿探索自然奥秘的兴趣。 2、通过画影子，观察太阳与影子的关系，了解影子变化的原因。 【活动准备】 1、幻灯机（或手电筒）、不透光的各种物体。 2、粉笔、玩...
中班科学领域：望着月亮吃大饼 淄博市张店区实验幼儿园 王晓 【活动目标】 1、了解故事内容和情节，并能用较连贯的语言进行讲述。 2、运用挂图和课件，初步理解并形成“半个月”的时间概念。 3、萌发对月相变化现象的好奇心和探究欲望，感受半个月里月亮形状变化的过程。 【活动准备...
幼儿园中班科学活动：多样的剪刀 来源：博兴县乔庄镇中心幼儿园 李莉 【活动目标】 1、观察几种剪刀的外形特征。 2、了解几种剪刀的用途，知道它们是生活中常用的工具。 3、发展幼儿手部肌肉的灵活性。 4、牢记用剪常规。 【活动准备】 窗花剪纸一张、花枝剪、理发剪、剪指刀、幼儿用剪刀...
活动准备： 1、收集准备宣纸、糖纸、面巾纸、瓦楞纸、报纸、泡沫纸、油面纸。 2、小水盆人手一只、大水盆每组一只。 3、与油面纸、糖纸、瓦楞纸、面巾纸、报纸相对应的记录纸每人一套。 活动目标： 1、感知不同纸张在水里的变化，能用语言与同伴交流活动的过程与结果。 2、用观察、尝试、探究讨论的方法记录...
幼儿园中班科学活动：美丽的泡泡来源：利津县汀罗镇中心幼儿园 李振燕 【设计意图】 幼儿园门口卖玩具的小摊上，孩子们对能吹出泡泡的玩具特别感兴趣，常常缠着大人买，还把玩具带到幼儿园来玩。一次，伊诺小朋友带来的吹泡泡玩具刚和同伴玩了一会儿，一不小心玩具中盛的泡泡水全给洒了，伊诺小朋友着急地...
泰安市宁阳县宁阳镇中心幼儿园 吴桂芝 【设计背景】 动物一直是孩子们的朋友，中班的孩子们也特别想了解有关动物的知识。但常见的话题只是有关“动物的外形、习 性及生活方式”，很少涉及动物们各种各样、姿态万千的睡眠姿势。于是我根据孩子们的兴趣设计了这样一个活动，希 望通过这个活动能激发孩子...
活动目标］ 通过活动，感知扣子的弹性势能、动能、惯性、旋转时与空气的摩擦力。让幼儿探索扣子会响的方法。培养幼儿动手动脑的习惯。 ［活动准备］ 棉线、扣子、取掉尖的牙签(与幼儿人数一样多)。 ［活动过程］ 解决的问题：怎样才能让一根棉线穿过扣子的两个孔，使扣子穿在线上。 幼儿讨论。 (1)...
温五幼 韩色正 活动目标：1、让幼儿冰的名称，感受冰是冷的。2、引导幼儿懂得冰受热后会融化的特点。3、激发幼儿参与科学活动的兴趣。活动准备：1、冰块、冰球若干；冰水、温水、热水每组各一杯。2、结冰的图片 活动过程： 一、引导幼儿自由玩冰块，并说出玩冰块的感受。1、师：今天老师带来了一件很好玩的东西，...
活动准备： 1、小圆镜若干 2、室内设置4个游戏区：“吹球”、“套圈”、“闻气味”、“听声音”，相应的游戏材料若干。 活动目标： 1、进一步识五官，知道五官的正确位置，学会比较自己与同伴脸部的异同。 2、尝试在操作活动中，进一步感知五官的用途。 3、能迁移已有经验，进行简单的音乐仿编活动，进一步提...
活动内容：秋天果子多 活动目标：1 认识一些秋天的果子，知道秋天是一个收获的季节。2 初步学会朗诵诗歌，体验诗歌的节奏美，让幼儿感受诗歌的意境美；活动准备：教具：1 各种秋天的果子：核桃、龙眼、苹果、橘子、香蕉、猕猴桃、柿子、梨。2 袋子一个、盘子一个。3 一张纸条。 学具：3 梨子、葡萄、橘子、...
上海市嘉定区黄渡幼儿园 张松 活动目标：1、能够有兴趣地掌握故事梗概2、通过故事了解水的特性3、学会比较事物特性，并能自己尝试编故事 活动准备：1、 已有的关于水的经验2、酒精、绿茶、牛奶 活动过程： 一、引入主题 通过谈话，让幼儿自然地想到《小蝌蚪找妈妈》的故事，并引起水娃娃找妈...
活动目标： 1、观察光透过布或透明玻璃纸和皱纹纸形成的彩色光团及光团重叠的变化 2、能表达自己的发现及疑问，和同伴互相合作玩游戏 3、培养幼儿对自然科学的兴趣 活动准备： 1、红、黄、蓝、绿的玻璃纸、各色布、皱纹纸若干，大小能覆盖手电筒口 2、手电筒幼儿人手一个 3、一段节奏强烈...
活动目标： 1、通过对园区内各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲望，说出为何喜欢它。 2、学会主动关心照顾小树或大树。 3、学会做观察记录。 4、复习12以内的点数。 5、认读树名。 活动准备： 1、课前对园区树木进行观察，不同树上都挂有树牌（树的名称、树龄及生...
中班科学教案：淡水和盐水作者: 方璟砚 单位:闵行区七宝中心幼儿园 活动准备： 前期幼儿经验：知道有些物品会浮于水面，有些物品会沉在水底 鸡蛋、水杯、糖、盐、味精、水、抹布、脸盆 活动目标： 1、通过实验的方法，知道盐可以增加水的浮力，让有些沉下去的东西浮起来。 2、了解自然界中死海能使人漂...
活动目标： 一、 通过游戏、讨论等活动，让幼儿感知、了解各种各样的口袋名称及材料。 二、 幼儿通过实践活动了解口袋的功用，初步培养幼儿的环保意识。 活动准备： 一、 环境创设：收集各种口袋（塑料袋、网袋、布袋、纸袋、蛇皮袋、麻袋等）。 二、 操作材料：米、水、小金鱼、球、玩具、水...
中班科学领域：请你猜猜我是谁淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 徐婷婷 【设计意图】 随着幼儿年龄的增长，他们在寻找变化的过程中，开始注意到了自身的变化，对自己的身体产生了浓厚的兴趣，开始关注自己的身体每一天发生了什么变化，和以前相比有了哪些不同，也开始想象自己今后会变成什么样子。结合幼儿的兴趣...
温州五幼 施哲 活动目标： 1、初步认识时钟，知道时钟的基本用途。 2、感知时间，体验时间的长短。 3、知道时间的价值与自身努力的关系。 活动准备： 积木、画纸、毛线、时钟、撕贴纸 活动过程： 1、认识时间： 老师出示时钟提问： 这是什么，它有什么用？（这是时钟，是用来看时间的） 你会...
一、活动名称：长耳朵兔子 二、活动目标： 1、在观察中，发现小兔子的可爱，产生喜爱动物的情感。 2、学习用各种方式感知兔子的主要特征和生活习性。 三、活动重难点： 1、重点：学习认识兔子的主要特征。 2、难点；了解兔子的生活习性。 四、活动准备： 实物小兔1只、兔子吃的胡萝卜、白菜、...
一、教育目标 1、会运用感官比较两个以上物体的粗细、厚薄 2、知道物体的粗细、厚薄是相对的。 二、重点和难点 1、重点：物体量差异的相对性。 2、难点：词与概念的匹配。物体量差异的相对性。 三、材料及环境创设 教具：厚薄不同的书、纸、布若干。粗细不同的毛线、小棒、笔若干。 学具：每个幼儿...
活动目标 1、 引发幼儿对扇子这一日常用品的探究兴趣。 2、 培养幼儿的动手能力、审美能力和创造性思维能力。 环境创设 一、 信息资源的准备 1、收集各种扇子实物，互相介绍自己的扇子，寻找各种扇子的异同，启发幼儿按大小、形状、制作材料（绸面、藤面、葵叶、鹅毛、纸、木等）、扇面图案进行分类。...
