活动设计背景 我们班小朋友上学都要妈妈背书包，活动少，手臂力量得不到锻炼。我通过这样的课程想锻炼幼儿的肩、手、臂、的肌肉力量。 活动目标 一、练习肩上挥臂投物，增强上肢、肩、背、等部位的肌肉力量。 二、培养小朋友手眼协调能力。 三、幼儿了解流星，流星和星星的区别。 教学重点、难点 重点：让幼儿的上肢...
一、设计意图：《蚂蚁运粮》是中班教学主题七《家乡美》的第5个活动。幼儿在平时的观察中，已对小蚂蚁有了初步的认识，尤其它们排着整齐队伍搬运粮食的场面更为幼儿所喜欢。正是这样的生活经验，为本次活动做了很好的铺垫。依据《纲要》所提出的：“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习...
活动目标：1 能较灵活地变换身体位置，向不同方向走。2 在游戏中能集中注意力，听信号做出相应的动作反应。3 体验同伴间合作交往的乐趣。活动准备：1 音乐。2 铃鼓。3 事先学会“幼儿健康操”。活动过程： 1 准备活动。幼儿一个跟着一个走大圆，听音乐边走边做动作（选取节奏较强或者变化较明显的乐曲。可以...
活动目标：引导幼儿要讲究卫生。吃东西前要洗净双手。活动准备： 图片：一张手很脏吃东西的图片；一张洗净双手吃东西的的图片；一张肚子疼的图片。 活动内容：健康教育? 肚子为什么会疼 活动过程： 一、出示小朋友肚子疼的图片，引导幼儿观察“小朋友怎么啦” 二、请幼儿说一说，自己肚子疼过没有？为什么会肚...
活动设计背景 根据小班的年龄特点，我们设计了《我真的很棒》这节活动，通过教师带领幼儿边唱边动，让幼儿模仿生活里常见的运动姿势。儿歌的节奏明显，旋律朗朗上口，深为幼儿喜欢，既让幼儿对各种运动有所了解，又能增强幼儿的活跃性与体质。 活动目标 1 引导幼儿观察并正确飞认识各种不同的动作它们之间的区别。 2...
设计意图一根跳绳制作简单，材料容易搜集，而且有多种多样的玩法。在生活中，我们利用废旧的布、广告条幅、线，进行让幼儿动手编制绳子，使孩子亲身体验动手的乐趣。同时尝试探索绳子的多种玩法，培养孩子们的探索欲望，锻炼孩子们体能发展。活动目标：1、发展幼儿腿部力量，锻炼幼儿身体的协调能力。2、学习绳子的多种玩...
教学目的：幼儿能坚持自己的事自己做，并愿意主动为大家做力所能及的事。 教学准备：每人一张白纸，一盒彩笔，小印章。 教学过程： 一、日常指导： 1、在本班的学习活动角以及器械活动中提醒幼儿注意手的运用，体验手的灵活，灵巧。 2、在幼儿吃饭前进行洗手，以及午休前的脱穿衣、叠放衣物、被子时引导幼儿进一步感...
活动目标1．理解他人生气的原因，尝试用各种正确的方式排解不开心的情绪。2．感受豁达开朗的快乐，逐渐养成积极乐观的生活态度。活动准备1．制作电脑多媒体课件ppt。2．相关前期活动“说说你的烦心事”，幼儿通过绘画、简单文字等形式记录自己的烦恼事，教师将幼儿的这些烦心事做成一个记录本。3．改编故事《消气商...
主题名称大大小小课题名称大鸭子、小鸭子活动目标1、能够模仿大鸭子（走大步）、小鸭子（走小步）走路的动作。 2、能听信号进行走路，跑步的交替动作。 3、体验参与游戏的快乐。活动准备摇铃鼓、热身音乐活 动 流 程一、热身部分：播放音乐，带领孩子们进入活动场地：揉揉手腕，活动活动脚腕、膝盖等部位二、基本部...
【活动设计背景】 我想农村的孩子接触的玩具少，而这个年龄段的孩子又活泼、好动，根据这个特点，我想制定这样一个活动方案，不但可以锻炼孩子的各方面能力，还能激发孩子对幼儿园的喜爱。 【活动目标】 技能目标：发展幼儿跳跃能力和下肢力量，培养幼儿反映的灵敏性。 认知目标:引导幼儿经历和大家一起跳和自主探索羊...
导读:本次活动的重点是激发幼儿喜欢吃蔬菜的情感和意识。根据幼儿身心发展和学习特点,我通过引导幼儿看 导读：本次活动的重点是激发幼儿喜欢吃蔬菜的情感和意识。根据幼儿身心发展和学习特点，我通过引导幼儿看动画、玩游戏、做蔬菜沙拉等一系列活动使幼儿能够主动参与，积极体验和感受本次活动带来的快乐，在不知不...
【设计意图】 夏天一到，食物总是容易腐坏，环境容易滋生蚊蝇，产生有害细菌。因此我从食品卫生方面切入，以对比的方式带领幼儿清楚比较两家快餐店的特征，了解环境卫生对我们身体健康的重要性，特别设计了本次活动。【活动目标】 1、了解环境卫生的重要性。 2、增进观察比较的能力。 3、享受扮演游戏的乐趣。【活动...
中班健康活动教案《红眼咪咪》活动目标1：了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。2：学习处理眼睛异物的简单方法。3：自觉爱护眼睛，养成讲究卫生的好习惯。活动准备小花猫的手偶，故事《红眼咪咪》碟片，有关预防红眼病的录像。活动过程一 开始部分讲故事《红眼咪咪》出示小花猫玩偶，并放碟片。有一只小花猫叫咪...
一、 活动目标： 1、使幼儿体验到相互合作的快乐，感受到齐心协力的力量大于一切； 2、让幼儿能了解到布袋的多种用法；巩固合跳、跨跳、四散跑的能力； 3、幼儿能够听懂音乐，发挥想象感受到不同的情节性音乐，并通过游戏充分的表现音乐。 二、 活动准备： 1、每人布袋各一个，老狼头饰一个，小兔头饰与幼儿人数...
活动目标： 1．积极参加结伴进行的“搭山洞”、“过山洞”的活动，发展创造力。2．学习侧面钻，提高肌肉的耐力和集体的协调性。 3．在活动中体验成功和合作活动的乐趣。 活动准备： 音乐、录音机、老师自编的奥运模仿操，铁圈、拱形门各6个。活动流程： 1．开始部分： 幼儿面对老师四散站立，随音乐做奥运模仿操...
【活动设计背景】 最近发现本班出现几个人一起吃一根棒棒糖的现象；为了让幼儿明白讲究卫生的重要性；结合幼儿的年龄特点；我设计了卫生课 【活动目标】 让幼儿通过了解故事明白怎样才能让自己更健康 教学重点、难点 理解故事内容 【活动准备】 实物 口罩 磁带 【活动过程】 (...
设计意图：新《纲要》指出：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。因此，我们在设计“小青蛙捉害虫”活动时，特别注重用幼儿感兴趣的方式发展幼儿的基本动作，提高他们动作的协调性、灵活性，促使其获得成功体验。第一，游戏化贯穿始终。...
活动名称健康：小兔学本领 集体活动成长目标1、练习双脚并拢跳的动作，发展腿部的力量。 2、激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐重点学习双脚并拢跳。 难点能够速度较快的进行双脚并拢跳。...
活动目标1：让幼儿了解一天中主要的作息时间。2：培养幼儿良好的生活习惯。活动准备时钟、日常生活图片、牙刷、毛巾、餐具等等。活动重点让幼儿了解一天中主要的作息时间，培养幼儿良好的生活习惯。活动过程一：情景剧场1:教师扮演小熊拨打教具时钟，拨到特定时间搭配相应的动作加以表演。如：早晨6点半，要表演早上起...
活动目标： 1、学习使用筷子，体验活动的乐趣。 2、培养幼儿小手的灵活性和各手指配合的协调性。 3、培养幼儿小肌肉活动能力。活动准备：幼儿人手一双筷子、盘子21个碗21个、豆子多个 、糖多个活动过程： 一、律动：手指操 二、教师出示筷子引入，并介绍它的来源和用途，激发幼儿操...
