活动目标： （1）能动脑筋尝试使用磁铁 大头针 糨糊 双面胶等不同材料，使小图片固定在不同质地的直立的板上。 （2）能分析比较使用不同材料进行固定的特点。 活动准备： 双面胶、磁性板、动植物、人物的小图片若干。 活动过程： 1、出示小图片及各种材料，引起幼儿动脑尝试的欲望。...
设计意图： 球是幼儿日常生活和游戏中最常见、最喜爱的玩具。一次户外活动时，孩子们正自由地玩球，无意间阳阳的球落到了滑梯上，球自然地从滑梯上滚下来，他大声地喊到：“我的球在坐滑滑梯呢！”孩子们都围了上去，把自己的球也放到滑梯上玩，我突然意识到这是一个好机会，于是设计了《球宝宝坐滑梯》的教学活动，旨...
活动目的： 1、通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。 2、创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。 活动准备： 场地布置（花仙子的花园） 金银花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵装饰品、春姑娘图片、花朵头箍、纸、记号笔。 活动...
一 目标 1 甜、苦两种味道，了解味道与表****彩的联系。 2 感知能力，有初步的审美情趣。 二 活动准备 1 各类甜的、苦的食品。 2 镜子、灰色（冷色）和红色（暖色）图片各一张，若干食品表情记录表。 3 表情方面的绘画经验。 三 活动过程 （一） 导入 教师：今天老师带来了一...
中班科学教案：有趣的泥土来源：寿光市营里镇中心幼儿园 郝玉丽 [活动目的] 1、通过操作、实践，引导幼儿区分泥与土，了解他们的性能用途，感知泥、土的不同特性。 2、引导幼儿运用多种泥工技能，进行泥工创作，启发幼儿合理利用辅助材料和工具塑造作品，运用分泥、连接、捏边等技能塑造组合物体。 3...
温州新桥艳洁幼儿园：梁朱玲 设计意图： 我们班的小朋友很喜欢玩磁铁，但是对于磁铁的特性还不是很了解，有一次，我们班的小朋友买来了一件玩具，是用磁铁做的，我们班的小朋友个个都很好奇，有几个小朋友还跑来问我，老师，为什么那个小鱼可以钓起来啊？于是我决定设计这样一节课让幼儿在各种各样的游...
一、教材分析 随着科学技术的断进步和发展，丰富多彩的塑料制品在人们的生活中随外可见，塑料制品的广泛应用给人类带来的是什么？ 学习这一课让幼儿明白，塑料制品它一方面给人们的生活带来了许多便利，同时也造成了“白色污染”的危害。幼儿在生活中几乎每天都能接触到各种塑料制品的实物，因此，这一课题幼儿容易接...
中班科学活动《蔬菜一家》案例分析 高红梅 案例背景： 11月29日，当湖中心幼儿园进行了发展幼儿口语表达能力的研讨课。夏竞舟老师进行了一堂科学活动《蔬菜一家》的课堂展示活动。新《纲要》明确指出。科学教育的一个重要的目标技术增进幼儿表达与交流能力。在科学活动中不仅学习科学，还要发展语言。...
设计思路： 沙子具有细小、松软、加水后可以任意造型等特点，容易诱发幼儿的想象力和创造欲。但平时，幼儿园的沙池或沙箱中的沙经常是干的或是湿的，而且，玩沙活动大多安排在户外活动时间，因此幼儿在玩沙的时候经常是在重复着铲沙、倒沙和堆沙动作，玩得不丰富，没有创造性。其根本原因在于幼儿不了解沙的特性，尤其不...
设计思路： 几乎每一个幼儿都喜欢玩水，这是公认的事实。无论是水龙头流出的水，还是盆子里盛的水，只要被孩子抓住机会，他就会玩个没够，直到弄得满身湿淋淋的，而乐此不疲。水能看得见，摸得着，但抓不住，真是神秘莫测，非同一般的玩具。正是因为水给孩子带来无穷的乐趣，所幼儿都喜欢玩水。为让孩子们在一...
中班科学活动：有趣的石头 作者：赵海峰 来源：淄博师专附属幼儿园 [活动目标] 1、感知石头的作用。 2、会用简单的语言表达自己的发现。 3、探索石头的作用。 [活动准备] 1、提前让幼儿感受、观察石头 2、各种各样的石头 3、图片 4、成品石头 比如：石臼、假山、磨轮。...
温州新桥艳洁幼儿园 林晓静 设计意图： 我一直认为幼儿科学教育的价值取向不应该再注重静态知识的传递，而应该注重儿童的情感态度和儿童探究解决问题的能力、与他人及环境的积极交流与和谐相处的培养上。因此，我在科学教育活动内容选择上特别注意活动内容“源于生活，缘于兴趣”。...
幼儿园中班科学教案：弯弯乐园来源：广饶县李鹊镇中心幼儿园 孙学荣 张玉梅 【活动目标】 1、观察发现生活中的弯，并尝试用自己的方式表现这些弯。 2、在故事交流、游戏中，感知各种各样的弯。 【活动准备】 1、各种布条、毛线。 2、多媒体课件。 【活动过程】一、感知了解生活中各种...
幼儿园中班科学活动：纸是大力士 来源：茌平实验幼儿园 杜金兰 【设计意图】 我执教的是中班科学活动《纸是大力士》，这个活动来自主题七《好玩的纸》的次主题《会变花样的纸》。纸不仅是幼儿生活的伙伴，也是幼儿游戏、创作的必备材料，在幼儿的世界里扮演着不可缺少的角色。今天我将带领孩子们与纸...
幼儿园中班科学活动：蔬菜从哪里来来源：广饶县第一中学幼儿园 李真真 【设计思路】 随着人民生活水平的提高和农业科学技术的发展，对于生活在城市中的孩子来说，想认识各种各样的蔬菜并不难。因为在超市中随时都可以买到一年四季的新鲜蔬菜。但是，如果你问孩子“蔬菜是从哪里来的？”恐怕孩子们很难给你正确答...
幼儿园中班科学活动：捕光捉影来源：临沂市市直机关幼儿园 张红丽 【设计意图】 一次，我们班挂镜子的钉子掉了，我就把镜子随手放在了窗台上，中午的时候，从窗外透过的阳光照在镜子上，在天花板上形成了一个光斑，这引起了孩子们的兴趣，他们争先恐后的挤着看着说着，兴致非常高。 光的反射可以说在我们...
上海市宝山区红星幼儿园：张琦华 活动目的：1、了解身体的一些洞洞（器官）名称和功能，知道它们需要保护。 2、 大胆尝试用身体创造洞洞，体验洞洞的有趣。 活动准备：图片、课件 活动流程与问题设计： 一、联系经验看图讲述...
上海市控江四村幼稚园 张青 一、教学目标： 1、了解生活中各种夹子的用途和功能。2、尝试用肢体动作大胆表达表现，体验创作的乐趣。 二、教学准备： 夹子展览（衣夹、被夹、发夹、文件夹、医用夹、食品家、新的老鼠夹等）、分类纸、ppt、球、书、糖果、纸、盒子、夹子葵花等。 三、教学过程：...
嘉定区黄渡幼儿园 张松 活动目标：1、掌握故事梗概2、通过故事，掌握自来水是如何来的知识3、体验像自来水一样对社会有用的情感 活动准备：水管，棉花，水盆 活动过程： 一、 承上启下师：小朋友，还记得上次水娃娃们变魔术的故事吗？？生：……师：记得，那好，今天是水娃娃漫游记第三集了，就是《...
活动目标： 1、能运用谈话、统计等方式表现自己喜欢的车并与同伴交流。 2、认识车的品牌，会区分客车、货车和特殊车辆，了解车的基本功能。 活动准备： 活动前请幼儿将自己喜欢的玩具汽车带来幼儿园。 活动过程： 1、让幼儿拿着自己喜欢的玩具汽车与同伴交流，说说自己喜欢哪些车并说说为什么？ 2、请一些幼...
